「池之上 室内オリンピックin川場」の３種目目は、二人で風船運びリレーです。助け合い、声を掛け合いがんばりました。

「池之上 室内オリンピックin川場」の第１種目は紙飛行機飛ばし大会です。よく飛ぶ紙飛行機を作って勢いよく飛ばしました。

「池之上 室内オリンピックin川場」がはじまりました。レク係が大活躍。企画、司会進行をがんばっています。

なかのビレジにおいても安全に生活できるようにと、避難訓練を行いました。避難経路の確認です。

２校の校章旗が風にたなびきます。

昼食後は開室式を行いました。３日間は城山小学校と一緒に生活します。２校の校章旗を掲揚して、互いにあいさつを交わしました。お世話になる宿舎の方からお話をしていただきました。3日間、この宿舎で仲間と助け合いながら楽しい時間をつくっていきたいと思います。

川場でのルール。ゴミの捨て方に約束があります。なんでもホワイト、生ゴミブラックの合言葉。ゴミを川場ルールで分別します。補助員さんからご指導いただきました。食事係からも説明がありました。

ルールのもと、お昼の後片付けをしました。

おいしい空気の中、おいしいお弁当をいただいています。食事係が「いただきます」と大きな声であいさつしました。

みんなで泊まる宿舎、なかのビレジです。

１１時、なかのビレジに到着しました。班長を中心に皆で行動しています。

１０時２０分、赤城高原パーキングに着きました。雲が広がっていますが、少しひんやりした空気や山々や木々が自然の恵みを伝えてくれます。赤い実の木を見つけ自然の美しさに気づいた子もいました。子供たちみんな元気です。

安全には十分に注意して行動する子供たち。バスガイドさん、補助員の皆さんが力強く誘導してくださいました。

５年生の子供たちが楽しみにしていた川場移動教室がはじまりました。学校で出発式を行い、引率の先生、お見送りの皆さんにあいさつをしっかりして、さあ、いよいよ出発です。

池之上小学校では、５・６年生の委員会活動を前期と後期の２期に分けて行っています。前期は６年生が中心となって委員会をリードしてきましたが、後期は５年生がその役割を担います。後期の委員長は５年生が務めるのです。各委員会の委員長が、仕事内容やお願いしたいことを発表しました。どの委員会も堂々としていてとても立派です。５年生の活躍を心から願っています。互いに助け合い、充実した委員会活動になるよう見守っていきます。

姿勢よくしっかり委員会活動について聞いています。

人数の多い代表委員もみんなで心を合わせてあいさつを行いました。練習の成果が発揮され、しっかりそろって「礼」ができました。発会式の司会進行も子供たちが行いました。５年生が担当しました。池之上小の中心となって支えてくれている６年生から、一つ一つバトンが５年生に渡されていきます。これから始まる後期委員会活動を応援する拍手もたくさん。子供たちのがんばりがスタートします。

ながなわ大会を明日に控えた１０月９日、全校でながなわの最後の練習がありました。どの学級も真剣に学級の目標に向かってがんばっています。１０月１０日は、いよいよながなわ大会の本番です。チーム力を発揮して、仲間と一緒に目標に向かって全力を尽くしてほしいと願っています。

１０月４日、９月の「すくすくタイム」の取り組み発表として、４年生の子供たちが歌「ありがとう」と詩「一秒の言葉」を披露しました。これまでの練習の成果を精いっぱい発揮する真剣な子供たちの姿に感動しました。言葉の重みと大切さが、聞く人の心をあたたかくします。子供たちの決意の言葉にも感動しました。「もっともっと１秒を大切にします。」「たった１秒の言葉に人の心を動かす力があります。」「一人一人が友達や家族を思い浮かべ心を伝えました。」「やさしい１秒をかけられる人になりたいです。」「言葉を大切に１秒を大切に一生懸命に生きたいです。」・・・すてきな発表会になりました。


『一秒の言葉』

「はじめまして」
　この１秒ほどの短い言葉に、一生のときめきを感じることがある。
「ありがとう」
　この１秒ほどの短い言葉に、人のやさしさを知ることがある。
「がんばって」
　この１秒ほどの短い言葉に、勇氣がよみがえってくることがある。
「おめでとう」
　この１秒ほどの短い言葉に、幸せにあふれることがある。
「ごめんなさい」　
　この１秒ほどの短い言葉に、人の弱さを見ることがある。
「さようなら」
　この１秒ほどの短い言葉が、一生の別れになるときがある。

　
　 一秒に喜び、一秒に泣く。
　一生懸命、一秒。

立派な発表を堂々と行った４年生。４年生の声が一つにそろい、体育館に響きました。「ありがとう」が心に伝わりました。言葉の大切さを考える時間になりました。４年生はこの発表会を迎えるまで、たくさんの練習を重ねてきました。当日の朝も早めの登校で、リハーサルを行いました。先生とめあてを確認したり、振り返りを行っている様子です。