6/15 ４年生の水道キャラバンー３
6/15 ６年生の水道キャラバンー４
キャラバン隊の皆さんありがとうございました。毎日きれいでおいしい水が飲めることって幸せですね！ 6/15 床を磨きながら心を磨く自問清掃ー１
毎週金曜日は自問清掃です。今年度の重点目標の一つとしての実践ですが、古い校舎をいつまでもピカピカにして使いたいと思っています。
一生懸命に床を掃いたり磨くのは、子どもたちだけではありません。もちろん教師も一緒です！ 写真は、１年生、２年生、３年生の様子です。 
6/15 床を磨きながら心を磨く自問清掃ー２
写真は４・５・６年生の様子です。 6/15 ３年生の総合学習ー１
昨日、３年生は次大夫掘公園に行き、自分のお気に入りの場所を見つけてきました。世田谷の農村風景と昔ながらの小川、そして水路に沿って、当時の古民家や水田の様子を見学して来ました。
6/15 ３年生の総合学習ー２
6/15 ３年生の総合学習ー３
6/15 音楽朝会〜だから雨ふり〜
今日の音楽朝会はこの季節にピッタリな「だから雨ふり」を歌いました。
『♪きのうみどりのかえるがね. ♪おおきなはっぱのうしろでね. ♪おてんきつづきじゃかなわんと そらにおいのりしたんだよ. だからきょうはあめふり だからきょうはあめふり ... 』 雨ふりの季節も好きになれる歌を歌い、今日もさわやかに１日のスタートを切りました。大きな歌声が体育館に響いていました！ 
6/15 本日の給食
ピザトースト 牛乳 野菜スープ ドレミソ♪サラダ 今日は、音楽朝会がありました。子どもたちの歌声が体育館に響き渡り、とても素敵でした。給食室では、＜ドレミソ♪サラダ＞を作りました。味付けはみそ入りの特製ドレッシングです。どの学級も、よく食べていました。歌う姿勢も立派でしたが、もりもり食べる姿も素敵でした。 6/14 ３・４年生の英語活動−１
先日の４年生英語活動の様子です。ミッシェル先生と担任の先生との授業ですが、「幸せ」「怒ってる」「悲しい」「いいね」など、気持ちを表す言葉をジェスチャーを使いながら表現しました。クイズなども交えて、楽しく英語と親しみました。
写真は、４年生の様子です。 
6/14 ３・４年生の英語活動ー２
6/14 スポーツテスト〜２０ｍシャトルラン〜１
２・４・６年生の２０ｍシャトルラン（往復持久走）テストの様子です。有酸素運動能力に対する体力測定の方法です。外遊び、朝ランニングの成果もあり、多くの子どもたちが平均値を上回っています。
写真は、４年生の様子です。 
6/14 スポーツテスト〜２０ｍシャトルラン〜２
写真は、６年生の様子です。 6/14 スポーツテスト〜２０ｍシャトルラン〜３
6/12 本日の給食
塩昆布と枝豆のご飯 牛乳 鶏の香味焼き きゅうりの中華味 みそ汁 今日の給食の主菜は、＜鶏の香味焼き＞です。焼いた鶏肉ににんにく・しょうが・ねぎの入った甘辛だれをかけました。どの学級もよく食べていました。 下膳の様子をみていると、ご飯茶わんに米粒などがついていない状態できちんと返却されている学級が増えてきました。とても嬉しく思います。 6/13 なかよし班活動ー１
今年度２回目の「なかよし班活動」です。砧小学校の特色ある活動の一つとして、思いやりの気持ちをさらに向上させるための活動です。一つの班に１年生から６年生までが入って縦割りの集団で遊んだり、給食を食べたりします。
今年度も縦割り班活動をさらに充実させるために、６年生の９１人がすべて班長となる「新なかよし班活動」にチャレンジしていきます。 今日の昼休み、まずは、それぞれの班の４年生が１年生のお迎えです。 
6/13 なかよし班活動ー２
6/13 なかよし班活動ー３
6/13 なかよし班活動ー４
6/13 なかよし班活動ー５
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