学校給食において使用する主な食材の産地について
（　１１　月　９　日分）　　
【献立】あんかけ焼きそば・シャキシャキ野菜・紅茶ケーキ・牛乳
【主な食材と産地】
食　材 産　地
中華麺 準強力粉…アメリカ・カナダ
小麦粉（ケーキ） 青森県
豚肉 群馬県
いか（冷凍） ペルー・チリ
むきえび（冷凍） インド
うずら卵 愛知県
たまご 群馬県
にんじん 北海道
こまつな 東京都江戸川区
にんにく 青森県
ねぎ 茨城県
たけのこ・干し椎茸 九州
キャベツ 神奈川県
しょうが 高知県
だいこん 千葉県
れんこん 茨城県
きゅうり 埼玉県

放課後の図工室の様子です。
先生たちも展覧会に向けて準備を進めています。
子どもたちの作品を台紙に貼りつけていく先生たち。
かわいい作品の連続に、思わず笑みがこぼれます。
３年に一度の展覧会、素晴らしい展覧会になりそうです！

６年生は拡大図と縮図に関する学習をしています。
今日は縮図のひとつである地図を使って、実際の距離を求めました。
学校から友達のうちまでの距離。
若小からディズニーランドまでの距離。
なかなか正確に計算できたようです。

各学年で展覧会に向けた準備が進んでいます。
子どもたちの大切な作品を台紙に貼りつけて、紹介カードを書きます。
素敵な作品の数々に、子どもたちも思わず笑みがこぼれます。
展覧会は１１月１６日、１７日です！

６年生が展覧会の会場準備をしました。
多くのテーブルや物品を搬入し、会場が組みあがっていきます。
３４人、単学級の６年生ですが人数以上のはたらき！

４年生は保健の学習の講師を、養護教諭の先生がしています。
身体の成長と心の成長を熱く語る先生。
みんな静かに聞き入っていました。

今日は金曜日。
多くの学年で朝の読み聞かせをしていただきました。
毎回保護者の皆様は工夫をして本を選んでくださっています。
５年生は担任の先生が読み聞かせ！

若小の金曜日はこうして静かに始まります。

PTA役員の皆様が、今日も安全マップ作りの取り組みをしてくださいました。
雨の中ではありましたが、玄関の中で詳しい聞き取りが続きます。
子どもたちの安全への意識も高まったようですね！

学校給食において使用する主な食材の産地について
（　１１　月　８　日分）　【いい歯の日】
【献立】豆入りひじきごはん・ししゃものカレー天ぷら・キャベツの甘酢かけ
みそ汁・牛乳
【主な食材と産地】
食　材 産　地
米(ひとめぼれ) 山形県
とり肉 岩手県
大豆 北海道
油あげ 大豆…国産
みそ 大豆…新潟県・佐賀県
ししゃも ノルウェー
じゃがいも 北海道
にんじん 北海道
さやいんげん（冷凍） 北海道
ごぼう 青森県
キャベツ 神奈川県
ねぎ 茨城県
ひじき 熊本・長崎・鹿児島県
わかめ 三陸
干ししいたけ 九州

今日は３年生の教室に、ALTのアンドリュー先生が来てくれました。
英語を使ったゲームで楽しむ３年生。
すっかり英語の学習にもなじめたようです。

４年生の図工の制作時間です。
恐竜をモチーフにした作品ですが、制作中にほこりがたちます。
全員、マスク着用で制作を進める４年生。
できあがった作品を見て４年生自身もびっくり！

火災を想定した避難訓練を行いました。
校庭に整列した全校児童。
黄色いテントは煙中訓練で使用するもの。
全校児童で火災の際の煙の恐ろしさを体験しました。
（煙は健康に害のない、安全な煙を使用しています）

６年生が図工の時間に自画像を描きました。
とにかくよく似ている！
様々な技法を駆使して、個性あふれる自画像ができがりました。
さすがは６年生。
展覧会が楽しみです！

今日は運動朝会がありました。
若小チャレンジ持久走の初日です！
各学年、３分ずつ校庭を走りました。
子どもたちがいっぱいの校庭。
若小も大きくなったものです！

若小PTAの皆さんが、安全マップ作りをしてくださいました。
登校直後の子どもたちに、町内の危険個所についてインタビュー！
何とお巡りさんも参加してくださって、盛大なマップ作りとなりました。
より安全な若林の町をめざして！

学校給食において使用する主な食材の産地について
（　　１１　月　７　日分）
【献立】ごはん・麻婆豆腐・塩ナムル・ぶどうゼリー・牛乳
【主な食材と産地】　　　　　
食　材 産　地
米(ひとめぼれ) 山形県
豚ひき肉 群馬県
豆腐 大豆…新潟県・佐賀県
みそ 大豆…長野・滋賀県・北海道
にんじん 北海道
さやいんげん（冷凍） 北海道
たけのこ 九州
もやし 栃木県
ねぎ 茨城県
にんにく 青森県
しょうが 高知県
干し椎茸 九州
ぶどうジュース トルコ・アルゼンチン・チリ

６年生は家庭科の時間に、クッションカバーをつくっています。
展覧会に出展するための作品です。
一心不乱にミシンに向かう６年生。
思い思いのデザインでつくり上げるパッチワークに個性が光ります。
素敵な作品に仕上がりました。

今日は水曜日、若小名物ふれあいウェンズデーの日です。
中休みの時間に合わせて地域の皆様が若小にやってきて、子どもたちと楽しい時間を過ごします。
やはり折り紙名人は一番人気！
素敵な作品ができて大喜びの若小の子達でした。

２年生が校長室前に行列をつくっています。
若小名物の「日本語暗唱校長検定」にチャレンジしているのです。
２年生のお題は教科書に載っている「千恵子抄」の冒頭部分。
何度も練習してしっかりと合格できていました。

４年生が算数の時間に、かけ算か割り算、どちらを使うべきか考えました。
問題の意味をしっかりと考えて、かけ算か割り算を決めます。
出た答えが不自然になっていないかをチェック！