９／１０（月）、６年生もプログラミング学習を行いました。
家族で家電を買い替える際、予算内で満足度の高い買い物をするという身近な問題についてプログラミングを利用して解決するという学習を行いました。

９／１０（月）、５年生がプログラミング学習を行いました。
システムエンジニアのお仕事は「システム（コンピュータ）の力を使って、『こまった』を解決するお手伝いをすること」であること、その「こまった」を解決するために前もってお願いしたい内容をコンピュータが分かる言葉で書くことを「プログラミング」、プログラミングを始める前に何をお願いするのかをきちんと決めておくことを「設計」ということなどを学びました。
売り切れや売れ残りなどパン屋さんの「こまった」をプログラミングを用いて解決を考えました。

消火器体験、体育館寝床体験、マンホールトイレ体験も行いました。
非常時には今日行った体験を生かし、自分の命は自分で守り、人のために自分にできることは積極的に行っていってほしいと思います。

各学年が６つのコーナーを１０分ずつ回りました。
世田谷消防署からはＡＥＤの使い方を教わりました。
日本大学危機管理学部の学生のみなさんからは「防災についてのお話」をしてもらいました。

９／８（土）、「中里防災の日」を避難所運営委員会、世田谷消防署・消防団、太子堂まちづくりセンター、日本大学等様々な地域の方のご協力で避難所体験を行いました。

９／６（木）、５・６年生が水泳記録会を行いました。
一人一人が自分のベストタイムを目ざして懸命に泳ぎきりました。
それを応援する姿が温かく、すてきでした。