３人に１人鑑賞リーダーがついてくださり、いよいよ鑑賞が始まりました。

４年生は世田谷美術館に美術鑑賞教室に来ています。

●本日の献立●

山菜ピラフ　牛乳　ベーコンと野菜のスープ
満点サラダ　

●主な給食食材と産地●

ごぼう（群馬）　にんじん（千葉）　山菜（山形）
たまねぎ（兵庫・佐賀）　キャベツ（群馬）
豚もも肉（茨城・栃木・群馬・千葉）　鶏もも肉（岩手）
大豆もやし（群馬）　

＊ベーコンと野菜のスープは、鶏ガラや、野菜のしん、
皮でだしをとって作っています。具には、何種類もの
野菜がはいっています。

七夕の月ですが、７月の異名の由来についてお話がありました。人に文章を送る、文章の「文」から「文月」と呼ばれる、というお話でした。６年生の中にはきちんと答えられている人もいましたね。
看護当番の先生から、自分で体調管理をしましょう、とお話がありました。帽子、ハンカチを持ってくることで、熱中症や病気の防止につながります。きちんと持ち物は持って来ましょう。

今週の目標：暑い日の過ごし方を考えよう　〜きまりを守ろう〜
代沢しぐさ：手を洗ったらハンカチでふきましょう。

●本日の献立●

ミルクパン　牛乳　トマトシチュー　オニオンサラダ
黄桃のヨーグルトケーキ

●主な給食食材と産地●

じゃがいも（茨城）　にんじん（北海道）　
たまねぎ（愛知・佐賀）　キャベツ（東京）　
セロリー（長野）　きゅうり（群馬）　
ホールトマト（イタリア）　豚もも肉（茨城・群馬・千葉)

＊今日のヨーグルトケーキは、小麦粉ではなく米粉でできています。
米粉で作ると、しっとりしてもちもちとした食感になります。
もちもちとした食感が楽しめます。

「花を生ける日」の活動の様子です。
今月は、「トルコギキョウ」「ドラセナ」「ベロニカ「ルリタマアザミ」「モカラ」を使っています。ワンコインクラブの皆様、ありがとうございました。

●本日の献立●

冷やしきつねうどん　牛乳　大豆とじゃこの甘辛揚げ
海藻サラダ

●主な給食食材と産地●

にんじん（千葉）　たまねぎ（愛知）　キャベツ（茨城）
小松菜（埼玉）　大豆（北海道）　
ちりめんじゃこ（静岡）
　
＊冷やしきつねうどんは、茹でて冷やしたうどんに、
細く切って甘しょっぱく味つけした、油あげとにんじん、
干ししいたけをのせて食べます。

●本日の献立●

チンジャオロース丼　牛乳　卵とトマトのスープ　

●主な給食食材と産地●

米（佐賀）　たまねぎ（愛知）　小松菜（埼玉）
トマト（福島）　ピーマン（茨城）　豚もも肉（茨城）
鶏もも肉（岩手）
　
＊今日のスープには、トマトがはいっています。暑い日には、
トマトの酸味がきいたスープは、さっぱりとしていて
おいしく食べられます。

●本日の献立●

黒砂糖パン　牛乳　鮭のハーブ焼き　ジャーマンポテト
せん切りサラダ　くだもの　

●主な給食食材と産地●

じゃがいも（長崎）　たまねぎ（愛知）　キャベツ（茨城）
きゅうり（埼玉）　鮭（北海道・青森・岩手・宮城）　
メロン（茨城）　

＊７月になりました。暑い時季は、食品も傷みやすいです。
食中毒の原因にもなりますので、
・出されたものは、すぐ食べる。
・冷蔵庫で保管する。
・弁当などは、保冷剤で冷やして持ち歩く。
　　　　　　　　　　　　　などの工夫をしましょう。

●本日の献立●

ごはん　牛乳　いわしのかば焼き　からし和え
切り干し大根のみそ汁
　
●主な給食食材と産地●

米（佐賀）　にんじん（千葉）　切り干し大根（宮崎）
ねぎ（埼玉）　小松菜（東京）　もやし（神奈川）
いわし（北海道）　

＊６〜７月の梅雨の時期に獲れるいわしは「入梅いわし」と呼ばれ、
1年のなかで最もおいしいそうです。
おいしいいわしのかば焼きを味わえます。

●本日の献立●

かしわずし　牛乳　七夕汁　かぼちゃのそぼろ煮　

●主な給食食材と産地●

米（佐賀）　にんじん（北海道）　ねぎ（茨城）
小松菜（埼玉）　かぼちゃ（神奈川）　豚もも肉（茨城）
鶏ひき肉（鹿児島）　鶏むね肉（鹿児島）

＊今日は、少しはやいですが7月7日の七夕にちなんだ
メニューになっています。七夕汁は、あっさりと食べられる
すまし汁です。

●本日の献立●

ココアパン　牛乳　コーンシチュー　ハムサラダ
くだもの　

●主な給食食材と産地●

じゃがいも（茨城・長崎）　にんじん（千葉）
たまねぎ（愛知）　キャベツ（茨城・群馬）　
きゅうり（福島）　ホールコーン（北海道）　
鶏もも肉（鹿児島）　小玉すいか（茨城）　

＊今日のくだものは、「スイカ」です。冷えたスイカの甘い
果汁とシャリシャリとした食感は、暑い日にはうれしいです。
　

公開授業後の全体会、各検討会の様子です。
代沢小学校が行っている教育活動が、学び舎の重点目標に対して効果的か、各学校がとっている具体的な指導法・方策を交流しながら検討しました。

区民会館に古典芸能観賞教室に来ています。今、ワークショップをやって、狂言の世界を味わっています。６年生は、連日の芸術観賞です。

４〜６年生の授業の様子です。
４の１　道徳「雨のバスのていりゅう所へ」
４の２　社会「電気のはたらき」
５の１　英語「What do you like ?」
５の２　社会「米づくりのさかんな地域」
６年　　算数「曲線のある形の面積」

小中連携の一環として、富士の学び舎小中交流会が行われました。富士中、多聞小、池之上小の教員が代沢小学校の授業観察を行いました。
学び舎の重点目標は「豊かな知力育成」「学力向上」です。

１の１　国語「しっぽずかんをつくろう」
１の２　算数「ちがいはいくつ」
１の３　道徳「ぽんたとかんた」
２の１　国語「ことばを　見つけよう」
２の２　音楽「かえるのがっしょう」
２の３　算数「時こくと時間」
３の１　図工「見たことのない魚ずかん」
３の２　体育「マット運動」

素晴らしいミュージカルでした。みんなのこころに何かが残ったことと思います。お弁当をいただいて、帰ります。

四年生がプール開きをしました。これで、すべての学年の水泳の学習が始まりました。
約束を守って安全に学習をし、水泳を楽しんだり、自分のめあてに向かって努力したりしてほしいです。

６年生は、目黒パーシモンホールに、こころの劇場観劇に来ています。劇団四季によるミュージカル、魔法をすてたマジョリンがいよいよ始まります。プロの演技、楽しみです。

本日の体育朝会は長縄記録会でした。
各クラスが目標を立て、全校合計で２０２０回となるようにがんばってきました。さっそく目標達成したクラスもあったようです。次のステップに向けて、がんばっていきましょう。
合計の発表が楽しみですね。