2年生の廊下にはこんな表が貼り出してありました。これは校内の「美化コンクール」に使う表で、教室内の決められた基準に沿って綺麗に保っているクラスを表彰するものです。

広くて物が多い教室内は、綺麗に保つのが意外と大変です。美化委員だけでなく一人ひとりの働きかけが大切になってきます。クラスでまとまりぜひ学年一位を目指してもらいたいものです。
（末松）

現在世田谷美術館にて世田谷区の中学生の作品展覧会が開かれていますが、昨日教員数名でその準備に向かいました。
展示されているのは美術・技術・家庭科・書写の四種類の製作物です。船橋希望中学校はすべての教科で作品を出品しています。教科は同じでも学校により作成したものが異なるため、その違いを見ていただくのも面白いかと思います。生徒たちの作品を見に、ぜひご来館ください。
（末松）

１年生の職業講話、発表準備の様子です。各講座ごとに分かれて、どのような仕事内容か、どんな話が印象に残ったかなどを分担して発表します。生徒たちも限られた時間の中で一生懸命発表内容を考えていました。（田村真）

班長を支え、班行動の要となる副班長の教室では、担当の先生の話しの後、リーダーが成功を祈って決意を述べています。９月の修学旅行を成功させるためにも、今回の校外学習はぜひ気合を入れて頑張ってくださいね。

２年生は来週の金曜日、いよいよ校外学習で下町に出かけます。そのための係会が行われています。記録係の教室では、フォトコンテストに向けて準備を進めています。

昨年度のフナキボPTA 広報紙が全国コンクールで奨励賞を受賞しました。これを受け、本日の世田谷区立中学校PTA 連合協議会の理事会で、都中学校PTA 連合協議会から表彰状を平野会長が受けとりました。世田谷区から５校が推薦されましたが受賞したのはフナキボPTA のみ、という快挙です。さすが「新聞のフナキボ」です！

朝7時の船橋希望中学校職員室前では、校長先生がご自身でNIEのコーナーの記事貼り替えを行っています。
通りすぎる生徒が足を止め、記事を黙々と読んでいる姿も目にします。同じ内容の報道でも、新聞によって視点や意見に差が出ます。その面白さを感じてもらいたいと思います！まだ読んでいない皆さんは、ぜひ職員室前まで。

（末松）

２年２組の保護者の方によるあいさつ運動最終日です。今朝は朝日が雲に隠れていて気温以上に寒さが身にしみる朝ですが、４名の保護者の方が生徒に朝の声かけをしていただきました。

本日、硬式テニス部の女子は世田谷区の研修大会に参加しています。
朝は薄曇りで気温も低かったものの、昼前からの暖かい日光で選手は少し調子づいたようでした。来週の3ラウンドに勝ち進んだ選手も、負けてしまい悔しい思いをした選手もいますが、残る試合に向け全員で戦っていければと思います。
この試合を幕開けに、今年も部員・顧問一同頑張っていきたいと思います。今後も応援よろしくお願いいたします。

（末松）

硬式テニス部は、13日に研修大会のシングルス戦に出場しました。世田谷中学校では船橋希望中の男子と女子の試合が行われました。最近は冷え込みが厳しかったのですが、本日の個人戦は日が射して暖かくのびのびとプレーすることができました。男女ともに追いかける展開があったのですが、相手を自分のペースに巻き込んでうまく勝利することができました。また男子が女子の試合を、女子が男子の試合を互いに応援する姿が見られ、フナキボ生の男女の仲の良さを実感しました。来週の20日に3〜5回戦が行われる予定です。(伊井)

本日は、研修大会シングルス初日です。
各会場で勝ち進むことを目指して、頑張っています。増子

卓球部の活動の様子です。明日は大会なので、集中して練習に取り組みましょう。（田村真）

2階から4階のそれぞれの学年の廊下には給食にまつわる掲示が行われています。献立だけではなく、その材料にまつわる豆知識や給食が楽しみになるような掲示物が貼り出されています。
ただ食べるのではなく、このように楽しみ学びながら給食を食べられるようにしたいですね。

職業講話の劇団、司書、メイクアップアーティストの講義の様子です。劇団の講義では、実際に多目的ルームを使い、アクションの動きなどを体験することができました。司書の先生からは、ご自身のお仕事についてとても丁寧に説明してくれました。メイクアップアーティストの先生からは、お仕事の内容や業界についてなどのお話がありました。

今年度も地域の方、コーディネーターの方を含め、多くの人の協力があって、１年生の職業講話を開設することができました。本日はありがとうございました。（田村真）

職業講話、旅行業者、カードゲームプランナー、作編曲者・ピアニストの講座の様子です。旅行業者の講師の先生からは修学旅行を例にご自身の仕事内容についてお話し頂きました。カードゲームプランナーの先生からは、カードゲームができるまでの仕組みや実物のカードを使った説明、作編曲者の先生からは実際にご自身が作曲した曲を披露してくれました。それぞれの先生方からプロの仕事を肌で感じることができました。（田村真）

職業講話の研究者、精神科医師、銀行員の講座の様子です。この日のために、発表用の資料作成などもしてくださり、とても分かりやすく講義をしていただきました。ありがとうございます。（田村真）

職業講話の新聞社、造園業、オーナーシェフの講座の様子です。それぞれの仕事の特徴や講師の方々自身の経験などのお話がありました。（田村真）

本日、１年生は職業講話が行われました。今年度は地域の方々の協力があり、１５講座を開設することができました。写真は介護福祉士、美容師、東京都動物愛護センターの講座の様子です。仕事の内容に加え、ご自身の仕事に対する思いなど、生徒の心に響く講座となりました。（田村真）

新年明けて初のNIEタイムです。中高生新聞のトップニュースはアンケート結果から見る大人のイメージを取り上げています。３年生は「大学センター試験」の記事も気になっているようです。

３年生の教室に行ってみると、昨日の委員会で話し合われたことの中で、すぐに知らせておいた方がよい、と思われる情報を委員から報告をしています。この速報性がフナキボの‘カチッとし集団力’を作っているのかもしれません。