「献立」
＊豚キムチ丼
＊ビーフンスープ
＊牛乳

「食材産地」
＊米・・・・・・岩手
＊豚肉・・・・・神奈川
＊にんにく・・・青森
＊しょうが・・・高知
＊玉ねぎ・・・・北海道
＊にんじん・・・北海道
＊ねぎ・・・・・青森
＊白菜・・・・・茨城
＊にら・・・・・茨城
＊青梗菜・・・・静岡
＊もやし・・・・栃木

　主事さんの手によって植えられたお花が更に数を増し、晩秋の校内に彩りを添えています。よーく観察しているみんななら、どこで咲いているのか、一目で分かりますね。

　１校時が始まる前の校内を巡ると、歌声が聞こえて来る教室がいくつかありました。発表の中に組み込まれている歌を練習しています。朝から振り付けバッチリ、ノリノリ、前回より向上が期待できそうですよ。

　これまでも幾度となく、「学習発表会まで○日です」という言葉を先生方が口にされてきました。音声だから、形をとどめてはいませんが、子どもたちの意識に残っていればOKです。板書によって、いつも目にとびこんで来るようにしている教室もありました。
　これだけ熱心に取り組んできたのですから、一人ひとりが輝ける姿を見せてくれることを期待し、願い、楽しみにしています。そして、体調を崩さないことを祈るばかりです。

　「中央図書館を家族で、どんどん利用しています」
とあるお父さんの声です。区内最高、区内最大規模の図書館を使わにゃ損、損。しかも、それが学区域内にあるなんて、こんな恵まれた読書環境は、松丘小学校の子どもたちだけに与えられた特権です。予約システムもフル活用すれば、読みたい本がほぼ手に入ります。
　学校３階の図書館利用を、教育活動において定期的に位置付けておりますが、それだけでは飽き足らないという諸君は、気軽におとなりの中央図書館へ足を運びましょう。是非！　
　この記事、図書館スタッフからの依頼でアップした訳ではありません。私自身も、毎週立ち寄って利用しているが故の実感なのです。念の為。

　子どもたちも、教職員も、心を一つにして金曜と土曜へ向かって行きます。

　この答えを６年生は知っているはずです。ここには記しません。その確認をしてから、動き始めました。
　あさってのリハーサルを除くと、通してできる最後の練習となるそうです。仕上げという大きなミッションにこれから臨みます。

　思いっ切り遊び、心から楽しみ、笑ったら、５校時はまた気分も新たに集中できますね。４年生の解放感あふれるクラス遊びの様子が、曇り空を吹き飛ばしてくれそうな、いきいき感をふりまいているロング昼休みでした。

　先週、掃除風景をアップしたとき、１年生を載せてあげられなかったので、今回は１年生だけを紹介しちゃいましょう。ほうき、水拭き、黒板消しのクリーニング、ゴミ捨て等、しっかり行っていました。
　廊下の乾拭きをしていたみんなは、すばしっこくチョロチョロ動き回っているものだから、まるでマウスのようでした。子どもたち自身は「メリーゴーラウンド」なんて称していましたけれど。

　次々とび出す大道具、小道具の数々。特に、３年生のそれは圧巻です。声の発表だけにとどまらない点も見どころですな。
　あまり多くを語らないでおきます。１７日、ご確認ください。

　途中で指導を入れず、体育館では通し練習を行う学年が増えつつあります。（必要な指導は教室その他で）　本日の４年生もそうでした。
　ひな壇の待機組って、非常に目につきます。落ち着いた立腰姿勢で、正面を見据えて座っている姿がカッコいい。おおげさに言うなら、発表者のお株を奪いかねない位の、立派な待機ぶりが、結構インパクト 大 でした。やはり態度は、重要なのです。

　しまった、夢中になるあまり、写真を撮りそびれました。中休みのフリーマラソンのことです。
　のっけから並走する展開となったD君、明らかにちらちらとこちらを意識しながら、引き離そうとします。「ペースを守らないと、しんどくなるぞ」と内心呼び掛けますが、ギブアップする気配なし。私も面白くなってしまい、ずっと張り付いてランニングしました。
　取組時間が約１５分間と長く、周囲を見渡すと、疲れて脱落する子が少なくありません。結局ラストまで一緒に走り続け、２０周を超えました。３年生にそんなタフな子がいることに、驚きました。
　懸命に走ったみんなは、今日も汗びっしょりです。汗を冷やして、逆に体調を崩さないようにしましょうね。

「献立」
＊はちみつレモントースト
＊イタリアンサラダ
＊秋野菜のシチュー
＊牛乳

「食材産地」
＊鶏肉・・・・・・宮崎
＊レモン・・・・・愛媛
＊キャベツ・・・・愛知
＊きゅうり・・・・埼玉
＊にんじん・・・・北海道
＊にんにく・・・・青森
＊しょうが・・・・高知
＊たまねぎ・・・・北海道
＊さつまいも・・・東京
＊しめじ・・・・・長野
＊ブロッコリー・・愛知

　今年度も学校関係者評価の季節となりました。本日より高学年を対象とした児童アンケートを実施しています。
　また、全校の保護者の皆様には、「児童数」にて保護者用アンケートを配付しています。地域の皆様にもお届けしております。
　回収の締め切りは、２０日（火）です。翌２１日（水）には、世田谷区が回収に来ますので、お手数をお掛けしますが、期限厳守でご提出ください。いつもありがとうございます。

　偶数学年のマラソンタイムです。体調を崩して、参加できない子が多くなるかと心配していたものの、見学者はごくわずかでした。
　徐々に自分のペースをつかみ始めている子がおり、走周も以前より増えている傾向です。

　流れて来たのはアースの「September」（竹内まりやじゃないですよ）、朝からテンション急上昇です。「Ba de ya、say do you remember」と口ずさみ、思わずフロアーにとび出し、踊りたい衝動に駆られてしまいました。４０年前のナンバーが、平成の子どもたちにも受け継がれているのが、素直に嬉しいです。昭和育ちの皆様なら、同意していただけますよね。
　金管バンドの地道な朝練習が続いています。遅刻せずに、集まっているみんなが凄い。学習発表会一直線の松丘小ですが、ここにいる仲間たちは、一年中発表会モードですね。

　職員室に各学年の体育館使用予定表が貼られています。本日を含めて、練習はラスト３日。
　これまでも、割り当ての一コマ一コマを大切に過ごしてきましたが、より貴重な体育館練習の場となります。指導者陣の熱い期待、それに応えようとひた向きに取り組む子どもたち、一丸となって最高の表現を完成させていきましょう。そんな光景が見たくて、今日も幾度となく練習会場へ足を運んでしまいそうです。

　だいぶ知名度がアップしてきて？！、アクセス数が平均３００前後の日が多い松丘小学校ホームページです。それが特別な行事があった日などは、５００を超えるといった状況であります。
　ところが、今日は夕方１７時の時点で、３５０を超えており、このペースでいくと、２４時には異例とも言える数値を記録しそうな勢いです。嬉しいです。
　一人でも多くの保護者、地域の皆様に、子どもたちの活躍を知っていただけたら幸いです。

　ハードル走や走り高跳びに挑戦しているのは４年生。
　前者では、ストップウォッチによる測定やスタート合図は、児童に委ねられていました。どんどん活躍しちゃってください。
　後者では、ゴムを使ったバーながら、もう９０をクリアしている強者も。前途有望であります。

　男女和気あいあいと、何やら楽しげに作業をしているではありませんか。図工の共同制作に取り組んでいる５年生です。
　時々、テンションがあがり過ぎて、必要な会話までもが、大きすぎるボリュームになってしまいます。すると、すかさず状況を察知して
「静かにやったほうがいいんじゃない」
投げ掛けてくれる子も存在。おとなりの体育館では、１年生が発表練習中ですから。
　一つ一つ教師に注意されることなく、自律した行動規範に基づく生活が、高学年には求められます。