５年生が川場移動教室に出発しました。校庭で出発式をして、観光バスに乗り出かけています。皆元気です。保護者の皆様、お見送りありがとうございました。

　最後は、予定がおしてしまい、片付けを保護者、地域、卒業生の方々に手伝っていただきました。
　ご協力いただきましてありがとうございました。

　お天気に恵まれ、途中曇ったり晴れたりした中、運動会を予定通り最後まで行いました。暑い中でしたが、風が少しあり助けられました。ご来校いただき、温かな声援を送ってくださいました皆様、ありがとうございました。
　子どもたちは、どの学年のどの子も、一人一人が精いっぱい練習の成果を発揮し、演技・競技後に退場する時は、とてもやり終えた充実感のある表情をしていました。
　子どもたちが、力を発揮することができましたのも、保護者の皆様、地域の皆様のご支援のおかげと感謝しております。本当にありがとうございました。

　
　

　本日の運動会は、予定の開始時刻で実施します。
　校庭では、最後の準備を教職員が行っています。
　ぜひ、子どもたちへのご声援をいただければと存じます。
　保護者の皆様、地域の皆様、早朝よりご協力いただきありがとうございます。どうぞよろしくお願いします。

　今年度から、５・６年は年間７０時間、３・４年は年間３５時間、１・２年は年間１０時間、英語活動を行います。
　５・６年は、木曜日の始業前の時間も英語活動の時間と位置付けて、英語活動に取り組んでいます。
　英語を耳から聞いて学べるように、ビデオを活用したり、プリント学習をしたりと工夫して行っています。

　本年度、１回目の学校協議会を行いました。
　学校協議会は、世田谷区独自の取組で、学校が主体となり、地域の方々と「児童・生徒の健全育成」「地域防災・防犯」「教育活動の充実」を柱に活動してきています。
　今回は、本年度の学校経営方針や教育活動について、学校から情報発信するとともに、各部会に分かれて、今年度の活動について話し合ったり、情報交換したりしました。
　ご参会いただいた地域の皆様、ありがとうございました。

　今年度も、世田谷区としての取組である放課後学習支援を本校も行います。
　あさひっ子スタディという名称で、クラブや委員会のある６校時等を活用して、主に低学年の計算力の習熟ができるように、希望者を対象に行っています。
　５月１日から始め、２回目のこの日は、３年生を対象に、かけ算の九九の暗誦の確かめや、ひき算のプリントを行いました。
　ご協力いただいた地域のボランティアの皆様、ありがとうございます。
　

　５月のあいさつ運動を、７日から１２日まで行いました。
　自分からあいさつする子どもたちとが、日を追うごとに増えていきました。
　ご協力いただいた保護者の皆様、朝のご多用の中、ありがとうございました。

　新しい優勝旗をＰＴＡから、全校朝会でいただき、児童に披露しました。
　集めたベルマークの点数を生かして、作っていただきました。
　ご協力いただきましたすべての皆様に心よりお礼申し上げます。新しい優勝旗に、児童は心新たに、運動会への意欲を高めました。

遊び終わり学校に向かっています。皆元気です。公園の木陰は気持ちよく歩いています。

お弁当をゆっくり食べた後、遊具広場で遊んでいます。

たっぷりと遊んだ後、グループごとにお弁当を食べています。

世田谷公園に歩いて遠足に来ました。集合写真を撮った後、２年生がリーダーになり、１年生とグループごとに遊んでいます。曇り空。風がさわやかです。鯉のぼりが泳いでいます。

　２年生とひまらや学級の児童が体育館で、世田谷消防署の方に来ていただき、消防写生会を行いました。
　雨のため、消防車の写真を見ての写生会となりましたが、実際の消防士の方を見て、その様子をよく見て、画面いっぱいに表現しました。

　１年生が校庭で、世田谷警察署の方に、横断歩道の渡り方、道の歩き方について教えていただき、教わった通りに歩く練習をしました。
　緊張しながらも、正しい歩き方を身に付けよとうと努力していました。

　前年度の児童会後期の代表委員会が企画・立案して、体育館で１年生を迎える会を行いました。
　緊張気味に入場してきた１年生も、退場する時には、ニコニコ顔でした旭小学校に早くなれてほしいと、上級生は、皆願っています。

　１年生の給食が始まりました。入学してから、初めて食べる給食。
　配膳や片付けも自分たちで、行っています。

　本校では、毎月、月曜日から始まる最初の週をあいさつ週間とし、登校時に校門に保護者のボランティアの方に立っていただき、「おはようございます」のあいさつ児童と交わしていただいています。
　４月のあいさつ週間は、９日から１４日までです。日を追うごとに、進んであいさつする児童が増えています。
　ご協力いただいている保護者の皆様ありがとうございます。
　また、地域でもあいさつをしてくだっている方がいらっしゃいます。ありがとうございます。
　あいさつは心の窓。人と人をつなぐかけ橋。自分からあいさつできる児童を育てたいと考えています。

　入学式を行いました。
　一年生は、緊張している子もいましたが、「おめでとうございます」の言葉に、「ありがとうございます」と言いました。
　二年生の歓迎の言葉や演奏は、目を輝かせて見入っていました。

　始業式の後、校庭で、学級ごとに担任の先生の話を聞きました。
　その後、家庭配布のプリントをもらったり、明日の持ち物を聞いたりして下校しました。