学校を出発した6年生は、だいや川公園に到着しました。曇り空ですが、緑がとてもきれいです。班ごとにお弁当をいただきます。ここは私たちが3日間過ごす日光の入り口です。いよいよ、林間学園のスタートです。

　夏季休業に入って２週間目の４日（金）、６年生が楽しみにしている日光林間学園が始まりました。集合時刻よりも早目に登校し、友達との再会を喜ぶ姿がありました。午前７時４５分に出発式を行いました。引率は教員５名、看護師１名、カメラマン１名（現地で会う）です。たくさんの保護者の皆様、先生たち、合唱団の子どもたちが見送る中、８時に日光に向けて出発しました。

　３日（木）午後から多目的室において、新BOP主催「ペットボトルロケット飛ばし」大会がありました。５３名の子どもたちが参加しました。製作の途中、わからないことは同じグループの子どもたちで教えあい、最後まで仕上げることができました。その後、校庭に出て、順番にロケットを飛ばしました。野球のバックネットから発射されたロケットは、体育館の屋上にあるプールまで飛んだり、体育館に向かう渡り廊下の屋根に乗ったりしていました。子どもたちからは大歓声があがりました。

　３日（木）の水泳指導は、中学年コースと低学年コースを実施しました。前日が中止だっただけに、各コースとも５０名を超える参加者がありました。準備運動、シャワーのあと、水慣れをしました。４日が検定日のため、合格をめざして練習する姿がありました。写真は、３枚目のみ低学年です。

　２日（水）、松沢中学校での部活動体験は最終日を迎えました。午前９時から女子バレーボール部の練習がありました。７月２２日（土）に都大会に出場した実力ある部活動に本校から４名が参加しました。小学生の動きのよいところを見つけ、たくさん褒めてくれる先輩の姿がありました。おかげで小学生も笑顔で練習することができました。

　部活動体験２日目の最後は、午後１時３０分から始まったソフトテニス部でした。挨拶をしてから準備運動をしました。ラケットの握り方、ボールの打ち方など一つ一つ中学生が手本を見せてくれました。丁寧な説明のおかげで小学生も練習を楽しむことができました。

　午前１１時３０分からは、陸上部の体験が始まりました。本校の卒業生が何人も入部していてとても頼りがいがありました。準備運動、校庭のランニングのあと、スタートダッシュの練習をしました。先輩方から細やかなアドバイスをもらっていました。

　午前１０時から格技室で卓球部の体験が始まりました。同時刻から吹奏楽部の見学、美術部の体験もありました。卓球部は中学生がマンツーマンでついてくれ、打ち方を丁寧に教えてくれました。最初は打ち返せなかった球が体験終了近くには打ち返せるようになっていました。

　松沢中学校での部活動体験２日目は、８月１日（火）午前９時から始まりました。女子バスケットボール部に本校の児童２名が参加しました。館内をランニングしたり、シュート練習をしたりしながら最後はゲームも体験しました。最後は、コートの中央で手をつなぎ円陣を組んで終わりました。先輩のやさしさを感じていました。

　３１日（月）の午後から、プールにいかだを浮かべて漕ぐ練習を行いました。８月２７日（日）に開催される「アドベンチャー　in　多摩川」に出場を予定しているためです。今回は、５年生男子と教員１名がいかだ下りに挑戦します。ライフジャケットの着け方、浮き方、オールの使い方などを練習し、実際にいかだに乗ってみました。徐々にオールの操作に慣れ、最後は、自分たちが決めたコースをまっすぐに進むことができました。

　３１日（月）から、松沢中学校において部活動体験が始まりました。松沢小学校と赤堤小学校の５・６年生の希望者が参加します。本校からは、男子バスケットボール部に３名の５年生が参加しました。中学生と一緒に基礎練習を行い、その後ゲームをしました。中学生のスピードの速さ、シュート率の高さに驚いていました。

　２８日（金）午後から松沢中学校に、松沢小学校、赤堤小学校の教員が集まりました。目的は、４月に実施した世田谷区独自の「学習習得確認調査」の結果を３校で分析し、課題について意見交換をすることで、小中の学習指導の連携を図ることにあります。９つの分科会に分かれ、児童・生徒の現状や課題の確認、課題解決の手だてについて話し合いました。最後は、全体会の場で、各分科会からの報告をしました。

　２７日（木）の水泳指導は、夏休みに入って第１回目の検定を行いました。検定日とあって、普段よりも参加人数が多かったです。準備運動、シャワー、水慣れのあと、早速検定を行いました。級ごとに集合し、順番に泳ぎました。先生に「合格です。」と言われ、喜ぶ姿がありました。次回の検定は、８月１日（火）です。写真は、高学年の様子です。

　「司書体験」は９０分間行われましたが、子どもたちにはあっという間だったようです。体験の最後は、「おすすめの本」を選び、その本の紹介カードを書きました。図書室に来た人の目に留まるように、カードに花を付けたり、テープを貼ったりして工夫していました。最後に、校長先生から「子ども司書修了証書」を受け取りました。この講座は明日２７日（木）も行います。

　２６日（水）の午後、図書室において「司書体験」講座が行われました。この講座は、サマースクールの一つとして今回初めてできたものです。９名の子どもたちが参加しました。講師は、図書室の司書の先生方です。指定された本を探し出したり、本についているバーコード操作をしたりして次々と体験をしました。本を修理する際には、丁寧に作業をしていました。

　２４日（月）から夏季水泳指導が始まりました。午前１１時３０分からの１時間は、１・２年生がプールに入ります。準備運動、シャワーのあと、水慣れをたっぷりとしました。水の中を歩いたり、宝探しをしたりして、楽しく水遊びをしました。帰る前に男女別学年別クラス別に分けられたプールカードを引き取ることになっています。

　２４日（月）から前期夏季水泳指導が始まりました。高学年、中学年、低学年の順でプールに入ります。教員３名、外部指導補助員２名の計５名で指導を行います。３年生以上は、準備運動、水慣れをしたあと泳力別に練習を行いました。クロールまたは平泳ぎで２５mを泳げるように何回も練習をしました。前期の指導は、８月４日（金）まで行われます。

　２４日（月）午後２時３０分より「子ども防災ワークショップ」が多目的室において開催されました。７名の講師の方に来校いただき、「防災クイズ」をしたり、「ストロー建築」に取り組んだりしました。防災クイズは１０問あり、グループ内で話し合って答えを出していました。ストロー建築は、ストローとクリップ、はさみを使って、倒れない丈夫な家を作るというものです。講師のアドバイスを聞きながら、夢中になって作る姿がありました。

　２４日（月）から始まったサマースクールの講座の中には、「図書室開放」があります。こちらは午前９時から１１時１０分までですが、夏の水泳指導の前（１〜４年）、もしくはあと（５・６年）に利用することができます。夏休み前に借りた本を返して新たな本を借りる子どもたちもいました。図書室の一角に、「本が泣いています。」と題して、表紙や背表紙が剥がれてしまった本、落書きされてしまった本、数ページに渡ってなくなってしまった本などが展示されていました。

　２４日（月）から、サマースクールが始まりました。午前９時から１１時３０分までは計算トレーニングです。この時間帯ならいつ来ても、いつ帰ってもよいことになっています。子どもたちは、廊下にあるたくさんの問題の中から自分で選び、解いていきます。終わったら、各教室にいる保護者の皆さんに丸付けをしていただきます。はな丸を付けてもらったり、たくさん褒めていただいたりしながら、子どもたちはさらに意欲を高めていました。