昼休み、数人の１年生に取り囲まれ
「大きな松ぼっくり、見てください」
「写真に撮ってください」
と大騒ぎです。静岡で見付けたものだとか。みんなに季節を届けたくて、学校までわざわざ持って来てくれたそうです。撮影してあげたら、無邪気に喜び、おとなしく教室へ戻って行きました。

「献立」
＊ごはん
＊魚のねぎ味噌焼き
＊じゃがいものきんぴら
＊すまし汁
＊牛乳

「食材産地」
＊米・・・・・・岩手
＊さば・・・・・ノルウェー
＊小松菜・・・・東京都（江戸川区）
＊しょうが・・・高知
＊にんにく・・・青森
＊ねぎ・・・・・千葉
＊じゃがいも・・北海道
＊ごぼう・・・・青森
＊にんじん・・・北海道
＊大根・・・・・千葉

　これで全学年がそれぞれのマラソン取組時間を一巡しました。勝手が分かれば、今週以上に効率的走りこめるようになるでしょう。
　終了後は手洗いやうがいを済ませて、入室します。お友達と「○周、走ったよ」という話題でもちきりでしたが、これは友達との競い合いではありません。自分自身との闘いです。

　すっかり北風の季節になりましたが、音楽の時間にはあたたかな風が、歌声に乗って吹き抜けていくようです。「南風にのって」を歌っているのは５年生、変声期を迎える子も現れつつあるこの時期、それが逆に美しいハーモニーを生み出しています。

　上学年のメンバーで構成された学習発表会実行委員の存在は、以前この日記で紹介しました。けれども、実行委員はそれだけではありません。３年生でもその任務を背負った８名がおり、学年ミーティングの最初に、練習と本番のめあてを発表していました。学年を引っ張っていかれるよう、がんばってくださいね。そして、他のみんなも心を合わせて、表現を創り上げていきましょう。
　４つのグループに分かれ、練習がスタートです。

　偶数学年にとっては、今年度初のマラソンタイムでした。これぞ秋晴れ、まぶしい位に降り注ぐ朝の陽光の中、定刻までにみんなが集まりました。
　走り出す前は半袖ではひんやり感がありましたが、５分間経つと汗が吹き出しました。運動する際の長袖スタイルは、まだ暑すぎるかもしれません。
　嬉しさや楽しさのあまり、つい口を開きながら走ってしまった子は、次回から黙々とランニングできるとよいですね。そんな注意が担当の先生からありました。

　本日午後は来春、１年生デビューを果たす子どもたちの健康観察の日です。在校生は給食を済ませて、一斉下校となっています。現１年生が
「今日は新しい１年生が来るんだよ」
と、どこか誇らしげな口調で教えてくれました。

　先日のいも掘り体験が作品化して、２年生の教室前に掲示されています。さつまいもの色合いが見事に再現されていますね。生活科と教科日本語、更には図工的要素も大きい合科的指導の賜物です。