川場移動教室 2日目 3
ハイキングに出発する前にクラス毎にパチリ！
6／12（火）川場移動教室 2日目 2
食事係が手際よく朝食の準備をします。補助員さんの指示により無駄のない動きです。おかげですぐに準備が整い、朝食をいただくことができました。（校長）
川場移動教室 2日目
川場移動教室2日目を迎えました。熱がある人もなくみんな元気です。
昨夜は早目に静かになり、朝も目覚めても静かにしている人が多かったようです。 （校長） 
川場移動教室 1日目 14
お風呂の後には夜食のバナナをいただきました。早い夕飯だったので、ちょうどいい感じです。甘くて味が濃い美味しいバナナでした。（校長）
川場移動教室 1日目 13
盛り上がったキャンプハァイヤーも終わりが近付きました。
補助員さんたちが火を星の形にしてくださいました。また帰り道には素敵なハァイヤーロードも現れました。 最後に残ったレク係が通ってみると、とてもロマンチックです。（校長） 
川場移動教室 1日目 12
いよいよ楽しみにしていたキャンプハァイヤーです。外でできることになり本当によかったです！
レク係さんのしきりがよく、楽しく進みます。（校長） 
6／11（月）川場移動教室 1日目 11
チームワークよく作ったカレーは、とても美味しかったです！（校長）
川場移動教室 １日目 10
補助員さんたちが野外活動がお得意な人が多くやり方の説明や指示が早く、とてもスムーズでした。そのため今年は早めに「いただきます」をすることができました。（校長）
6／11（月）川場移動教室 1日目 9
グループ毎に作り始めました。じゃがいもの皮をピューラーでむいたり、にんじんを切ったりと、得意な人がいると、とても速く進んでいました。（校長）
6／11（月）川場移動教室 1日目 8
飯ごう炊さんが始まりました。火の起こし方、お米の研ぎ方、カレーの作り方の説明を聞いてから、グループ毎に始めます。みんな気合い充分です。（校長）
6／11（月）川場移動教室 1日目 7
女子部屋は、整頓も整いとても平和です。さて、男子部屋は、というと、、、
6／11（月）川場移動教室 1日目 6
飯ごう炊さんまでは、それぞれの部屋で思い思いに過ごします。とても楽しそうなひとときです。（校長）
6／11（月）川場移動教室 1日目5
川場の里山入門は、雨バージョンで行いました。里山とは何かから始まり、植物の詳しい説明をいただき、古民家の中を見せていただきと盛りだくさんで雨バージョンとはいえ、とても充実していました。（校長）
6／11（月）川場移動教室 1日目4
昼食は、食堂でいただきました。保護者の方が心を込めてつくってくれたお弁当を美味しくいただきました。
その後は避難訓練です。きちんと静かに並べました。日頃の成果がいろいろなところに現れています。（校長） 
6／11（月）川場移動教室 1日目 3
ふじやまビレジに到着しました。雨のため場所は村の会堂に変更です。
司会の人がとても立派に自分の言葉で話をして感心しました。充実した3日間になりそうです。（校長） 
6／11（月）川場移動教室 1日目 2
三芳パーキングエリアに到着しました。道が混んでいたので、少し遅れています。
バスに酔った人もいたようですが、トイレ休憩で会った人たちはみんな元気いっぱいでした。（校長） iPhoneから送信 
6月11日（月）川場移動教室 5年生 1日目
雨の中ですが、元気に川場移動教室に出発です。自分たちの言葉で語った出発式を終えて、今はバスの中です。雨のためか道が混んでいます。早く高速に乗り、レクをしたいと子どもたちが言っています。
たくさんのお見送り、ありがとうございました。充実した3日間になるよう頑張ります。行ってきま〜す！（校長） 
6/7(木）授業観察 1年
昨日に引き続き、今日も1年生の授業観察です。今日は、国語の授業です。「にくをくわえたいぬ」の話を読み、犬の気持ちを想像して物語を楽しむのがねらいです。
子どもたちは2人組で話し合いをし、自分の気持ちを話し合っていました。1年生でも話し合いをしっかりとして、自信をもって発表する姿に感心しました。いつも発表する人の方をと見て話を聞く姿勢も素晴らしいです。（校長） 
6/6(水）授業観察 3年
3校時は、3年生の理科の授業です。3年生になると授業のめあてを理解して学習を進めるようになります。
今日は、太陽の動きを天球儀とライトを使って、実験をしていました。全員が学ぶ気持ちをもち、探究しようとする姿勢に驚きました。中学年になると学ぶ内容を意識し、自分の力で解決しようとする姿勢をもつことに感動しました。（校長） 
6/6(水）授業観察 1年
運動会が終わって、学校にはまた静けさが戻ってきました。子どもたちは一生懸命学ぼうと意欲を見せています。
私たち教員は、子どもたちにとって、少しでも分かりやすく、子どもが興味をもてるように、そして愉しい授業をめざして学び続けなければなりません。 今日は、授業観察です。1年生の授業を見て、放課後には授業の方法を担任と話し合います。 教室には、よくお世話をされたザリガニがいます。丁寧に書かれた文字からザリガニへの愛情を感じます。（校長） 
|
|
|||||||||