５月１５日の午後・・・子供たちのがんばりが続きます。１日の疲れが出る時間ですが、みんな一生懸命です。２年生もがんばっていました。

水分の補給をこまめに行うことで熱中症を予防します。たくさん練習に励んだ子供たち、ほんとうにおいしそうに水を飲んでいました。

夏の日差しを感じる５月１５日の午後・・・３年生もがんばっていました。

５月１５日の基礎・基本タイムの様子です。高学年はＤＶＤを視聴しながら、一緒に発音したり歌を歌ったりして英語に親しみました。

応援団も鼓笛隊も外での練習がはじまりました。

リレーの練習もはじまりました。今日の給食前の練習は４年以上のリレーです。先生からたくさんのこつを教えてもらいました。どの子も真剣な表情で練習に臨んでいます。

リレーはチームワークとバトンの受け渡しがとても大切です。６年生を中心にチームで話し合う子供たち。先生から教えてもらった「ＧＯ！」という掛け声に合わせて、走るタイミングを何度も確認していました。友達を信じて「ＧＯ１」という声で全力疾走。これから運動会まで練習が続きます。

「ＧＯ！」という掛け声があちらこちらから聞こえます。短い言葉の中に、子供たちの真剣な気持ちが込められています。

５月１４日、６時間目に運動会係児童打ち合わせ会が行われました。運動会にはたくさんの係があります。準備係・審判係・放送係・採点係・装飾係・看護係・応援団・鼓笛隊です。今日は、仕事の内容の確認や役割分担を行いました。さっそく作業に取り掛かる係もありました。写真は、プログラム・スローガン作りに一生懸命に取り組む子供たちの様子です。

写真は応援団・プラカード係・鼓笛隊・放送係の活動の様子です。

５月１４日、今日から４週間、教育実習生をお迎えすることになりました。子供たちのよさをたくさん見つめながら、教育の流れや学校が大切にしていることをたくさん学んでほしいと思っています。４年生を中心に実習を進めますが、すべての学年の授業や教育活動にも参加する予定です。

５月１４日、運動会まであと２週間となりました。学校では、今日から特別時間割で授業が進んでいきます。特別時間割とは各学年の運動会の練習が中心となった組まれる変則的な時間割です。日差しが強く、気温も上昇してきました。この１週間の天気予報も気温が高い日が続くことを伝えています。体調に気を付け、熱中症を予防するために水分補給や休憩の設定を心がけながら練習を進めていきます。写真は朝の応援団の様子です。今日は、動作をきびきびと行うこと、大きな声を出すことなどを確認していました。積極的に練習に取り組もうとする意気込みがどの子からも伝わってきました。

鼓笛隊の練習風景です。まだ校庭には出ていませんが音楽室前の廊下を使って歩きながら演奏する練習をしています。真剣なまなざしが印象的です。

５月１２日、引き渡し訓練・引き取り訓練を行いました。今日の訓練は「大きな地震が、世田谷区に起きる可能性があります。」と、総理大臣による警戒宣言が発令されたときのための訓練です。また震度５以上の大きな地震が発生したときの訓練です。この訓練は、教室や校庭に避難するだけでなく、ご家族の方あるいは代理の方に、子供たちの大切な命を確実に引き渡す訓練でもあります。保護者の皆様にとっては引き取りの訓練、学校にとっては引き渡しの訓練、そして子供たちにとってはどのように行動すべきかを考え、かけがえのない自分の命をしっかり守るための訓練です。

日本では昔から大きな地震が起きている国です。今から９５年前の１９２３年に、東京を中心に大きな地震「関東大震災」が起きました。日本はその後も大きな地震を何度も経験することになります。１９９５年の阪神・淡路大震災。２０１１年の東日本大震災、２０１６年の熊本地震など、いずれもたくさんの人が犠牲になってしまいました。今を生きる私たちは、大きな地震に備えてしっかり準備をしなくてはいけません。災害時に備えて訓練を重ね、訓練をすることによって被害をできるだけ小さく食い止めることが大切です。池之上小学校の子供たちはお話を聞くことが上手です。自分の命を守るために一番大切なのは、まずお話をしっかり聞くことだといつも子供たちに伝えてきました。いざ災害の時は、自分の命を自分で守ることができる子になるようこれからも訓練にしっかり取り組んでいきます。

保護者の皆様、引き取り訓練にご参加ただきありがとうございました。一人一人の子供たちが安全に楽しく学校生活を送ることができるよう、学校では安全教育にも力を入れています。本日は、引き渡し・引き取り訓練を行い、災害時に備えていきたいと考えています。訓練を確実に重ねていくとともに、ご家庭ではお子様と一緒に、災害時の行動について話し合う、そんな１日にしていただきますようお願いします。

土曜授業の一こまです。５・６年生が体育館で合同練習を行いました。先生の動きを見ながら子供たちも気持ちを込めて表現しています。１４日から運動会のための特別時間割がはじまります。

練習から意気込みを感じます。

子供の命を守るために、教員による「食物アレルギー緊急対応研修」を５月９日に行いました。緊急時対応マニュアルや緊急校内放送などの再度の確認をしたり、見直しをしたりしました。状況に応じた役割分担を迅速に行い、子供の命を守るための適切な行動をシュミレーション訓練を通じて行いました。担任や子供役を演じながら、教員一人一人が真剣にシュミレーション訓練に臨み、緊急時に備えて知識と実践力を高めました。

エピペンを使う練習も行いました。実際に練習することで迅速な対応をめざします。