7/11 ウェンズデースポーツ〜1〜
今朝のウェンズデースポーツの様子です。
１コーンタッチ ２バランス ３マット運動 お手本になる高学年はさすがです。１年生から「すごーい」「じょうず」という声が上がっていました。 
7/11 ウェンズデースポーツ〜２〜
今朝のウェンズデースポーツの様子です。
１竹馬・缶ぽっくり ２バトン投げ ３マット運動 
7/11 ３年生水泳学習
３年生は１学期最後の水泳学習でした。写真は水慣れや、「丘の子ベーシックD」に一生懸命取り組む子ども達です。検定試験もできました。芹沢先生の指示や話に、余計なおしゃべりなく耳を傾け、行動できる３年生はすばらしいです。
7/11 日光林間学園に向けて６年生の様子
今日は１・２組いっしょに、日光林間学園の係ごとに集まり、準備をしました。室長が部屋のドアにはるメンバー表を書いたり、レク係がキャンプファイヤーの企画を立てたり、食事係が食前食後のあいさつ当番を決めたりどの係も楽しそうに話し合っていました。
平成３０年7月１０日（火）
子ぎつねごはん 鮭の南部焼き 野菜のレモンじょうゆかけ メロン 牛乳 ＜主な食材産地＞ にんじん 千葉県 さやいんげん 茨城県 キャベツ 群馬県 赤ピーマン 宮城県 きゅうり 埼玉県 レモン 高知県 鶏肉 宮崎県 鮭 チリ メロン 千葉県 米 山形県 牛乳 （区HPをご覧ください） http://www.city.setagaya.lg.jp/kurashi/104/140/... 7/10 ５年生水泳学習~1~
５年生は今年度初めての水泳学習でした。夏休み中も１２日間の夏期水泳教室があります。全員、自分の目標を持ってがんばってほしいです。
7/10 ５年生水泳学習〜２〜
7/10 １年生水泳学習〜1〜
１年生は、初めての検定試験でした「水泳カード」の裏表紙に書いてある検定内容で、一人ひとり先生が確認しながらすすめました。
7/10 １年生水泳学習〜２〜
7/10 日光林間学園に向けて６年生の様子〜1〜
２組の理科授業の様子と、１組の家庭科授業の様子です。理科は、植物と日光の関係を調べるには、どのような実験をすればいいかを考え、相談しました。家庭科では、リバーシブルバッグの仕上げをしました。どの教科でも学習に向かう姿勢は、真剣です。
7/10 日光林間学園に向けて６年生の様子〜２〜
１組の社会科の授業の様子です。今日は５年生の鈴木先生に授業をしていただきました。多聞小学校の６年生は、担任の先生だけでなく多くの先生方に学習を見てもらい、中学校の教科担任制への移行をスムーズにしていきます。今日の授業では、「戦国の世の中」について、長篠の戦いの絵から気がついたことを挙げ、学習問題をまとめました。
平成３０年7月９日（月）
ガパオライス キャベツスープ もやしのごま風味 牛乳 ＜主な食材産地＞ しょうが 熊本県 にんにく 青森県 ピーマン 千葉県 赤ピーマン 千葉県 にんじん 千葉県 たまねぎ 香川県 バジル 千葉県 キャベツ 群馬県 パセリ 長野県 もやし 栃木県 にら 茨城県 豚肉 青森県 鶏肉 青森県 米 山形県 牛乳 （区HPをご覧ください） http://www.city.setagaya.lg.jp/kurashi/104/140/... 7/9 全校朝会
１学期最後の全校朝会がありました。運動会が終わった頃から、５・６年生が早く、そして静かに整列するようになりました。多聞小学校の高学年という自覚を持って、全校のお手本になろう、多聞小学校をよりよくしていこうとする意欲を感じます。５・６年生のおかげで、最近では１年生〜４年生も、静かに整列することができるようになってきました。
今日は、世田谷警察署の方をお迎えして、学校の外での安全な過ごし方についてお話をいただきました。夏休みももうすぐです。安全・安心な校外生活について、ご家庭でも話し合っていただけると嬉しいです。 
7/9 日光林間学園に向けて６年生の様子〜1〜
今日は、６年生全員ですくもりルームに集まり、日光林間学園の行程を確認し、その後生活班の係決めをしました。
7/9 日光林間学園に向けて６年生の様子〜２〜
平成３０年7月６日（金）
五目ずし 七夕汁 すいか 牛乳 ＜主な食材産地＞ ごぼう 群馬県 にんじん 千葉県 れんこん 茨城県 オクラ 鹿児島県 ねぎ 茨城県 鶏肉 岩手県 鶏卵 群馬県 すいか 新潟県 米 山形県 牛乳 （区HPをご覧ください） http://www.city.setagaya.lg.jp/kurashi/104/140/... 7/6 日光林間学園に向けて６年生の様子〜1〜
日光林間学園に向けて、６年生のエンジンが本格的にかかりました。班を決めたり準備を始めたりする前に、林間学園を成功させるために自分たちがすべきことは何なのかを、昨日話し合いをしました。さらに、一人ひとりが学級の成長のために・自分の成長のために「ここは変えたい！こう変わりたい！」と考えることを書き出しました。黒板には昨日の話し合いで出された決意表明が、子どもたちの言葉で書かれています。担任の先生の話を聞くときも、タブレットを使った調べ学習でも、何事にも真剣に取り組もうとする６年生です。
7/6 日光林間学園に向けて６年生の様子〜２〜
担任と英語講師による、外国語科の授業「リメンバーゲーム」をやっている様子です。自分の列の前の友だちが言ったフレーズを覚えた上で、自分のフレーズを足さないとならないので、楽しみながらも真剣です。何事にも真剣に取り組む６年生です。
7/6 朝の時間〜1〜
今年度、火曜日・金曜日朝の１５分間は５・６年生が外国語科モジュール、４年生が国語モジュール、１・２年生が朝学習、の時間になっています。写真は、
１ ６年１組のタブレットでの外国語科 ２ ６年２組の帰国児童と一緒に外国語科 ３ ４年１組の漢字学習の様子です 
7/6 朝の時間〜２〜
写真は
１ ２年２組の七夕にちなんだ担任による読み聞かせ ２ ５年１組の外国語科 ３ １年２組のひらがなの書き取り の様子です。 
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