４年生の造形活動は、「ネイチャーコラージュ」です。せたがや文学館の方々をゲストティーチャーにお迎えして、身近な自然にある物を使って作品を作ります。

朝から始めて、およそ製作時間９０分。あっという間に完成しました。それぞれのグループの作品には、みんなで話し合って、タイトルがつけられました。休み時間には、他学年の子どもたちも興味深く観察していました。

子どもたちはいつもの教室とは違った空間を楽しんでいました。みんなで声をかけ合い、助け合いながら協力することのよさを学びました。

最後に全員の道をつなげて完成です。オープンスペースいっぱいに広がった道路は、どこまでも続いていました。子どもたちも満面の笑顔で、やり切った表情をしていました。

最後に大きな模造紙に、みんなで相談しながらスタンプして、大きな作品を仕上げました。できあがった作品の感想を発表し合って、活動は終了しました。片付けも協力して上手にできました。

友達と協力しながら、自ら考え主体的に判断し、試行錯誤を繰り返して、課題を解決する力を養います。２階建て、３階建てとだんだん高くなるグループ。屋根がいくつもあるグループなど、みんなの思いが少しずつ形になっていきます。

つなぎ合わせた新聞紙を教室の机にかぶせて迷路をつくります。別のグループでは、迷路の途中に仕組まれた、かけ算九九などの課題のカードを用意しました。楽しい迷路の完成です。

まずは、クラスの中で道をつなげます。途中にお店なども入れて、小さな町ができてきました。

いろいろな色の絵の具でスタンプを押します。○や□、波模様など、子どもたちは自由な発想で模様を描いていきました。

今回は、８つのグループに分かれて製作しました。角材を使って、まずはどんな家が建てたいかをみんなで話し合います。そして、材料を運び出し、みんなで協力して組み立てまました。

３年生は、造形遊び「新聞紙迷路」です。たくさんの新聞紙を広げてつなぎ合わせて、迷路をつくります。みんなで協力して取り組むことがポイントとなります。

２年生の造形活動は、「道をつなげて」。板目紙を細長く切って道をつくり、つなぎ合わせて広げていきます。まずは、個人個人で道をつくっていきます。

１年生は、造形遊び「スタンプスタンプ」です。身近にある物をスタンプにして、模様を作ります。

６年生は、今年で３回目となる、恒例の空間ワークショップ「まちをつくろう」の活動です。建築家の方々をゲストティーチャーにお招きして、校庭に家をつくります。早朝から校庭にはたくさんの木材が搬入され、準備が進められました。まずは、講師の紹介と活動の説明がありました。どんな「まち」ができるか楽しみです。

この学校公開期間中、PTAの皆様には受付のお手伝いをしていただいています。その受付場所に横に、今回リサイクルボックスを設置しました。上履き屋体操服、防災頭巾など、不要になった物を譲り受け、必要な方に譲り渡しています。早速、いくつかの物品のやりとりがありました。ぜひ、ご協力お願いします。

今日は、「造形活動の日」ということで、全学年で図工の授業が行われています。第１体育館では、９時から１６時まで展覧会が開催されており、八幡山小学校は今日１日、「芸術の秋」一色となっています。

今日は土曜日。朝から学校公開、展覧会にはたくさんの保護者の方々、地域の方々にご来校いただいています。ありがとうございます。

放課後、保護者の方々が続々と来校し、展覧会を鑑賞されていました。一度下校した児童も、お母さんと再登校して鑑賞していました。明日土曜日は、朝の９時から夕方の４時まで開放しています。学校公開では、「造形活動の日」として、全学年で図工の授業が行われます。ぜひご来校いただき、ご参観・ご鑑賞ください。

午後５校時の２組の体育は、校庭で走り幅跳びの学習です。踏み切る足と前傾姿勢を意識して、繰り返し練習します。助走のスピードと踏み切りのタイミングを調整しながらの跳躍は、さすが最上級生。迫力満点でした。

各学年では、展覧会の鑑賞を終えて、なかよし学級のペア学年の友達などに、感想を書きました。まだまだ、鑑賞し足りない児童もいるようですが、また、明日の放課後にでも、お家の方々といっしょに観に来てくださいね。