この学校日記では、子どもたちの学校生活や本校の教育活動の様子などをお伝えします。

9/27 朝のあいさつと交通安全の見守り

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 交通安全運動期間、保護者の方々の旗振りと見守りとともに、地域の方々や交番の警察官の方々の見守りも、毎朝続いています。
 正門では、1年生有志による朝のあいさつ声かけ隊と地域の方々の声かけが、元気な一日のスタートの源になっています。子どもたちの明るいあいさつが響き渡っています。

9/26 2年生の体育の様子です.

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10月5日に遠足で多摩動物園に行く予定の2年生は犬さん、くまさん、あざらしさん、うさぎさんになって元気に体を動かしています。

9/26 読書週間2日めです。

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 25日から始まった読書週間。今日は2日目です。図書室では、図書委員がクイズボックスを準備しています。子どもたちがやってくると、クイズにチャレンジする子に向けて、丁寧にやり方を教えていました。正門から入ってすぐの昇降口奥には、教職員によるおすすめの本カードも掲示されました。読書週間は10月5日(金)まで続きます。この機会に、読書への親しみを増してほしいです。

9月26日の給食

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◆本日の献立
 *黒砂糖パン
 *ポテトクリーム焼き
 *ミネストローネ
 *なし
 *牛乳

◆本日の給食の主な食材と産地
 *たまねぎ 北海道 *パセリ 千葉
 *にんじん 北海道 *セロリ 長野
 *キャベツ 群馬  *トマト 青森
 *じゃがいも 北海道 *なし 茨城

◆一口メモ
 なしは今月2回目の登場です。9月〜10月が旬のくだものですが、今年は夏が特に暑かったので、いつもより早く甘くなったそうです。シャキシャキした食感は、他のくだものには無い、「なし」特有のものです。みずみずしくて、甘くて、シャキシャキしていて、おいしさの秘密がたくさんあります。よく噛んで味わうと、よりいっそうおおいしさを感じられると思います。

9/25 1年生 算数

1年生は算数の時間に「かたち」を学習します。

今日は家から持ってきたいろいろな「かたち」の箱や容器を使って、グループで学習しました。
楽しみながら立体に興味をもって欲しいです。
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9/25 中秋の名月

昨日は中秋の名月でしたが、少し雲がかかって月が見えにくかったですね。
しかし徒然草では、

「花は盛りに 月は隈なきをのみ見るものかは」
【訳:花は満開の時に、月は雲が掛かっていない時に見るものだろうか。いや、そうでもない。】
と詠われています。

子どもたちにも秋の月を見て、季節の情緒を感じて欲しいですね。

1年生の廊下には、まん丸の月に似た菊の花が飾ってあります!
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9/25 遠足には行けなかったけれど・・・。

今日は雨天のため、4年生・5年生合同の遠足(高尾山)は延期になってしまいました。

遠足用にお弁当を持ってきている4年生と5年生は、体育館で仲良く昼食を食べました!
ちょっとだけ遠足気分を味わうことができました。
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9/25 秋の交通安全

全国一斉に秋の交通安全キャンペーンが実施されています。

本校でも朝からPTAの方々が旗を持って交差点に立ってくださいました。

秋分の日を過ぎ、これからどんどん日が短くなっていきます。登下校だけでなく、夕暮れ時にも十分に気を付けるよう子ども達には指導をしていきます。
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9月25日の給食

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◆本日の献立
 *かき揚げ丼
 *野菜のからしじょうゆかけ
 *みそ汁
 *牛乳

◆本日の給食の主な食材と産地
 *たまねぎ 北海道 *小松菜 埼玉
 *にんじん 北海道 *もやし 栃木
 *じゃがいも 北海道
 *えび   タイ 

◆一口メモ
 かき揚げの語源は、かき混ぜて揚げるというところからきています。野菜や魚介などを細かく切り、衣と和えて揚げて作ります。みなさんは、家で揚げ物のお手伝いをしたことがありますか?揚げ物は油が飛んで危なく、焦げないか見ていなければならないので、とても作るのが大変な料理です。天ぷらは手間のかかる料理ですが、そのなかでもかき揚げは、特に作るのが大変です。給食では、500個以上のかき揚げを、焦げないように、しっかり火が通るように、ばらばらにならないようにと、とても気を付けて作っています。その苦労を忘れずに食べてください。

9/21 3年 教室で遠足気分

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雨のため遠足は延期となりましたが、
「遠足にいけなかったけど遠足をしたい!」という子ども達の思いで
教室でレジャーシートを広げて、お弁当を食べて遠足気分を味わいました。
「見て見て!このお弁当すごいでしょ!」
「おいしい!」と、お家の方の愛情がこもったお弁当をとても喜んでいました。

保護者のみなさん、ご協力ありがとうございました。

9/21  1年生 英語活動

1年生は年に10回英語活動があります。
「あいさつ」「色」「体の部分」「数」の学習を行ってきました。今日は、「動物」についてです。

子どもたちは、「ぶたの鳴き声は何だと思う?」と聞かれて
「ブーブー」と鼻を鳴らして答えます。
しかし、正解は「Oink oink!」

英語と日本語では、同じ動物なのに鳴き声がちがって聞こえていることにおどろいていました。

その後は、動物カードを使って神経すい弱です。
どの班も盛り上がっていました。
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9月21日の給食

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◆本日の献立
 *けんちんうどん
 *野菜のごま風味
 *月見だんご
 *牛乳

◆本日の給食の主な食材と産地
 *ごぼう  青森 *にんじん 北海道
 *ねぎ   青森 *だいこん 北海道
 *きゅうり 青森 *キャベツ 長野  

◆一口メモ
 来週の月曜9月24日は中秋の名月、十五夜です。昔は7月・8月・9月が秋と呼ばれる月だったので、その真ん中の月である8月15日の満月を中秋の名月と呼びました。現代では9月から10月の間に訪れる満月の日が中秋の名月、十五夜となります。この日は、農作物の収穫や祖先とのつながりに感謝して、ススキを飾り、だんごや里芋などを供えてお月見をするという風習があります。今日はお月見にちなんで月見だんごにしました。みなさんも、毎日自分が食べている農作物に感謝しながら月見だんごを食べましょう。

9/21 秋の「全国交通安全運動」週間が始まりました!

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 今日9月21日(金)から9月30日(日)までの10日間、秋の交通安全運動週間となります。
 今朝から、PTA校外・地区班担当の保護者の方々が通学路のポイントに立ち、交通安全の呼びかけと旗振りをしてくださっています。子どもたちは見守られながら安心して登校することができています。今後ともよろしくお願いします。
 学校では安全指導として、各学級で交通安全と事故防止について指導を行います。特に夕暮れ時の事故発生が多いことから、夕方時の歩行や自転車での通行について、重点を絞って声かけを行いますので、ご家庭でもよろしくお願いします。
 また、世田谷警察署からの協力申し出もあり、25日(火)の下校時に正門付近で、事故防止への啓発として、子どもたちへの声かけをしてくださることになりました。
 交通事故防止へ向けての意識を新たにする10日間としたいと思います。

9/21 雨の中の登校となりました!

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 昨日から降り出した雨が、今朝も降り続いています。
 子どもたちは傘をさしたり、レインコートを着たりして、元気よく登校してしてきました。正門でも元気なあいさつが交わされています。1年生の「あいさつ声かけ隊」も、今日も頑張っています。

9月20日の給食

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◆本日の献立
 *雑穀ごはん
 *鮭の南部焼き
 *野菜ののりあえ
 *お豆かりんとう
 *牛乳

◆本日の給食の主な食材と産地
 *もやし  栃木 *こまつな 埼玉
 *にんじん 茨城 *さつま芋 茨城
 *鮭    チリ

◆一口メモ
 桃太郎が鬼退治のおともにしたのは、なんでしょうか?猿・犬・きじのほかにもうひとつあります。正解はおばあさんの作ってくれたきび団子ですね。この「きび」のおかげで桃太郎は大切な仲間を得ることができました。その「きび」のほかに大麦・あわなどを雑穀といい、今日の給食の雑穀ごはんに入っています。犬や猿・きじがほしがるほどおいしく、鬼退治に持っていくほど栄養豊富で力が出るきびなどの雑穀は、みなさんにもパワーをくれます。よく噛んでしっかり食べてください。

3年 動物の勉強〜遠足に向けて〜

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多摩動物公園への遠足に向けて、動物について学びました。
「オラウータンの足ってぶら下がれるからすごい!」
「ゾウの体ってこんなに大きいんだ!」と
新たな発見をして、とても楽しそうでした。
明日の遠足は、あいにくの雨で延期になりましたが、予備日は晴れることを願いましょう!

4年 図工 「ぼうけんへ出発!」

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4年生は初めての「のこぎり」の学習です。
どんなところに冒険へ行く船がいいかな?と考えながら、木を切って組み合わせ、形にしていきます。

今日は細い木を使って、乗組員を作りました。
家族や自分を作ったり、動物を作ったりしています。
それぞれの表情がとてもすてきです。

3年 図工 「プリプリプリミティブ」

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「原始時代から色々な地域で仮面が作られていたんだね。」と、世界の仮面を鑑賞してから活動が始まりました。

自分の「すごい!」を考えて、色や形を考えています。
なかなか迫力のある作品にしあがりました。

6年 図工 「デザイナーズボックス」

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一枚の板から、デザインを考え、のこぎりや電動糸のこぎりを使って切り、組み立てています。
今までの図工で習ったことの集大成として、仕上げに向かって頑張っています。

9/20 屋上まで伸びているヘチマ

笹原小学校のグリーンカーテンにはゴーヤ・ヘチマ・アサガオが植えてありますが、一番生長しているのはヘチマです。

3階建ての校舎よりもさらにのび続けて、屋上にまでヘチマが実っていました。

中にはフェンスに絡みついて(フェンスを突き破って?)大きく実っているヘチマもありました!
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