オリエンテーリングのひとこま〜

ポイントとなる先生を見つけて・・・
問題に挑戦〜
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遠足のひとこま〜

記念撮影の後は、オリエンテーリングに出発〜
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遠足のひとこま〜

クラスでの記念写真をパチリ〜
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遠足のひとこま〜

出発の時、上級生が
「行ってらっしゃーい」
と声をかけてくれました。
やさしい上級生でうれしいです!

40分かけて歩き、きたみふれあい広場に・・・
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1年遠足

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昼食後にまたみんなで遊び始めました。広い芝生の上や、小山の上で楽しく活動しています。

1年遠足

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活動の後はみんなでお弁当タイムです。朝早くからのお弁当作り、ありがとうございました〜

1年遠足

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キーワードを集めて言葉を完成させてゴールしました〜

1年遠足

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説明を聞いて班ごとにオリエンテーリングが始まりました〜

1年遠足

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きたみふれあい広場に着きました。クラス写真を撮りました〜

1年遠足

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今日は遠足に行けますかと朝から声をかけにきた子どもたちです。楽しい思い出をたくさん作ってきましょうね!   

1年生は遠足の準備〜

きたみふれあい広場に遠足に出かけてきます。

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低学年は体力向上〜

クラスでの長縄タイム〜
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中学年は朝学習〜

問題に挑戦したり、ローマ字の練習をしたり・・・・

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高学年は外国語活動〜

ICT教材を活用して学習展開中でした〜
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あいさつ隊のお出迎え〜

2年生のあいさつ隊が今日も声掛けをしてお出迎えです。

「おはようございます。」
自分から先に声をかける人・・・
言われて挨拶を返す人・・・・
声をかけても黙って通り過ぎる人・・・
あなたはどの行動をしているでしょうか・・・・

学校の中でも外でも、知っている人とあいさつや会釈ができたらすてきですね・・・。
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6年生の練習〜

6年生は区内の他校の6年生とともに、陸上競技記録会に参加します。
それぞれのエントリー種目を決め、さっそく朝の練習もスタートです!!
自分の目標に向かっていい汗を流せるとよいですね。
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校内研究会

よりよい授業を目指して、授業改善に向け、教員も皆で話し合い、講師の先生からご指導いただきました。
今後も子どもたちのために、「チーム千歳」の学校力を高めてまいります!!
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考える道徳〜  1年

相手のことを思いやり、相手のために行動しようという心を育てる学習です。
お話の登場人物になりきり、その時どのようなことを考えたのか、登場人物になって話しました。友達と仲良く助け合うために自分は何をすればよいのかを考えることができたでしょうか・・・・
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高学年は外国語活動〜

ICT教材を活用して、耳から自然に学ぶ学習が展開中でした〜
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読み聞かせ〜

今日も大好きな読み聞かせが行われていました。
演奏の効果音がついたり、歌を聞かせてくださったりと、素晴らしい活動が展開されています。
本当にいつもありがとうございます!!
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