４年生が美術鑑賞教室、世田谷美術館の「人間　高山辰雄展・小堀四郎と村井正誠展」行ってきました。以下、子どもたちの感想です。「いろいろな色が使われていて山がふんかのようできれいだった」「ちかづいていたからぬくもりが感じられて温かい気持ちになりました」「少女がきれいな皿でジャガイモを食べていて本当に食料がなかったのだなと思いました。戦争中だけでなく戦争後も影響があるのだと思いました。」

　今日から１年生は５時間授業でした。５時間目の様子はどうかな？と気になり授業の様子を見に教室まで行きました。どのクラスも集中して学習に取り組んでいました。１組は、ひらがな「き」の学習。たくさん言葉を集めたワークシートを見せてくれました。２組は道徳で「ありがとうのきもち」の学習でした。感謝の気持ちを伝える相手をたくさん考えることができました。３組は道徳で「にくをくわえた犬」を勉強しました。
　写真は、１組、２組、３組の様子です。

＜献立＞
ひじきごはん
いかの七味焼き
みそ汁
牛乳

＜主な食材産地＞
にんじん 徳島県
ごぼう 宮崎県
にんにく 青森県
ねぎ 茨城県
しょうが 高知県
じゃがいも 長崎県
だいこん 茨城県
鶏肉 青森県
いか アメリカ
米 山形県
牛乳 （区HPをご覧ください）
http://www.city.setagaya.lg.jp/kurashi/104/140/...

世田谷美術館に向け、出発しました。学校からバスまで話し声もほとんど無く、とてもマナーが良い学年です。有意義な鑑賞ができそうです。