１２日（水）の１時間目、４年１組と２組は算数の時間でした。習熟度別に３教室に分かれて「小数のかけ算わり算」の学習に取り組んでいました。今回は、あまりがある場合の小数点の位置を確認しました。

　１２日（水）の１時間目、３年１組は理科の時間でした。「風のはたらき」のまとめの一つとして、理科のテレビを見ていました。風力実験の映像では徐々に風速が上がる中での人の様子に驚いていました。

　１２日（水）の１時間目、２回目のかけ算九九交流検定を行いました。今回は芦花中学校１年Ｂ組の皆さんにお世話になりました。子どもたちは２０分間でできるだけ検定を受けていました。

　１２日（水）の午前７時３０分から合唱団の朝練習が始まりました。毎回音楽の先生やピアノ伴奏の方に「よろしくお願いします。」とあいさつをしてから始まります。１２日は合唱交歓会に参加する子どもたちのみが練習をしました。四季を歌で表現するために出だしの音や雰囲気を作ることを大切に練習していました。

（今日の献立）
　・ポテトサンド
　・にんじんのポタージュ
　・大根サラダ
　・りんご
　・牛乳

　一年中食べられている「にんじん」ですが、実は“給食で使う回数がナンバーワン”の野菜です。いろどりがよく、栄養もたっぷりのにんじんは、和洋中どんな料理にも使えますね。

　１１日（火）の４時間目、３年５組は教科「日本語」の時間でした。グループを作り、五色百人一首に取り組んでいました。今回は、黄色の札２０枚で練習をしました。読み手は担任の先生です。子どもたちは目の前の札をじっと見て、最初の５文字に集中していました。

　１１日（火）の４時間目、６年２組は体育の時間でした。体育館で「バスケットボール」に取り組んでいました。チームごとにパスやシュート練習をしてから、ゲームに臨みました。６チームあるので、班長同士でゲーム順を決めていました。前半６分でメンバーを交代して後半６分のゲームに臨んでいました。

　１１日（火）の３時間目、１年５組と３年５組は体育の時間でした。それぞれに準備運動をしてから、校庭の半周を走っていました。１年生も３年生も寒さに負けず、元気に走りました。３年生は１年生よりも力強い走りを見せていました。

　１１日（火）の避難訓練では防火シャッターを使用しました。訓練直前に動物階段１階の防火シャッターを降ろしました。人数の関係から全ての学級が防火扉から避難したわけではありません。そこで訓練後、１年生やひかり学級の子どもたちが防火シャッターを見に来ました。子どもたちはその様子に驚いていました。その後、主事さん方が復旧してくれました。

　１１日（火）の２時間目、避難訓練を実施しました。今回は小学校４階の家庭科室から出火し、防火シャッターが降りた中を避難するというものでした。中学生と小学生とが避難完了するのに要した時間は７分間でした。１３００名が校庭に避難しましたが、静かに話を聞くことができました。

　１１日（火）の１・２時間目、６年４組は図画工作の時間でした。教科書にある「ひらめきコーナー」の中から新聞紙を固く丸めてグループで形を作っていきました。子どもたちは新聞紙を端から固めに丸めていくことに苦労していました。

　１１日（火）の１時間目、６年２組は音楽の時間でした。「星の世界」の歌を練習していました。声が低くなりつつある男子も無理のない範囲で歌っています。歌詞を間違えても笑うことなく進められるところに子どもたちのやさしさを感じました。

　１１日（火）の１時間目、４年４組は体育の時間でした。校庭でボール運動をしていました。今回はサッカーボールを使って、ボール蹴りに取り組んでいました。１１日も厳しい寒さになりましたが、子どもたちも先生も元気にボールを追っていました。

　１１日（火）の朝、合唱団の練習がありました。世田谷区合唱交歓会が近付いているので、仕上げに取りかかっています。口の形を作ってから息をたっぷり吸う、出だしの言葉をはっきり歌う、髪の毛や服を触らないなどの細かな指示も出ています。交歓会の最後に全員で歌う「さようなら」の歌も練習を始めました。

（今日の献立）
　・ソース焼きそば
　・ワンタンの皮スープ
　・中華風卵焼き
　・菊花みかん
　・牛乳

　給食によく使う「小松菜」は、寒くなるこれからが旬の野菜です。冬に採れるので「冬菜」や「雪菜」ともよばれます。東京の小松川村から全国に広まったといわれ、今日も東京都産の小松菜を使いました。

　１０日（月）の３・４時間目、６年３組は家庭科の時間でした。「ベーコンポテトチーズ焼き」の調理実習をしていました。一人１個じゃがいもを洗い、包丁で皮むきをしました。包丁の置き方も覚え、安全に調理をすることができました。

　１０日（月）の３・４時間目、５年２組は図画工作の時間でした。教科書にある「ひらめきコーナー」から「動き出すストーリー」に取り組んでいました。短冊に切った工作用紙を重ね合わせ、その一部をステープラーでとめて動きをつけます。やり方がわかると子どもたちは発想を広げていました。

　１０日（月）の３時間目、２年生は２回目の「かけ算九九交流検定」を行いました。今回も芦花中学校の１年生にお世話になります。１０日は１年Ｃ組の皆さんが、５グループに分かれて２年生の各教室に来てくださいました。今回の交流検定でかけ算九九がすべて合格できるように２年生も張り切っています。

　１０日（月）の２時間目、４年３組は音楽の時間でした。「パレード・ホッホー」の歌い方を話し合いながら練習していました。息継ぎをどこですれば曲の盛り上がりが作れるかを考えながら取り組んでいました。

　１０日（月）の１・２時間目、６年２組は図画工作の時間でした。教科書にある「ひらめきコーナー」の中から、新聞紙を固く丸めた棒にして形をつくっていました。グループの友達と協力しながら作品を仕上げていました。