雨降りの朝です。

朝から冷たい雨粒がたくさん降り、校庭にも水たまりができてしまいました。
今日も肌寒い一日になりそうですが、体調管理に気を付けて過ごさせていきたいです。
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外国語活動〜5年

高学年は週2時間の外国語活動です。
1時間は45分の授業で、あと1時間は15分×3回のICTの教材を活用した朝学習で
実施しています。
今日は45分の授業の外国語活動です。
担任の先生と英語活動支援員の先生とともに、
「数はいくつ?」
の学習です。
数字カードを並べて先生の言った数字カードをゲットする活動が始まりました。
「用意はいい?」
と先生の英語でスタートしましたね!!



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同じ音で意味の違う言葉   3年日本語

雨と飴、凧と蛸など同じ音で違う意味を表す言葉があることを知りました。
「他にもあるかな?
と言葉集めをして言葉の世界を広げていました。
たくさん見付けることができましたか・・・・
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外国語活動〜3年

中学年では週1時間の外国語活動を行っています。
今日は3年生が担任の先生とALTの先生と一緒に活動していました。
ゲームの要素を取り入れて、先生の話す状態を表すカードをどちらが先に示すことができるか勝負していました。
時々、
「今のは、カードにありませんよ〜」
と先生もフェイントをかけて・・・・、
みんなで楽しみながら活動していましたね。
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大型画面を活用して・・・3年

日の出、日の入りの時刻を使って算数の学習を行う場面でした。
「なぜ同じ日本なのに、日の出時刻が場所によって違うのか・・・」
という素朴な疑問に、先生が地球儀を大型画面に映し出して、解説開始〜

全クラスで活用している書画カメラと大型画面・・・
小さなものも大きく映し出して、みんなで見ることができ、理解を深めるのに役立っています。
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算数習熟度別指導(その2)  5年

他のコースでも同様に平均の学習でした。
学びのスピードと課題の投げかけ方がそれぞれのコースにあった方法で指導されています。

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算数習熟度別指導  5年算数

単位量当たりの大きさを求める学習です。
今日は平均の求め方について、学習していました。
今まで「均す」考えの図をもとに、合計÷個数の式での解決方法へとレベルアップしていきました。
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いくつといくつ  1年算数

10までの数の合成分解です。

5は1と4、2と3・・・
6は1と5、2と4・・・

たくさん数の組み合わせを見つけることができましたね・・・
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詩に合わせて・・・1年日本語

風景・・・一面の菜の花・・の詩に合わせて、イメージを絵に描いていました。
たくさんの花が広がる様子を想い描いていることが伝ってきましたね・・・

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歌に合わせて・・・・1年音楽

「ひらいたひらいた〜・・・」
「つぼんだつぼんだ〜・・・」
歌に合わせてみんなで動きをつけていました。
みんなで歌うと楽しいですね!
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すてきな花を咲かせてね・・・1年生活

1年生があさがおの種まきをしました。
どんな芽が出てくるのか、どんな葉が開くのか、どんな花が咲くのか・・・、
今から楽しみですね。
お世話をしっかりしましょうね!
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休み時間のひとこま〜

一輪車、ボール遊び、鬼遊びなど楽しそうです。
みんなで一斉に長縄とびをする姿もみられましたよ・・・・
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食育クイズに挑戦〜

給食室の前には食育クイズコーナーがあります。
みんなの好きなイチゴについての問題もありますよ〜
正解できるかな・・・・・
ぜひ挑戦してみてくださいね!
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体力向上に向けて・・・中学年

今日の中学年の朝の活動は長縄とび〜
息を合わせてみんなで跳んでいました〜
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あいさつ隊のお出迎え〜

5年生のあいさつ隊が今日も声掛けをしてお出迎えです。
大人も子どもも気持ちのよいあいさつが響きますように!!
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6年生が出発〜

6年生が鎌倉遠足に出かけました〜。
出発式を行い、クラスごとに駅に向かいます。
高徳院、鶴岡八幡宮などを見学してきます。
気を付けて、いってらっしゃ〜い!!
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曇り空の朝です。

今日は太陽が顔を出していないので、いつもより肌寒い朝です・・・。

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委員会活動〜その5

学校の中の活動を高学年が分担し、動いてくれるからこそ、日々の皆さんの活動が成り立っていることが多いです。
高学年の皆さん、いつもありがとう!
低中学年の皆さんも、高学年になったら、よろしくお願いしますね!
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委員会活動〜その4

運営委員会では、各クラスで検討してきた運動会のスローガンについて、さらに話合い、決めていました。
どんなスローガンになったのかは、こうご期待です!!
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委員会活動〜その3

委員長や副委員長が協力して話合い活動を進めているところが多かったです。
体験を通してリーダーの力も身に付けている高学年ですね。
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