だいぶ知名度がアップしてきて？！、アクセス数が平均３００前後の日が多い松丘小学校ホームページです。それが特別な行事があった日などは、５００を超えるといった状況であります。
　ところが、今日は夕方１７時の時点で、３５０を超えており、このペースでいくと、２４時には異例とも言える数値を記録しそうな勢いです。嬉しいです。
　一人でも多くの保護者、地域の皆様に、子どもたちの活躍を知っていただけたら幸いです。

　ハードル走や走り高跳びに挑戦しているのは４年生。
　前者では、ストップウォッチによる測定やスタート合図は、児童に委ねられていました。どんどん活躍しちゃってください。
　後者では、ゴムを使ったバーながら、もう９０をクリアしている強者も。前途有望であります。

　男女和気あいあいと、何やら楽しげに作業をしているではありませんか。図工の共同制作に取り組んでいる５年生です。
　時々、テンションがあがり過ぎて、必要な会話までもが、大きすぎるボリュームになってしまいます。すると、すかさず状況を察知して
「静かにやったほうがいいんじゃない」
投げ掛けてくれる子も存在。おとなりの体育館では、１年生が発表練習中ですから。
　一つ一つ教師に注意されることなく、自律した行動規範に基づく生活が、高学年には求められます。

　いよいよ本番に近い、リアルな環境設定となってきました。１年生は会場の照明を消し、スポットライトを点灯させての練習を開始。しかし、子どもたちはワイワイガヤガヤ大騒ぎをせずのポーカーフェイス。実は電気が消えるのが、おっかないという子もいるらしいのですが、集団に入ったら、そんな内面はヒ・ミ・ツ。がんばっているね。

　保健室前に職員用のトイレと、その入り口に洗面所があります。食後の歯みがきを私がしていたら、放送当番を終えた６年生が、放送室から歩いてくる声が聞こえてきました。すると、
「あっ、電気付いてる」
と口にしながら、消灯して教室へと戻って行きました。
　件の少年は、私が洗面所にいたことは気付いておらず、点灯したままの照明をたまたま発見。「もったいない」と思い、行動に移したのだと思います。
　「これしきのことが記事になる？」と感じたか、「これはプチニュースだ」と受け止めるか、きっと大人の反応は様々でしょう。

「献立」
＊タコライス
＊もずくスープ
＊りんご
＊牛乳

「食材産地」
＊米・・・・・・岩手
＊鶏肉・・・・・宮崎
＊豚肉・・・・・神奈川
＊もやし・・・・栃木
＊小松菜・・・・東京（江戸川）
＊にんにく・・・青森
＊しょうが・・・高知
＊セロリ・・・・山形
＊玉ねぎ・・・・北海道
＊にんじん・・・北海道
＊キャベツ・・・茨城
＊きゅうり・・・埼玉
＊えのき・・・・長野
＊ねぎ・・・・・青森
＊もずく・・・・沖縄
＊りんご・・・・青森

　金曜の児童鑑賞日、体育館で地震が発生した場合に備え、その場で直ちに身を守る姿勢を練習しました。名づけて「だんごむしポーズ」。
　映像資料も活用し、先生２名の示範を見たあと、学年別にその姿勢を実践しました。こんなときも、ふざけることなく、真面目に取り組む子どもたちだから、きっと有事の際にも助かるでしょう。絶対に！

　体育館におよそ８５０人の全校児童が集まります。無秩序におしゃべりが始まったら、大変な事態となるでしょう。けれども、松丘小ではそんな心配はなし。週番の先生が舞台に立つと、いつも通り潮が引くように私語が消えていき、みんなの耳と目と心が一点に集中します。
　校長先生からは松丘小の一大テーマとも言える道徳についてお話がありました。来週以降は、より具体的に子どもたちへ投げ掛けていきます。
　とても気になったのは、ゴホゴホ咳をする子が目立ち、しかも、マスク着用がされていない現状です。先日配付された「ほけんだより」をお読みでしょうか。お互いにエチケットを心掛けながら、風邪の防止に努めていきましょう。

　今さら言うまでもないことですが、愛情たっぷりに、頼もしく、広い心で、松丘小学校を見守ってくださっているサポーターが、ご家庭にも、地域にも、たくさんいらっしゃいます。子どもたちに対しては勿論、教職員にも向けられている温かい眼差しがあり、イコール学校に対する信頼の表れ、そのものであると感じています。
「何かあったら、声をかけてくださいね。力になりますから。」
「先生方、よく子どもたちの面倒を見てくださっていらっしゃると、頭が下がります。」
「うちの子が〇〇なんかやらかしたら、それは親父の出番です。」
「ホームページ、楽しく拝見していますよ。」
「力を注いできた道徳教育が、子どもたちの姿に表れていますね。数年前とはガラッと学校の様子が変わりましたもん。」等々
日頃、なかなかゆっくりと時間を共有するチャンスがないパパたちと先日、じっくり交わしたトークのごく一部です。そのとき届いた声は、いずれも僕の胸に熱く響くものばかりでした。そして、これらは少数派の特別な声ではなく、多くの方に共通している思いが凝縮されたものに違いないと、確信しています。
　今後も、応援団の皆様のお顔とお名前を一致させていきたいと思っています。学校又は地域でお会いした際には是非、初対面でも遠慮なく
「〇年△組、□□です。」
と名乗っていただけると、たいへん有り難いです。よろしくお願いします！

　今週は学習発表会一色の６日間となりそうです。土曜まで、体調万全で乗り切りましょう。
　午前５時５５分、小雨。ようやく東の空が白んできたかなという感じ。４時すぎには夜が明け始めていた半年前に比べると、格段に朝の訪れが遅くなりました。空模様は暗いスタートとなりそうですが、明るい挨拶を笑顔で登校してくる子どもたちを待っています。

　お遊戯会のイメージはあっても、初体験となる小学校の学習発表会です。１年生はそういう実態にもかかわらず、日々向上しているから吸収力が見事です。
　「今日はセリフを言うタイミングを示す音の合図はなしにします」
先生から告げられました。またワンランク上を目指して練習がスタート。おっ、なかなかいい感じ！　
　ところが、「１、２」と手でももを叩いてカウントする子がどんどん現れ、そのうちパンパンの大合唱。たまりかねた先生から
「頭の中で数えてください」
なーんて注意が。笑わずにはいられない、キュートな一幕でした。愛嬌満点のみんなです。

　こんな秋晴れの日は、校庭体育の爽快感が桁違いです。５年生の２クラスがその幸運に当たりました。
　「次はスキップ」「余裕でしょ」的なリアクションを見せていましたが、低学年時代にはままならなかった子が、少なからずいたはず。「出来ること」がどんどん増えていく、育ち盛りの子どもたちなのです。

　全てのグループが一堂に会して行う練習が、３年生でもスタートしました。
　漠然と通し稽古をするのではなく、一回目は出入りを中心とする動きと正しい座り方、２回目はセリフという具合に、子どもたちは明確な目標をもちながら、活動に取り組んでいます。
　３年生になって始まった社会科における学びをフルに生かした発表、半年間の学習の歩みがよく伝わってきますよ。

　再び６年生が外へ出て、最終日の当番をがんばっていました。今朝は登校して来るみんなの声が、すごーく元気がよく、素晴らしかったです。これが「いつも通り」になれば、最高の松丘小学校ですね。

　雨が上がり、晩秋の日差しが戻って来ました。気温も上がって、暖かくなるとの予報。
　校庭ではいつも通り、縁の下の力持ちが学校を支える当番を行っていました。
　陽気も、光景も、快い朝です。

　先ずは全員の笑顔トレーニングからスタートした今日の５年生練習。発表には会場を楽しませる、愉快な演出がいっぱいあります。けれども、まだまだ自分自身の殻を抜け出せておらず、つい照れてしまったり、動きがおとなし過ぎになってしまったりと、持てる力を出し切れていない気がします。今は。
　全学年で一番、smileがキメ手となる演目だと受け止めています。本番まで一週間、練習に臨む態度は抜群のみんなだから、きっと表現が今後、違ってくるはず。君たちなら出来る！！

　照明や音響を児童が担当していました。いえ、こんなことはほんの一部に過ぎません。発表だけでなく、こういった活躍をお見逃しなく。

「献立」
＊塩焼きそば
＊大根の中華和え
＊米粉のりんごケーキ
＊牛乳

「食材産地」
＊豚肉・・・・・・神奈川
＊りんご・・・・・青森
＊たけのこ・・・・九州
＊にんにく・・・・青森
＊しょうが・・・・高知
＊にんじん・・・・千葉
＊たまねぎ・・・・北海道
＊ねぎ・・・・・・青森
＊にら・・・・・・茨城
＊きゅうり・・・・埼玉
＊もやし・・・・・栃木
＊大根・・・・・・東京
＊鶏卵・・・・・・群馬

　説明文「月のかげ絵」を段落ごとに読解しています。４年生は段落に着目し、そのひとまとまりで文章が構成されていることに対する認識を高めていくことが、求められている大きなポイントです。
　理科で学習した月の動きも想起しながら、子どもたちは関心・意欲を高め、理解を深めています。

　おかしなストーリーに笑い爆発のクラス、シリアスな内容にしんみりと聴き入る学級、本によって雰囲気が色とりどりです。
　「ちいちゃんのかげおくり」が紹介されている６年生の教室がありました。学習発表会で平和のテーマを追求しているリーダーたちにとっては、超グッタイミングでしたね。