本日の避難訓練は、家庭科室で火事が起こったという想定でした。危険が大きいため、砧南中学校に避難する（二次避難）というものでした。
　火事のときは、火に巻き込まれる危険だけでなく、有害な煙を吸ってしまったために命を落とすことが多いことも学習しました。
　どの学年も、お（さない）か（けない）し（ゃべらない）も（どらない）ち（かづかない）の約束を守って安全に避難することができました。

自立の学び舎ではあいさつ運動を通して小中学校が交流しています。先日のあいさつ運動の日には、保護者の皆さんの他に、砧南中学校の先生やお兄さん、お姉さんが本校の校門に立ち、登校してくる小学校の子どもたちと挨拶を交わしました。子どもたちは皆、嬉しそうに「おはようございます」と元気に挨拶をしていました。とても微笑ましい光景でした。挨拶を通して地域のつながりが深まると良いですね。地域の皆さん、中学校の皆さん、これからもよろしくお願いします。

砧南中学校の英語の先生が６年生の子どもたちに英語の授業をしてくださいました。自立の学び舎小中学校交流の一環として、来年度中学校に進学する６年生の児童を対象に毎年行っています。小学校の外国語活動の授業とは異なる雰囲気の中で、楽しく和やかに英語を学んでいました。砧南中学校の先生、ありがとうございました。

　本日の午前中に４年生が教育センター移動教室を行いました。
　プラネタリウムでは、太陽と月の動きや星座、宇宙についてなどの天文学習をしました。touch the world（英語体験学習）では、英語のみで会話をしました。子どもたちは、読み聞かせや様々なアクティビティを体験し、英語をより身近に感じることができました。

　本日の朝の活動は、後期の委員会紹介集会でした。
　６年生の委員長が、委員会の活動内容や、みんなへのお願いを発表します。
　５・６年生が、さらに過ごしやすい学校にするために、責任をもって仕事を行うよう支援していきます。

昨日、次大夫堀公園にて、５年生が稲刈り体験を行いました。
ＪＡの方の指導のもと、一人ひとりが鎌を上手に使いながら、稲を刈ることができました。稲を刈ったときの手応えから、農家の方の苦労に気づくなど、社会科の学習をさらに深めることができました。

　本日の５校時は、校内研究で、講師に大田区立小池小学校の指導教諭 塚田英輝先生をお招きし、４年生が算数「面積」の学習で研究授業を行いました。
　一人一人が、複合図形の面積の求め方をワークシートに書いて、ペアの友達に説明しました。
　児童発表では、様々な求め方が出ました。複合図形でも、線で区切ったり形を移動させたりすると、長方形や正方形の公式を使って求められることが分かりました。　

　本日、全校遠足に行ってきました。
　兄弟学級の子と手をつないで砧公園に行き、広場で楽しく遊ぶことができました。
　お弁当などのご準備をありがとうございました。

本日、５年生は総合的な学習の時間で、青果物健康推進協会のベジフルティーチャーをお招きした授業を行いました。
地元でとれる野菜や、バランスのとれた食事について学習したあと、JA長野の方からキノコが美味しい理由について教えていただきました。
今回の学習を踏まえ、一人ひとりが野菜博士になることを目指し、キノコを使った料理を作ったり、学んだことをおうちの人などに伝えたりしていきます。