日本語の響きやリズムを楽しむ活動です。
今から８００年も前に編纂された和歌（短歌）で構成される小倉百人一首について知り、
日本人に深く親しまれた百人一首をカルタを使って親しむ活動へとつながっていきます。

整数が十進位取り記数法によって表されていることについての理解を深める学習です。
３学年までに学習した１億の数について振り返り、億や兆の単位についてもしっかり理解していきましょうね。

音楽室からはすてきな歌声が聞こえてきました〜
中学年では基礎的な表現の能力を伸ばすとともに、音楽表現の楽しさを感じ取る指導指導をします。
子どもたちがのびのびと歌うことの楽しさを味わっているのが伝わってきましたよ〜

耳からの音声を聞き取って、どこの国の友達が話しているのかを当てる活動です。
大型画面に映された映像を見ながら、ALTが発音を担任の先生がワークの答え合わせを、
「グッドジョブ！！」と声をかけつつ、確認していました〜
楽しい活動を通して、英語大好きな人が増えると良いですね！

登場人物を分担し、音読練習〜
今日は班ごとに相談タイムです。
何度も話し合い活動を積み重ねていきながら、みんなの意見を聞き譲り合って話し合うことができていくのでしょうね。

粘土を丸めて、伸ばして・・・自分の作りたい形にするため、粘土板の上で造形活動をしていました〜。

２とび、５とびの数え方や１０までの数の理解にブロック操作をしながら理解をふかめています・・・・。

１年生の算数の時間に、担任先生と講師の先生のティームティーチングをしています。
１人の先生が全体に説明し、もう一人の先生が子どもたちの活動に目を向けサポート、
課題解決した後は、一緒にノートを見て丸付けをして回っていました〜
たくさんの人にかかわってもらいながら、子どもたちの「できた」「わかった」を増やしていきたいです。

目から文字、耳からは音をキャッチし、言葉の世界を広げていました〜
自然に声をだし、みんなで発音練習が始まりました〜

高学年では朝の時間を使って、外国語活動を行っています。
大型画面に教材を映し、今日はみんなで発音練習〜

声をかけ合って、楽しく跳んでいました〜
運動の「こつ」をつかんでまた上手に跳びましょうね・・・・

体力向上に向けて各クラスで長縄とびを行っています。
縄を回すタイミングに合わせて上手に跳べたでしょうか・・・

子どもたちが登校すると水槽をのぞいています。
元気に泳ぎまわるグッピーたちもみんなをお出迎え〜

玄関口で
「ピッ」
と今日もタッチ・・・
学校に到着しましたよ〜

天候がすっきりしませんが、子どもたちは今日も元気に登校してきました。
さっそく朝遊び開始です〜

片付けの時間に、６年生がお手伝い〜
順番に食器を片付けていきます。
６年生のお手伝いがなくなるまでには、みんな１年生でできるようになりましょうね！

１年生の給食です。今日は完食した児童が多かったです。

４年生の靴箱も、６年生に負けずきれいに整頓されていました。
きちんと揃うことの美しさがありますね。
すごいすごい！！

体育館遊びの学年がボールあそび、鬼遊びを楽しんでいました。
バスケットゴールを使うなど、校庭とは違う遊びを楽しむ姿が見られました〜

３年生のかけ算の学習では、２年生までに学習したかけ算の理解を深めその計算が確実にできるようにしたり、それを適切に用いたりする能力を伸ばす学習をします。
今日はゲームの結果の得点を計算する場面でかけ算を使いました。
いろいろな得点の計算方法が発表された中で、はやい、簡単、せいかく、どんなときにも使える・・・などの視点でその考えの良さを確認し合いました。
次に自分で計算するときに、どの方法を選んで使ったらよいのか・・・が、学習したことがいきて働く力になっていきますね・・・・