１学期最後の日に教室の大掃除をする学級もありました。普段は手の届かないようなところも念入りに掃除をして最後の日を締めくくります。どの子も真剣です。

もくもくと自分の受持ちを掃除する子供たち。「細かいところも丁寧にふいたら、ぞうきんがこんなに汚れたよ。」とぞうきんを見せてくれました。１学期お世話になった教室をピカピカにしようとする一生懸命な姿でいっぱいでした。

１月１９日、終業式前日。１学期で転出するお友達とのお別れ会とみんなでなかよし学級をつくってきた「おたのしみ会」を子供たちが開いていました。仲良くなった友達とのお別れはとてもさみしいです。一言一言、声かけをしてお別れの気持ちを伝えていました。１年生の子供たちは、自分たちでプログラムも作りました。黒板に貼られているプログラムからも、子供たちのあたたかな気持ちが伝わってきました。

おたのしみ会の様子です。まちがい探しゲームをしていました。みんなで一緒に盛り上がっていました。楽しい企画を自分たちで考えました。

お別れ会の様子です。プログラムの中に「みんなで歌おう」がありました。「３６５日の紙ひこうき」「すてきな友だち」を歌いました。手をつないで、輪になって、子供たちの絆の強さを感じました。

紙芝居に取り組んでいるクラスもありました。表現豊かに読み聞かせをする子、真剣に聞く子・・・クラスのすてきな雰囲気が伝わってきました。校庭での「おたのしみ会」を計画していたクラスでは、この暑さから急きょ予定を変更して、教室でみんなで仲よく活動しました。笑顔あふれる時間になりました。

終業式前日の３年生の国語の時間の様子です。漢字の学習をしていました。習った漢字を使った言葉集めでは、辞書を活用していました。語彙を豊かにしていくことは、国語に求められる大きな力の一つです。みんな一生懸命に取り組んでいました。

１学期を間もなく終えようとしている池之上小学校の各教室の掲示板には子供たちの作品がたくさん貼られています。

１学期の子供たちの学びの成果です。

５・６年生が１学期最後の水泳学習を行いました。水の中でのルールだけでなく、サンダルをしっかりそろえて活動に入りました。さすが高学年です。こうした行動や意識は下級生のよきお手本になります。

終業式を明日に控えた７月１９日、５・６年生が着衣水泳を行いました。先日、５年生はライフセーバーの飯沼誠司選手から教えていただいたことを生かして学習に臨みました。ます最初はいろいろな浮方を自分自身で工夫しました。浮力となるものも考えました。洋服に空気を入れても浮きやすくなります。ペットボトルを浮力にして水に浮くことにも挑戦しました。友達が応援する中、みんなとても上手に浮いています。

どの子も上手に浮くことができました。何度も浮くことを体感しながら、水の中で命を守るための大切なポイントを確認しました。基本は全身の力を抜き、浮力となるものがあるときは最大限に利用しながら浮いて助けを待つことが大切ですが、洋服を着た時の水の抵抗感を体験するために泳ぐ活動も取り入れました。

ペットボトルなどがある場合は、浮くための大切な道具になります。救助を待つ人へ、ペットボトルを確実に投げる経験もしました。相手の状況を理解し、相手に声をかけ、上手に対応する子供たちの姿がありました。夏休みには、川や海、プールなどで楽しむ機会も多くなると思います。いつでどこでも安全に過ごしてほしいと願っています。

７月１９日、３・４年生の水泳学習の様子です。１学期最後のプールの時間。今日は検定を行いました。「先生！合格しました。」「次の目標を決めました。」「苦しかったけど２５メートル泳げました。」「今回の検定は受からなかったけれど、まだ夏休みも２学期もあります。頑張ります。」「残念だったけど練習続けます。」と子供たちが自分の思いを抱き、伝えてくれました。子供たちに私からも伝えました。「『どんな状況でも練習し続けようとする気持ち』『目標をまたつくり直した向上心』がすばらしい。みんながんばったね。」と。

各地で高温が続く日本列島。水泳学習の際も熱中症への対策を行いながら実施しました。教室での指導体制を整え、検定が終わった子供たちから教室に戻りました。１学期最後の学習ですから、本来はしっかりと終わりのあいさつを行いたいところでしたが、子供たちの安全を最優先しました。プールサイドにも水筒を持っていきました。３・４年生が１学期最後の水泳学習を無事に終えることができ、ほっと安心しました。水筒持参のご協力ありがとうございました。

１・２年生の水泳学習の様子です。お天気に恵まれ、１学期最後の活動を存分に楽しみました。バディで安全確認を行った後、みんなではじまりのあいさつをていねいに行いました。１年生は初めてプールにある更衣室を使って着替えをしました。とてもしっかり整理されている更衣室に感心しました。

プールに入ると、最初に友達と水をかけ合いながら水慣れをしました。みんな楽しそうです。

思いきり体を動かす１・２年生。躍動感にあふれています。

最後に宝探しを楽しみました。楽しい活動を通して水に慣れ親しんでいます。

どんなに暑くても、子供たちは外遊びが大好きです。