朝から暑くなっていますが、子どもたちは練習をがんばっています。今日は閉会式と応援、行進を中心に練習しました。１回目より集中できる時間が伸びてきましたね。

　それぞれ見事な出来栄え、表現演目を盛り上げてくれること間違いなし！ですね。撮影が雑で申し訳ありません。

　本番、主役の子どもたちに目を奪われてしまいそうなので、５年の各クラスで作成した旗を紹介しておきます。

　どの学年の表現演目も、数日過ぎるとグレードアップが図られています。５年生も同様。さらに見応えが増していましたよ。今週どこまで変容を遂げるのか、ますます期待してしまいますね。

　校長先生や週番の先生がお話をしているとき、校庭の木々に集まった鳥たちがさえずる声が聞こえてきました。特別に鳴き声がうるさかった訳ではなく、８５０人の全校児童が集まっても静寂漂う、松丘の朝会だからこそと言えるでしょう。話を静聴する姿勢・態度を発揮している子どもたちが素晴らしいです。

　運動会へ向けての最終週を迎えました。６日間の長い一週間でもあります。子どもたちには、最後の仕上げをがんばってほしいと願っています。また、体調を整えていくことも大切な課題となるでしょう。心身ともに元気いっぱいで、本番に臨みたいですね。

　「芽が出ました」
ホウセンカの水やりに集まって来た３年生の嬉しそうなこと。いつくしみながら育てていますからね。朝顔の成長を喜ぶ１年生と同じく、純粋な表情に、こちらまでハッピーな気分になってしまいました。
　キャベツの水やりにも余念がありませんでした。休み時間の遊びより、大切なお世話を優先させていて感心です。

　松丘小では、６年生だって冷めちゃいません。連日の運動会練習で疲れていたってなんのその。ダンス楽しむときはとことん楽しむ、仲間ととことん盛り上がる。そんな気概のある最上級生、僕は好きだなぁ。

　毎日のように休み時間になると、一輪車の腕前を磨いている子たちがいます。熱心かつ継続している点がたいしたものです。カメラを向けたら、
「メリーゴーランドをやりまーす！」
と、喜んで撮影に応じてくれました。お得意技のベストショットをご覧あれ！

　歌、松丘体操、応援合戦、大玉送りと、予定を全て終えることができました。
　後半はやや集中力が切れ気味の子が見られ、最後まで頑張り通すことが目標であると、最後に先生から告げられました。徐々に、集中力キープの力を高めていきましょうね。

　松小が誇る行進に始まり、プログラム順にそって、練習が進んでいます。
　１年生代表も、朝礼台に立って言葉を発表しました。緊張したかな？

　いよいよ入場開始となります。赤組も、白組も、金管バンドも心の準備を含めて、用意が整いました。本番なさがらに、全校練習が幕を開けようとしています。

　様々な役割を担った高学年児童が、全校練習へ向けての仕上げに精を出しています。充実した練習となりそうですね。

　掃除時間中、今まで晴れていた空を暗雲が横切り、シャワーが降り注ぎました。掃除をしていた子どもたちは、慌てて校舎内へと避難。しかし、通り雨はすぐにあがり、５校時の外練習に無事のぞむことが出来たのは４年生。喜んで掛け出てきましたよ。よかった、よかった。
　夏が近い空の佇まいですね。

　わずか一週間見ぬうちに、また前進した３年生に出会えました。振り付けをマスターし、通し稽古が出来るまでになっています。さぁ、次回会うときは、どんな姿を見せてくれるでしょうか。ワクワク！

　体育朝会は、運動会の松丘体操と整理運動の練習を行いました。先頭には手本を示す高学年が立っています。とてもよく出来ていました。
　伸ばしたり、曲げたり、一つ一つの動作をしっかり行っていくと、終わった頃には汗がにじんできます。スカッと爽やか！！
　６年生は最後の最後の入室となり、その場で足踏みをしている時間がとても長いにもかかわらず、途中でだれることがほとんどありません。心までが美しく揃った行進を本番にも披露してほしいです。イチオシ！
　

　青空が顔を出し始めた朝、吹く風は爽やかです。
　校庭では予定通り、運動会の体操係や応援団のメンバーが練習することができました。
　毎朝、がんばる子どもたちの姿があふれていますね。

　雨の昼休み、静まり返った校庭のお隣り、体育館はディスコ（ご存知？）と化していました。２年生たちが、さながら「フィーバー」「ふぃーばー」の盛り上がりを繰り広げていました。お立ち台で、ボンファイヤーダンスをリードしてくれていたのは応援団のみんなです。
　松丘の運動会は様々な趣向が凝らされていそうで、楽しみです。
　

　またもや雨の水曜日です。いつもは賑わう昼休みの校庭も、今日ばかりはひっそりと。いつまでこのジンクスが続くのかはナゾですが、運動会は土曜日開催です。きっと空が味方をしてくれることでしょう。

　持参した裁縫道具セットの中身について、一つ一つ名称と実物を確認するところから授業が始まりました。
　そして、いよいよお待ちかねの実習です。最初は針への糸通しから。意外とあっさり、みんなクリアできてしまいました。
　さらに、玉結び、玉どめと作業は順調に進んでいきました。
　先生の話を聞くときは、パッと集中。活動するときも黙々と。そんな学習規律が光っていた５年生の家庭科でした。