学校関係者評価結果の説明会を開催しました。評価委員長からアンケート結果の分析と提言の報告、校長から次年度に向けた改善策の報告、参加者からのご意見をいただきました。

3年生は、私立高校受験・発表がひと段落しました。あとは来週の都立入試のみです。
給食のあげパンは、中学校生活最後でしょうか?

教科ごとの分科会や全体会では、学力の向上を目指した授業や、指導の工夫などについて話し合いました。

駒繋小で授業を見学しました。

ボリュームある中華風です。

和風弁当だそうです。いろいろ工夫がありました。

ストレス・インフルエンザ情報・アレルギーについての特集です。「各種お知らせ」でご覧いただけます。

大型の野鳥が、池の魚を食べてしまうので、ネットをつけて保護しています。

本日は多くの私立高校の合格発表・手続日になっていますので、３年生の教室は、空席が目立ちます。

学年末試験の２週間前になりました。試験範囲のプリントも配られました。しっかりと準備しましょう。

学習作品展の片付けをしました。

土曜日のSPC部は東大附属小石川植物園へ行きました。ニュートンのリンゴの木、メンデルのぶどうの木の株分けなどを始め、科学に由来のあるめずらしい植物が観察できました。梅の花が見頃でよい写真も撮れました。

最後に、北海道地方の地域的特色を代表するキャッチコピーを作成する課題に取り組みました。各クループで、ユニークで的確なキャッチコピーが出来上がりました。

グループの規模や種類を変えながら、生徒同士が学びあったり、様々な考えを深めていき、パズルのように学習していく「ジグソー型」の授業形態に取り組みました。生徒達は、主体的に良く取り組み発言も活発に行っていました。

北海道をテーマに、ＩＣＴ機器や、グループワークなどを取り入れた授業を実施しました。

東京教師道場の社会科授業公開で、他校の教員や大学生が見学にきました。

目を合わせる、コミュニケーションについて記載しています。

寒い中ですが、多くの保護者や地域関係者が来ていただいています。授業がいつもの教室でなかったり、場所が変更していたりして分かりづらくて申し訳ございません。ご不明なときは、職員室に聞きに来てください。あさって土曜日の10時30分まで見学できます。その後は、撤収作業になってしまいます。お早めにどうぞ!!

「SPC」が何かわかりますか? 決して怪しい団体ではなく、「科学・写真・クラブ」のことです。いろいろな場所に見学に行ったレポートを掲示しています。

ネット社会についてのアンケートの分析と報告です。体育館へ行く途中の理科室前に掲示してあります。