４年生は、分度器の使い方の学習中〜
ゼロの目盛りをスタートに合わせて、角の開き具合を測っていきます。

低学年での定規を使った長さの測定、時計の目盛り、
中学年での量りを使った重さの測定、分度器を使った角度の測定・・・

「目盛り」の読み方は社会科などの資料としてのグラフ（棒グラフ、折れ線グラフ、円グラフ、帯グラフ）、また理科の温度計での測定などにも必要ですね。
他教科に関連しています。

１年生からの大事な学習がその次の学年につながっていますよ〜。
わからないことをわからないままにせず、しっかり復習して習得していきましょうね。

スピーチをする時の、聞き手、話し手が気を付けることについて学習していました。
相手の話を聞く時に、どんなふうに自分だったら聞いてもらうと嬉しいのかを考えてみると、相手の立場を理解する学習にもなっていますね。

思いやりの心が、国語の「聞く・話す」学習を通しても育ちますように・・・・

たし算のひっ算の習熟場面でした。

位を縦にそろえてかく。
一の位から計算する。

学習したことをしっかり確認しながら、頑張っていました。

低学年は年間１０時間外国語活動の時間をＡＬＴの先生と実施しています。
今日は数字について・・・・
先生の言った数字がどれかを見つけ、ビンゴゲームが始まりました〜
横に全部そろった子どもが、
「ビンゴ〜」
と大きな声で知らせていました〜

合図に合わせ、まっすぐに走り抜けます。
運動の守ったり、友達と仲良く楽しく練習や競走したり、勝敗の結果を受け入れたりすることも大切な学習です・・・・・

千歳小学校では、本年度「人思いやる心をもつ児童を育てる」を最重点目標とし、全教育活動を通して、友達にやさしい言葉をかけたり、相手を尊重したりする行動がとれる児童を増やしていきます。
１年生のクラスで見つけたふわふわことばです。
それぞれのクラスでも、また学校全体でも「思いやり」を育てる教育活動を行っていきます！

読書に漢字練習・・・・
こつこつした積み重ねで自分を自分で育てる千歳っ子ですね！

手拍子も聞こえてきましたよ〜
当日は赤も白も精一杯友だちの応援もしましょうね！

どのクラスからも
「赤〜」
「白〜」
という元気な声が聞こえてきましたよ〜

５月末の運動会に向けて、だんだん運動会ムードが高まっています。
今日は朝の活動時間を利用して応援練習〜
高学年児童がやさしく応援の仕方を教えてくれていました〜

おはようございます。
昨夜の大雨がやみ、今日は青空が広がる朝となりましたね。
朝からきれいな空の色が広がる校庭で元気に遊び始めた子どもたちでした〜

災害時に学校と保護者が連携し、児童の安全を確保するために引き渡し訓練を実施しました。
児童の名前を告げ、担任から引き取っていただきました。

動きの美しさを大事にした新組体操の練習をしていました。
みんなの心を一つに表現していきます。
協力して頑張っていきましょうね！

それぞれの作品が出来上がっていますよ〜

粘土を使っての造形学習〜
自分のオリジナル動物・・・
どんな動物になるのかは、まだ秘密！！

１年生の鍵盤ハーモニカのおけいこが始まりました。
演奏前のルールも確認して、人差し指と親指をつかっけのおけいこ開始〜

文字を一文字変えて言葉作り・・・
先生の大型画面に映るお手本を見てノートに丁寧に書いていました。

てんとう虫の成虫と、幼虫も発見〜
発見した幼虫を見せてくれました。

自然の中で、たくさんの生き物にも出会う子どもたちです。

花壇のプランターに植えられていたキャベツ・・・
虫食いの跡があるのでよく見ると、幼虫発見です。
４年生がちょうど昆虫についての学習をするので採集し、教室へ・・・
そのあとどのように成長するのか、よく観察してくださいね！

子どもたちがのぞいている池の鯉・・・・、
大小さまざまな大きさの鯉が泳いでいますよ〜