昨夜の大風で、台風の残していったものです。さっそく主事さんが片付けているところです。これはなんでしょう？
それから、思ったより丈夫だったのは、５年生の植えた稲です。稲穂が実って重たくなってきました。収穫の時を待っています。
皆さんも身の回りの自然に目を向けてみましょう。

台風の残していったものが見つかるかもしれませんよ。

台風が通り過ぎたあと、松原小学校の頭上には朝から青空が広がっています。
学校ではウサギ小屋や植栽のところを掃除したり、交通の影響で出勤が遅れている先生の学級への対応したり、普段と違う違う様子が見られます。幸いにも大きな被害はなく安心しました。
今日の朝会は放送で行いました。
〜校長先生のお話〜
「いつもの通り学校に向かう道を歩いていると、何か違うなと感じました。いつも聞こえてくる踏切の音が全くしないのです。静かです。そのうち空の上のほうからいつも聞こえてこないヘリコプターの音が聞こえてきました。台風の被害を伝えるニュースの取材かもしれません。・・・昨夜は風がすごかったですね。みなさんのお家のほうは大丈夫でしたか？」

６年生の４人がスピーチをしました。今日は目の前に聞いている人がいないので、特にわかりやすくゆっくりと伝えるように心がけました。それぞれの思いが伝わるいい内容でした。
このところ毎週月曜日が休みということが続いています。今日は久しぶりの全校朝会で表彰の予定もありましたが、放送で行うわけにもいきませんので、１５日まで延期します。みんなの頑張っている様子を伝えたいと思っています。

「魚群」を、テーマに蝋画に取り組んでいます。数百種類の魚からお気に入りの魚を選び、油性ペンと水彩絵の具で描きます。下がきの段階では、前後の奥行きを意識して描くことに気をつけました。着彩が終わったら、次は蝋をぬっていきます。どんな変化が起きるのでしょうか。どのクラスも10月に完成予定です
全員の作品が並び、ひとつの大きな魚群になることが楽しみです。

献立のビンゴゲームを行いました。事前に、クラス毎に人気メニューを記入した、ビンゴ用紙をもとにクラス対抗ビンゴ大会です。一つ発表されるたびに大歓声でした。昼の放送では、結果発表とともに前期集会委員の委員長からの話がありました。「みんなに楽しんでもらいたいという気持ちで頑張ってきました。みんなが楽しむ様子が見られて嬉しかったです。」今回の集会が前期の集会委員最期の企画でした。

今日のなかよしタイムは雨のため、室内で行われました。
6年生のリーダーの進行で、楽しく遊びました。

異なる学年の子ども同士で譲り合うところも見られ、交流が深まってきているのがわかります。

最後は振り返りをして終わりました。次回のなかよしタイムは給食も一緒に食べます。お楽しみに。

今日から金曜日まで、中休みにクラスごと長縄の記録に挑みます。事前に決めていた目標に届くよう、練習してきました。今日は第一回、気合いを入れて飛ぶ様子が見られました。

上級生の作品を見て、製作を楽しみにしていた「夢の商店街」に取り組んでいます。つくりたい夢のようなお店を考えたり、使う材料を選んだり、つくり方を考えたり、全て自分で考え、選択しています。難しさを感じながらも試行錯誤する姿が見られます。徐々に、一人一人の個性あふれる作品が出来上がってきています。それぞれの
作品からは、作り手の好きなモノやコト、さらには思いやりの気持ちやサービス精神などまで伝わってきます。
お店作りに必要な材料集めに、ご家庭でご協力頂きありがとうございました。

本日の避難訓練は、低学年が下校する時間に大地震が起こる想定で行われました。帰る途中に地震が起きたらどうしたらいいでしょう？先生からの指示も、校内の放送もありません。自分で、考えて、行動して、身を守らなければなりません。また、家の中にいるときは倒れてくる家具に気をつけなければなりません。「東京防災」という冊子が各家庭に配られています。災害が起こったときに、どう行動するか、家庭でも是非話題にして下さい。

彫刻刀を使った版画の製作をしています。初めての彫刻刀を前にドキドキ、緊張感と期待感が伝わってきます。実際に先生が彫っているところを見ながら、持ち方や彫る時の姿勢について聞きます。サクッサクッという音に、気持ち良さそう！早くやってみたい！待ちきれない様子でした。ケガをしないための約束を聞き、まずは練習から。夢中になって彫る様子が見られました。彫った木が、どのような作品に刷られていくのか楽しみです。
二学期は、今週から学習ボランティアの方が来て、子どもたちの安全を見守ってくださっています。今学期もよろしくお願いします。

音楽クラブの合奏発表「さんぽ」を聴きました。その後、演奏に合わせて全校で歌いました。1・2年生は振り付けもありました。生演奏に合わせて歌うのはとっても気持ちいいですね。

２年生は生活科の学習で、まち探検をしています。
商店街に出かけて、インタビューをしたいところを考えながら、歩きました。
みんな、それぞれにどのお店の人にどんなことを聞こうかな、と考えながら歩いていました。

今週の月曜日から水曜日まで、ねづやま夢の学び舎梅丘中学校から３人の生徒が職場体験に来ました。
主事さんの仕事と先生の仕事の一部を実際に体験した中学生です。
来校した３人は松原小学校の卒業生で、自分の小学校時代をお思い出しながら、１年生の教室に一人ずつ入りました。
校庭の清掃、花壇の整備、投てき板のペンキ塗り、１年生とのふれあいなどを通して、働くことの大変さと喜びを知ることができたようです。

ねづやま夢の学び舎では、小中交流がいろいろな形で行われています。
中学生の皆さん、ありがとうございました。

この地球に生きているもの全てに、誰にでも同じく一つずつ与えられているもの、最も大切ななものとはなんでしょう？校長先生からの問いかけに子どもたちは「いのち」と答えました。
北海道で起こった大地震、関西地方では台風など人の命が災害によって傷ついたり失われたりしています。その地域の人たちには心からお見舞いを申し上げるとともに、一刻も早くもとの落ち着いた生活を取り戻せるようにと願っています。
さて、みんなは今、元気にこの場に生きています。一人に一つしかない命を大切に生きてほしいと思います。それはいつも精一杯いきること、何でも一生懸命取り組むことです。

今日の朝会では、「いのち」についてのお話でした。

世田谷区民体育大会の水泳の部にて、リレーや、個人競技で素晴らしい
成績を修め、松原小から2名が表彰されました。

算数オリンピックで、ファイナリストになった六年生が表彰されました。

様々な方面で努力している姿が報告されています。友達が頑張っている姿を見ると、自分も頑張ろう！という気持ちになれますね。



六年生のスピーチでは、日光で学んだ集団行動の難しさと、二学期から新たに加わった友達について、IPS細胞についてでした。

作品展示部門では、松原小四年生の作品が展示されています。ノコギリと釘を使ってつくったワクワクマスクです。個性豊かな作品が並んでいます。展示は本日１７時までです。是非ご覧ください。

2学期はカッターを使って、ステンシル版画の製作に取り組みます。今週の授業では、カッターの使い方の復習を兼ねて、光に透かすと美しいミニ作品をつくって鑑賞しました。お気に入りの見方が見つかったでしょうか？

地域の文化祭、ふれあい絆フェスタが東京都立光明学園で行われています。セタガヤキッズダンスチャンプのダンス披露では、松原小からたくさんのダンサーが出演しました。かっこよく、可愛く、笑顔で生き生きとした姿を見せてくれました。

台風の通り過ぎた後、雨が上がって涼しい風が吹いて気持ちの良い朝となりました。

今朝は、梅丘中学校から中学生が10人ぐらいきてくれました。
6年生と中学生、地域の方々という大勢で校門で出迎えます。

懐かしい卒業生との再会に表情が明るくなる小学生も多かったです。
ねづやま夢の学び舎のあいさつ運動の取り組みです。

このようなことをきっかけとして、地域にあいさつの輪がもっともっと広がるといいですね。

夏休み中に読んできた本の感想文を書く授業風景が、校内のあちらこちらで見られます。校内で選ばれた作品を区の読書感想文コンクールに応募するので、各学年がこの時期集中的に、読書感想文を書くことに取り組んでいます。

子どもたちはそれぞれにいろいろな本を読んできたようです。

一時期に比べると、ずいぶん涼しくなりました。読書がしやすい季節の到来です。よい本をたくさん読ませたいですね。

今週はあいさつ週間です。
今朝は雨の登校となりました。

夏休み明けの子どもたちのなかには、朝のあいさつの声が少し小さい子もいるようです。
そんなときに、地域の方々や保護者の方々が明るく大きな声で「おはようございます」と声をかけてくださいます。6年生のあいさつボランティアも頑張って、みんなに声をかけています。
あいさつを交わすことによって、明るく元気に学校生活をスタートすることができます。

みんなで、もっと元気にあいさつしましょう。