Ｈ３０年７月５日（木）の給食 （ ７ 月 ５ 日分） 【献立】ごはん・とり肉の南蛮焼き・野菜の即席漬け・大豆とじゃこの甘辛揚げ 牛乳 【主な食材と産地】 食 材 産 地 米（ひとめぼれ） 山形県 押し麦 福岡県 とり肉 岩手県 大豆 北海道 ちりめんじゃこ 瀬戸内海 にんじん 千葉県 キャベツ 群馬県 きゅうり 青森県 ねぎ 茨城県 しょうが 高知県 ごま 鹿児島県（喜界島） 【５年生】奮闘！校内研究授業 その２   放課後には先生たちで今日の授業に関する会議がありました。 ５年生たちのがんばりが、ここでも大好評！ 【５年生】奮闘！校内研究授業 その１   今日は地震に関する説明文を読みました。 図に注目しながら、文章のつながりをよみとり、筆者の要旨を読み取ることにつなげます。 しっかりとした話し合い活動ができる５年生に、校長先生も思わず感心！ 【６年生】病気を防ぐ手洗い   感染症の原因になる病原体を、体の中に寄せ付けないために手洗いが重要です。 普段もしている手洗いですが、正しい手洗いが重要です。 せっけんをつかって、しっかりと手洗いしました。 【５年生】学力調査に挑戦〜   静かな教室の中では、鉛筆の音だけが響いています。 ４月の学力調査についでの経験ですが、みんなとてもよく考えていました。 【４年生】刷れた！はじめての木版画   ４年生の子どもたちにとっては、はじめての木版画でした。 彫刻刀を手に、緊張気味の４年生たち。 素敵な版画ができて、思わず笑顔がこぼれます！ 【6年生】若小班集会に向けて   ６年生は１時間目にそのための練習をしました。 大勢が体育館に集まるので、動きの確認が必要です。 みんなで楽しい時間を過ごせるよう、若小に貢献する６年生でした。 【シリーズ1年生】かわいい！朝のあいさつ運動   今朝は雨模様のため、玄関内でのあいさつです。 元気いっぱいのあいさつに、上級生たちもあいさつを返します。 かわいい１年生たちが若小に笑顔を振りまいています。 Ｈ３０年７月４日（水）の給食 （ ７ 月 ４ 日分） 【献立】セサミトースト・じゃこ入りサラダ・ABCスープ・牛乳 【主な食材と産地】 食 材 産 地 食パン 小麦粉…アメリカ・カナダ アルファベットマカロニ 小麦粉…アメリカ・カナダ とり肉 岩手県 ベーコン 豚肉…茨城・群馬・千葉県 ちりめんじゃこ 瀬戸内海 にんじん 千葉県 こまつな 埼玉県 たまねぎ 栃木県 とうもろこし（冷凍） 北海道 大根 北海道 きゅうり 青森県 じゃがいも 茨城県 わかめ 三陸 ごま 鹿児島県（喜界島） ＡＢＣスープ   【６年生】大豊作！サギソウまつり   しかもまだたくさんつぼみがあるので、これからしばらく、サギソウまつりが続きそうです。 ６年生たちも不思議な形をした花びらを興味深げに見つめています。 世田谷区の花に相応しい、気品のあるサギソウでした。 【２年生】ドレミの歌で学ぼう！   その中で出てくる階名を指さししながら確認します。 口も手も両方動かす、器用な２年生でした。 【６年生】意見文を書く   オリンピックではどこの国でもボランティアの活躍が不可欠ですが、東京オリンピックでは延べ１１万人ものボランティアに活躍してもらう予定です。 それについて６年生なりの考えを、原稿用紙にまとめてもらいました。 よく考え、発表できる６年生でした。 Ｈ３０年７月３日（火）の給食 （ ７ 月 ３ 日分） 【献立】ごはん・魚のから揚げ・おひたし・くきわかめのきんぴら・牛乳 【主な食材と産地】 食 材 産 地 米（あきたこまち） 秋田県 豚肉 埼玉県 メルルーサ アルゼンチン さつまあげ たら…アメリカ、えそ…タイ いとより…マレーシア・インド にんじん 千葉県 さやいんげん 茨城県 もやし 栃木県 キャベツ 群馬県 ごぼう 青森県 糸こんにゃく 群馬県 くきわかめ 三陸 ごま 鹿児島県喜界島 【高学年】保護者会へのご参加ありがとうございました！ その２   新たなスターシンガーも誕生したようです。 その後は教室で学級懇談会を行いました。 ご多用の中のご参加、ありがとうございました。 【高学年】保護者会へのご参加ありがとうございました！ その１   保護者会の前に、恒例になっている体育館での発表活動をします。 高学年らしく２部合唱をした後は、川場のバスレクで盛り上がった曲を披露しました。 ６名のソリストたちが大活躍！ 保護者の皆様にも楽しんでいた多だけたようです。 【６年生】Do you want to go?   しっかりと声に出して、質問と答え方をおぼえた後、早速実践に突入です。 友だちを探してお互いに質問をします。 イタリアが人気のようでした。 【５年生】徹底討論！本文はいくつに分かれているか   今日はお隣のクラスの担任の先生がやってきて授業をしました。 班ごとの話し合い活動が非常に盛り上がります。 色々な考えが出され、詳しい説明がなされていました。 【６年生】円を三角形に！   半径×半径×円周率で求められる円の面積。 今日は円を小さな三角形に切り分け、大きな三角形に形を変形させました。 さて、これも面積が求められるのかな？ 【シリーズ１年生】かわい過ぎる！あいさつ運動   今まではあいさつを受ける立場だったのが、一転してあいさつする立場へ。 登校してきた１年生を目の当たりにして、上級生たちも思わず笑みがこぼれます。 １年生はまだまだ若小のアイドルです！ |
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