３年生 ６／８ かげのひみつ
かげの秘密を調べるために、様々な観察を行いました。 ・かげはどこにできるのか。 ・かげはなぜ動くのか。 などを検証するべく、子どもたちはかげと友達になりながら学習をすすめました。 次回は日かげ日なたの秘密を調べます。 6/8 ６年生 かわいい１年生のために
6/8 プールが現れます
梅雨に入ったばかりですが、夏に向けての準備がすすんでいます。 図工「にじいろコレクション」
赤・青・黄色のインクを水でうすめて、色水遊びをしました。色水が入った透明容器やペットボトルに別の色を少しずつ足して、色の変化を楽しみます。
次々とできあがる色に、子どもたちは「きれい！」「すごい！」「見て。こんな色ができたよ。」と大喜び。思う存分色作りを楽しみました。と同時に、赤・青・黄色の混ぜ具合でたくさんの色が作れることに気付くことができました。 作った色水はふた付きの容器やペットボトルに入れて家に持ち帰りました。子どもたちが作った色水コレクションをどうぞお楽しみください。 今日は１組と３組が行いました。２組は明日行う予定です。 
今日のあいさつ当番
今日のあいさつ当番は１年生、５年生、つくし学級の子どもたちでした。先月からあいさつ当番をするようになった１年生も、登校する子どもたちに大きな声で「おはようございます」とあいさつできるようになっています。今日は正門で「カラスくん」もあいさつ当番に参加しました。
元気なあいさつが交わせると、「今日も一日がんばろう。」という気持ちになり、表情も自然と笑顔になります。 明日は上祖師谷中学校の生徒達もいっしょにあいさつをします。 
6/6 あいさつ週間
6/6 図書館の様子
昨日はスポーツテストで外遊びができなかったことや、本日は雨のため外遊びができなかったということもあり、昨日、今日と１００名近くの来館者がありました。読書感想文を書くための課題図書のコーナーや、今月が誕生日の作家の本を集めているコーナーでは、本を見やすく立てて展示しているので、手に取って見ている姿が多く見られました。
今週の９日（土）には、８時３０分から１２時まで、土曜日図書館開館を行います。「風」をテーマにした「おはなし会」や風に揺れるモビールを作る「イベント工作」を予定しています。烏山小学校の児童みなさんやまだ入学していないお子さんも保護者の方と一緒だと参加することができます。 このように、図書館では多くの人たちに行ってみたいなと思ってもらえるように、いろいろ工夫しながら準備をしています。ぜひ、本を読みに来てください。 
6/6 つくし学級 本日の学習の様子
３・４時間目の図工の時間は、クレヨンや絵の具を使って絵を描きました。先週仕上がらなかった「運動会の絵」に取り組む子や、友達の「似顔絵」を描いたり、「よく見て描こう」に再度挑戦する子がいたり、取り組む課題はそれぞでした。どの子も自分の作品を仕上げることに集中して取り組んでいました。来週は、鑑賞会をする予定です。 6/5 ６年生 １年生の体力テスト測定をお手伝いしました。
汗をにじませながら頑張る１年生と、それをニコニコしながら見守る６年生。６年生にとって１年生はかわいくて仕方がないようで、だれもがお兄さん、お姉さんらしさを発揮していました。 もちろんそれだけではなく、自分の体力を見つめ、全力で好結果を目指す姿も見られました。 6/5 1年生と６年生 体力テスト
大好きなお兄さん、お姉さんと一緒で、ちょっぴりわくわくモードの１年生。お手本を見せてもらったり、こつを教えてもらったり、数を数えてもらったりと、たくさんお世話をしてもらいました。 お手本を見せてもらった時には、「お兄さんたちってすごい。」と感心していた１年生です。６年生に「上手だね。」「すごいね。」とたくさんほめてもらって、ご満悦な表情でした。 ６／４ 全校朝会
校長先生からは運動会の話と、転入児童の話がありました。次に塩田先生からふれあい月間と近くで起きた自動車事故の話、あいさつ週間の話がありました。 明官先生からは、なわとび旬間が今週から始まるため、中休みの過ごし方と使用していないときの短なわの持ち方についての話がありました。 代表委員からは「インターネットトラブルから子どもを守るために」の学校ルールの発表がありました。学校ルールは １ インターネットは、親の目のとどかないところでは使わない。 ２ インターネットなどを使うのは、朝７時から夜の８時まで。 ３ 顔などを投稿するときは、許可を得る。 ４ インターネットで知り合った人とつながらない。 と決まりました。 最後に看護当番の先生から生活目標の話がありました。今週の目標は「右側歩行を守ろう。」です。暑い中、内容がたくさんある朝会でしたが、子どもたちはしっかり話を聞いていました。 ６年生『感じたままに花』
６年生は、校庭で春の草花をスケッチしました。スケッチした中から、好きな形の草花を選び、放射線状や螺旋状、波模様など、構図を考えて描きました。
遠近感や、リズムをつけて描く姿は、『さすが６年生！！』という感じでした。 
6/1 図書館の様子
明日、６月２日 ８時３０分から１２時に土曜日図書館開館を行います。おはなし会に続いて、イベントとして「シャツカード作り」をするので、その準備をしました。家族の人や友達に送ると喜ばれそうなカードを作ります。
また、本日、読書感想文の募集がある課題図書が届きました。来週から、図書の時間に図書館司書さんよりブックトークを行う予定です。その後貸し出しを開始します。さらに、調べ学習質には、２０２０年の「オリンピック・パラリンピック」に向けてのコーナーも作られています。 このように図書館では、さまざまなイベントを用意して、たくさんの人たちに来館してもらえるように準備をしています。 
４年生『アートカードで鑑賞ゲーム』
さまざまな作家の作品や建築物、工芸品などが描かれたアートカードを使って、鑑賞ゲームをしました。描かれているもの、形や色などによってグループ分けをし、お互いのチームの内容を当てるゲームを行いました。
お互いのチームのアートカードをじっくり鑑賞して、どんなカテゴリーで分けられたのか、友達と真剣に話し合う姿が見られました。 
４年生『木々を見つめて』その２
お天気が良かったので、絵の具セットを持って校庭へ出ました。自分のお気に入りの木を見つけて、感じたことをもとにして絵に表しました。「太陽の光で葉っぱが輝いているね！」「外で絵を描くのって楽しい気持ちになるね。」など、友達と会話を繰り広げながら、工夫して描くことができました
３年生 『絵の具と水のハーモニー』その5
点と線で素敵な模様が描かれた画用紙に切れ目をいれたり、折って部分をボンドで貼ったりして、半袖シャツをつくりました。襟模様は、クレパスで描きました。
これからの季節にピッタリな、涼しげな模様のシャツがたくさん仕上がりました♪ 
6/1 つくし学級本日の学習の様子
6/1 校長先生との会食会を行っています。
昨日から、校長先生と６年生の会食会が始まりました。まずは１組から、５，６人ずつ行っています。
子どもたちにとって、校長先生と話す機会はなかなかとれないものです。この貴重な機会にいろいろな話をすることができ、とても楽しい時間になっているようです。 今後も、１学期末までの期間をとおして６年生全員が会食会に参加していきます。 
5/31つくし学級本日の学習の様子
５校時は音楽で、これまで取り組んできたハンドベルを使って「エーデルワイス」の演奏をしました。示された楽譜をよく見ながら自分の担当のベルを、きれいな音で鳴らそうとしていました。 5/31 ５年生 初めての調理実習
今週の家庭科では、初めての調理実習を行いました。
今回作るのは、ずばり「ゆでたまご」です。 実習では、ガスコンロの使い方やお湯のわかし方等、安全な器具の使い方を学びました。また、自分の好みに応じてゆで時間を４分、８分、１２分と変えてたまごがどうなるか観察をしました。 完成したゆでたまごは、塩をかけて、緑茶といっしょにいただきました。 初めての料理だという子もいて、自分で作ったゆでたまごの味は格別だったようです。 ７月に予定している川場村での、カレー作りにも期待がもてそうです！ 
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