今週は、４年生以上の各学級で、「hyper-QU調査」を実施します。よりよい学校生活と友達づくりのためのアンケートです。クラス替えをして３ヶ月が過ぎました。この間、子どもたちはどんな学校生活を送ってきたか、個々の充実度を調べます。担任は、調査結果を分析して、２学期以降の学級経営に活かしていきます。簡便なアンケートですが、子どもたちは真剣に答えていました。

今月の音楽朝会の課題曲は、「ゆかいに歩けば」です。リズムにのって歌うことをめあてに、笑顔を絶やさずに歌いました。外は今日も雨ですが、この歌のように、愉快に１日過ごしましょう。

　今日の５校時に、生活科の学習の中で、校長先生、副校長先生、図書の先生、主事さん、保健室の先生、栄養士の先生にインタビューを行いました。仕事の内容について質問したり、不思議に思っていたことについて質問することができました。

　今日の給食は、１年生全員でランチルームで食べました。ゆかりご飯、豆入り筑前煮、お味噌汁を美味しくいただきました。楽しい雰囲気の中で、いっぱい食べていました。

献立は
「ゆかりごはん、豆入り筑前煮、味噌汁、牛乳」です。

　今日はお箸week２日目です。
　大豆やこんにゃく、形や硬さがいろいろな野菜が入った煮物をお箸で食べました。
　ランチルームで交流給食をしていた１年生をのぞいてみると、大豆も、こんにゃく
　も上手に口に運んでいる子がたくさんいました。
　

　＊食材産地＊＊＊

　米　　　　　　山形
　生姜　　　　　高知
　鶏肉　　　　　青森
　牛蒡　　　　　群馬
　人参　　　　　千葉
　じゃが芋　　　茨城
　玉葱　　　　　佐賀
　さやいんげん　千葉
　葱　　　　　　千葉
　わかめ　　　　岩手

梅雨の晴れ間のひととき、中休みの校庭は、子どもたちの元気に遊ぶ姿が見られました。久しぶりに楽しそうな笑い声が校庭に響いていました。

今朝も１年生から３年生の教室では、保護者による読み聞かせです。毎回、ありがとうございます。今朝も、子どもたちが楽しみにしている様子がうかがえました。

どれも素敵な作品に仕上がりました。

形もいろいろです。

色とりどりで、楽しい作品です。

粘土に好きな形をうつしとって、模様を作った作品。

１年生の、粘土を使った図工の作品です。

今日は中学年でALTによる外国語活動が行われました。４年生の教室では、アグネス先生が担任の先生とかけ合いをしながらのビンゴゲームで盛り上がっていました。子どもたちは、授業の中での英語にもだいぶ慣れてきていて、課題を楽しむ様子がうかがえました。

献立は
「明日葉パン、鯖のマリナード焼き、パセリポテト、ベーコンと野菜のスープ、牛乳」です。

　今日から1学期の「お箸week」です。お箸を上手に使っていろいろな食材を食べられるようになる練習の1週間です。
　今日は切り身の鯖に挑戦します。箸の先を合わせて一口サイズに切り取り、骨がないか確認してから、口に運びます。小さくこぼれた身もきれいに食べてほしいと思います。

　＊食材産地＊＊＊

　鯖　　　　ノルウェー
　玉葱　　　佐賀
　にんにく　香川
　じゃが芋　茨城
　パセリ　　千葉
　ベーコン　茨城
　人参　　　千葉
　キャベツ　群馬
　もやし　　栃木
　小松菜　　埼玉

　１，２校時に、生活科で町探検に行きました。小学校を出て、八幡山３丁目方向までのコースで、様々なものを見てきました。探検して発見したことを、今後の授業の中でまとめて発表する予定です。

　３校時の体育館では、３年生が自転車の交通安全教室を行いました。成城警察の方々から、自転車安全利用の５則を教えていただきました。
　自転車の正しい乗り方など丁寧に教えていただきました。

２校時の体育館では、１年生が交通安全教室を行いました。成城警察の方々から、横断歩道の渡り方などの基本的な交通ルールについて教わり、実際に歩く練習をしました。信号機や標識などが体育館に設置されて、子どもたちも真剣に取り組んでいました。

今朝は月１度のNIEタイムです。朝の時間、２年生以上が静かに新聞を読みます。放送の合図に従って、どの学年も一斉に新聞を開きます。２年生も自分の好きな記事から読み始め、短時間の間に一通り読み進めることができました。次回は、７月９日（月）です。

最後に全員で記念撮影をしました。星選手やラグビーチームの方々にも入っていただき、とてもよい思い出になりました。ありがとうございました。
今日は早朝から準備をしていただき、まる１日、６年生のためにお時間を割いていただきました。東京２０２０大会に向けて、子どもたちは貴重な体験ができました。

１０分以上の応援ムービー、とてもよく仕上がっていました。上映会の後、いっしょに観ていただいた星選手から感想をいただきました。子どもたちのがんばりと、素敵な映像に感動しました。子どもたちからも感想が発表されました。