自分のことしか考えられなかったことを後悔する登場人物を通して、、困っている人をあたたかい心でいたわり、互いに助け合っていこうとする心情を育てる学習でした。
友だちの意見に体を向けて聴きあいができましたね。

曇り空の広がる校庭ですが、子どもたちがいつものように活動を始めました〜
今日はＢ時程で通常時程より少しだけ下校が早くなります。

「今日はお母さん、Ｂ時程だと知っているかな・・・」
「鍵を忘れたけれど、家にいるかな・・・お出かけしているかな・・・」
と時々不安になる子どもが相談にやってきます。

ご家庭の方々の1日の予定も子どもに伝えてあげると、子どもも安心かもしれませんね・・・

お話を手掛かりに、それぞれの立場の違いを理解しあう心を育てる学習です。
意見交換をしながら、深く考え、自分自身の感じたことに向き合って記録しました。

学習したことを活用して、九九をこえたかけ算１３×３の答えを求める習熟度別学習です。
数を分解して、習った九九を使って解決するなど、子どもたちがアイデアを出し合い、学び合いました。

跳び箱を使った運動遊びの学習です。
跳び乗り、跳び降り、手をついてのまたぎ乗りやとび乗りの動きができるようにします。
安全に気を付けて運動したり、友達の良い動きを見つけたりすることも大事な学習です。

千歳小サポーターの山の木文庫の皆様によるお話会をひらきました。
ストーリーテリング、絵本読み聞かせなどさまざまなお話をしてくださり、子どもたちは本の世界を味わっていました。

校庭でゴール型のゲームを行っていました。
ボール操作やボールを受けるための動きの技能を身につけるとともに、自分のチームの特徴に応じた作戦を立てて攻防します。
友達と助け合って練習やゲームを行うことも大事な学習です。

楽しいお話、ジーンとくるお話・・・
いろいろな世界にふれ、心が豊かになることでしょう・・・

読み聞かせをしてくださる、千歳小サポーターの皆様・・・
いつもありがとうございます！！

みんなでお話の世界に出発〜

子どもたちが楽しみにしている読み聞かせが始まりました〜

委員会活動で給食の食材についての情報を記入してくれます。
いつもありがとう！

おはようございます。
今日も子どもたちの活動が始まりました。
校庭でじゃんけんをし、鬼遊びで、元気よく駆け回る姿が見受けられます。

今日はＢ時程4時間での下校となります。
帰宅後の過ごし方（我が家での約束、帰宅時刻など）について、ご家庭でも確認し安全に過ごせるよう、どうぞよろしくお願いいたします！

5年生がＴボールの試合に挑戦〜
まずキャッチボールの練習をし、ルールを確認して、ゲーム開始です。
うまくボールを打つ、とることができたでしょうか・・・・

お話をもとに、考える道徳の学習が進んでいました。
自分の心を映して、向き合って、これからの生活に生きて働く力が育つよう、先生たちも教材研究をしっかりとし、中心発問を決めて授業を進めています。

毛筆の運筆の練習です。
手本をよく見て、ゆっくりしっかり筆を運んで練習しました。

乾電池と豆電球のソケットをどのようにつなぐと電流が流れ、豆電球に明かりがつくのか学習しました。
電気の通り道がうまくできて、豆電球が明るくなったでしょうか・・・・

自分の課題を選んで障害走にチャレンジです。
うまく飛び越すことができたでしょうか・・・・

みんなで百人一首にチャレンジ〜
今日は何枚とれたでしょうか・・・

担任の先生とＡＬＴの先生と、外国語活動です〜
今日はすごろくゲームの形式で活動〜
活動しながら自然に学習していました・・・・

音楽の時間に鍵盤ハーモニカのおけいこをしていました。
指遣いに気を付けながら練習です。
みんな頑張っていましたね！