学習してきた生き物について新聞にまとめたり、クイズを作ったりしていました。

「では問題です・・・・・」
と、何問か出題してくれましたよ〜

登場人物の行動を中心に、想像を広げながら読む学習です。
がまくんやかえるくんの気持ちや行動にふれて、国語の学習だけでなく、心も育つことでしょうね・・・・・

千歳中学校の授業参観の後、みのりの学び舎４校で、合同の学習会議を開きました
。
各校で実施した学習習得確認調査の分析発表を各教科に分けて行い、今後の指導改善のポイントについて小学校・中学校ともに確認し合いました。

昨日は千歳小、祖師谷小、塚戸小の教員が千歳中学校に集まり、全教職員で中学校の授業を参観しました。
落ち着いた雰囲気の中で、ＩＣＴを活用しながらの授業が進んでいました。

世田谷区では地域の区立小・中学校で学び舎を構成し、小・中学校９年間の義務教育の質の向上に努めています。

千歳小学校は、千歳中学校を中心とした「みのりの学び舎」に所属しています。

「みのりの学び舎」は、千歳中学校に進学する祖師谷小学校、塚戸小学校、千歳小学校の４校で構成し、「みのりの学び舎」の教育目標や行動計画を作成し、あいさつ運動を各校で行うなど、協働して活動を進めています。

高学年はＩＣＴ教材を使って外国語活動〜
繰り返す中で、自然と覚えていることが増えているようです・・・

低学年は長縄とびに挑戦です。
繰り返し練習する中で、こつをつかんで上達していますね・・・・

今日の中学年の活動は、朝学習〜
漢字のテストに挑戦しているクラスも・・・
理科のプリントの答え合わせのクラスでは、その場で先生が解説〜
わからないことをそのままにせず復習しておくと、また同じような問題に出会ったときに、今度はしっかり答えられますね・・・・

実をつけているのを楽しみにしている２年生〜
今日もお世話をしている姿が・・・・

今日はたくさんのザリガニを見せてくれました〜
今、２年生の図工で「ザリガニの絵を描こう」の活動をしているので、いつもよりザリガニが集まってきていますよ〜。

おはようございます。
今日も朝からどんよりとした曇り空ですが、子どもたちの心は朝から晴れ晴れしているようで、元気よく活動を開始しています。

今日はＢ時程で、２年生、４年生、６年生の保護者会があります・・・・。

地図を広げて土地の高さの様子についての学習です。
同じ高さの土地の場所を色づけていくと・・・・
どんな特徴が見えてきたでしょうか・・・・

３年生はわり算の学習〜
学習したことをもとに問題に挑戦〜
しっかり理解できましたか・・・・

２年生は時刻と時間についての学習です。
午前、午後、一日は何時間？
学習したことをつなげ、知識を深めていきました〜

２年生の教室では机の上に用意したザリガニを描いていました。
みんなダイナミックに描いていて・・・・
彩色も今から楽しみです！！

国際理解・国際親善についての学習です。
世界にはいろいろな国や地域があることについて理解を深めました。

ワールドルームけやきのある千歳小では、より理解を深めることができる環境にあります。

違いを認め合う　友達と　先生・・・

それぞれの個性を尊重しながら、さまざまな友達とのかかわり合いの中で、多くのことを学び合い、高め合い、自分を自分で成長させていける千歳っ子でありますように！！

季節の移り変わりについての学びです。
春と夏の季節の特徴について、発見したこと、気付いたことをまとめていました。
どんな変化を感じたでしょうか・・・・。

ＩＣＴを使っての外国語活動です。
繰り返し、文字の書き順も学習しています・・・・

読書を通して知識を増し、心情を豊かにしている　千歳っ子ですね・・・・

今日の低学年の朝学習は、読書タイム〜
各クラスで、保護者の方々のご協力により、読み聞かせをしていました。
みんな真剣にお話の世界に入り込んでいましたね・・・・