献立は
「胚芽パン、こまったさんのシーフードシチュー、じゃが芋のハニーサラダ、牛乳」です。

　今日のおはなし給食は「こまったさんのシチュー」から鮭の入ったシーフードシチューを作りました。気温が低くシチューが美味しい季節になってきました。シーフードのほかに、肉類、芋類など、具材を変えるとバリエーションを楽しむことができます。

　＊食材産地＊＊＊

　玉葱　　　北海道
　人参　　　北海道
　鮭　　　　北海道
　海老　　　タイ
　しめじ　　新潟
　パセリ　　静岡
　じゃが芋　北海道
　キャベツ　神奈川

後半も、「なみだ作文」、「泣き言セラピー」と、「涙活」で共感する力を育てるための、副交感神経を活性化させるさまざまな課題を紹介していただきました。参加したお母さん方も、スッキリした表情で講義に参加できたようです。あっという間の２時間でした。吉田先生、関係者の皆様、有意義な講演、ありがとうございました。
また、今日は吉田先生の取り組みを紹介するために、雑誌やTVの取材が入っていましたが、参加した保護者の皆様にもご理解・ご協力をいただきました。企画していただいた、PTAの担当のお母様方、次回３回目の会も楽しみにしています。本日はありがとうございました。

まず最初に、泣ける動画をいくつか上映していただきました。人にはそれぞれに自分だけの泣きの“ツボ”があるそうですが、「涙活」には、そのツボを知っておくこと、泣くことに集中できることが重要だそうです。恋愛、家族、ペット、スポーツなど、立て続けに涙を誘う動画に、参加したお母さん方はハンカチを手放せなくなっていました。

PTA主催による第２回目の家庭教育学級がランチルームで開催されました。今回は、「涙がもたらすスッキリ効果とは！？（ストレスとの上手な付き合い方編）」〜暮らしに生かす涙活〜　と題し、感涙療法士の吉田 英史先生を講師にお迎えして講演を行っていただきました。先生は、何かとストレスの多い現代社会において、能動的に涙を流すことによって、心のデトックスを図る「涙活」を推奨しています。今日はその効用についてお話していただきました。

献立は
「ごはん、鰆のごまだれかけ、野菜の辛子醤油かけ、さつま芋の含め煮、牛乳」です。

　「さつま芋の含め煮」は、皮つきのまま調理しました。皮の内側に含まれる「ヤラピン」という栄養素は胃の粘膜を保護し、でんぷんの消化を促進する力をもっています。熱にも強い栄養素なので、皮ごと食べることで存分に吸収できるからです。今日も美味しく仕上がりました。

　＊食材産地＊＊＊

　米　　　青森
　さわら　韓国
　小松菜　千葉
　もやし　栃木
　人参　　北海道
　薩摩芋　茨城

放課後、各学年の先生たちは、子どもたちが搬入した作品の本格的な展示を行っています。まだ全ての作品がそろっていませんが、進められるところから順番に進めていきます。今週の金曜日までには、体育館は素敵な子どもたちの作品でいっぱいになります。

午前中 教育センター移動教室に参加していた４年生が帰校し、ランチルームで給食を食べました。久しぶりに学年そろって食べる給食に、子どもたちも笑顔いっぱいで、楽しい会食になっていました。

２組の算数の授業は、かけ算九九の学習。今日は、７の段を使った文章題に挑戦します。めあてと問題をしっかりノートに書いて、自分の考えをまとめます。毎日九九の習熟を図っているので、みんなスラスラ問題を解いていました。

２組の外国語活動は、校内研究でお世話になっている豊田先生にお手伝いいただき、英語劇の練習です。台本の英文を追っていきながら、お話の内容を確認しました。まずは、英語に親しむことが肝心です。長い文章もあって大変ですが、チャレンジしていきましょうね。

２年生は、１組と２組が校庭で体育の授業を行いました。鉄棒運動をマットを引いて行い、友達同士で安全に気をつけながら進めていました。活動の合間には、みんなで長縄に取り組みました。少し肌寒い校庭でしたが、子どもたちは元気に身体を動かしていました。

１組の算数の授業は、ひき算の勉強です。「１２−９」の計算の仕方を、算数ブロックを使って学習しました。考え方をしっかりノートにまとめ、理解を深めていました。

１組の１時間目は、外国語活動です。今朝は最初に、先週まで海外派遣に参加していた児童の報告がありました。現地で見聞したこと、体験したこと、その中で大変だったことなど、全ては話し切れなかったようですが、少し友達に伝えられたようです。また、折に触れて聞かせてくださいね。

今朝は月１度のNIEタイムです。朝の時間、全校一斉にこども新聞を読みます。１年生も自分の好きな記事から読み始めていました。静かに落ち着いた時間を過ごし、気持ちよく１週間をスタートすることができました。

楽しかった教育センターの移動教室も、いよいよ終了です。お世話になったセンターの方にお礼を言ってバスに乗り込みました。

次は、「プラネタリウム」星座の学習です。星図やプラネタリウムの見方を教えていただきました。いよいよ、椅子を倒してプラネタリウムの始まりです。太陽と月と星の観察をしました。最後の宇宙旅行が楽しかったです。

「Touch the World」で体験出来なかったアクティビティについて「学校がお休みの時に来て体験してください。」と、エミリ先生が紹介してくれました。
あっという間の楽しい活動でした。ALTの皆さん、エミリ先生ありがとうございました。

「Touch the World」では、７人のALTの先生とグループごとに学習しました。ダンスやゲームも体験しました。

「Touch the World」では、７人のALTの先生とグループごとに学習しました。読み聞かせや日本の紹介を体験しました。

「Touch the World」には、大きなジオラマがありました。プロジェクションマッピングでの世田谷区の映像が流され、子どもたちも感激していました。
八幡山小学校も、映像で紹介してくれました。

英語の学習の部屋は「Touch the World」です。今年の夏に完成しました。
まず、エミリ先生とご挨拶です。さぁ、英語学習のスタートです。