昔の日本へタイムスリップ
昔の道具と暮らしについて探求していく社会科の授業です。３年生は２学期、古民家見学へ出かけています。その学習経験も生かしつつ、昔さがしを行っていました。
「先生が小学生だった頃、教室のこのあたりにストーブがあったんです」 そんな昔話が始まると、子どもたちの瞳は一段と輝くものです。 ところで、石炭ストーブを皆さんはご存知なのでしょうか。７０年代には東京でも、珍しくはありませんでしたが、８０年代以降、私は学校で見かけたことはありません。様々な事象について、大人が語り継いでいくことは大事ですね。 
冬をのりきれ！ おにごっこ週間 〜低学年編〜
おにごっこクラブ主催の企画が始まりました。中休み、校庭には嬉しそうな１年生と２年生が大集合です。
クラブ員がおにの役を務めましたが、何名かの先生もおにに加わってエキサイティング！ 時間内にほぼ全員が捕まりました。 
２月１２日（火）本日の給食
「献立」
＊ごはん ＊わかめサラダ ＊鶏肉とじゃがいもの揚げ煮 ＊ぽんかん ＊牛乳 「食材産地」 ＊米・・・・・・岩手 ＊鶏肉・・・・・青森 ＊キャベツ・・・愛知 ＊きゅうり・・・栃木 ＊にんじん・・・千葉 ＊しょうが・・・高知 ＊にんにく・・・青森 ＊じゃがいも・・鹿児島 ＊たまねぎ・・・北海道 ＊さやいんげん・沖縄 ＊ぽんかん・・・愛媛 かがやいた４年生たち！！
学年のみんなが勢揃いしたエンディング、じっくりと歌を聴かせてくれました。大きな拍手、親御さん方の感慨はひとしおだったことでしょう。
退場を見送り、会場の片付けへと移りました。 一年間の成長ぶりを発揮し、それを表現することをやり遂げた１０才の姿は、寒さに凍えていた心をほっこりさせる程の輝きを放っていましたね。「かがやけ１０才発表会」のネーミングに負けていませんでした。素晴らしい会にご招待いただき、どうもありがとう！ 
かがやき vol4
クラス発表のトリを務めたのは４組でした。
かがやき vol3
３組の登場です。
かがやき vol2
お次は１組のみんなです。
かがやき vol1
２組の発表から始まりました。
もうすぐ本番
いよいよ発表会の日がやって来ました。本番直前まで準備や練習を行っていた４年生は、いつもと違う非常に緊張した面持ちで、スタンバイしていました。入場してきた大勢のお客様を目にして、一段と緊張が高まっている様子でした。３か月前、学習発表会保護者鑑賞日の出番を待っていた、みんなの表情が重なりました。大丈夫だよ！
盛り上がるミニスピーチ
朝の会におけるスピーチ、相変わらずの盛況ぶりです。特に低学年では、事後の質問コーナーがとても活発な印象を受けました。
「お母さんと一緒に今日、買いに行きます」 「家族のためにチョコレートを作る予定です」 来週１４日へ向け、チョコレート関連の話題がとても目立っていましたよ。 
朝から掃除かと思いきや
冷たい水で雑巾絞りをしている２年生を発見。お客様が来るから、水拭き掃除でもするのかと思ったら、さにあらず。乾燥防止のために、教室内に濡れた雑巾を掛けておくという対応を行っているのでした。児童は知識としてだけでなく、実際にこういった取り組みを通して、インフルエンザと湿気の密接な関係について学んでいるのです。
指導を継続してきた、雑巾絞りの実践編とも言えますね。 
動向いかに？
土曜授業日です。校庭の一部がうっすら白くなっています。午前５時に降っていた雪はいったん止んでいます。大雪の予報が当たるか否か気がかりですが、いずれにせよ、平穏な一日でありますように。そんな大人たちの心配をよそに、はしゃぐ子どもたちが多くなりそうな予想です。
学び合う体育
一人ひとりの児童が、自分のめあてに向かって練習をしっかりと行うことは大事です。しかし、それにとどまらず、お互いの様子を見合い、上手な点を模倣したり、コツをアドバイスしてあげたりすることを通して、高め合っていかれたら、より有意義な時間となるでしょう。そんな３年生の授業でした。
郷土民話にふれるひととき
会議室に１年生全員が集合、超満員です。教科 日本語の時間、世田谷の民話に親しんでいました。あまりに会場が混んでいたため、入室できずじまいとなりました。どのようなお話の世界であったかについては、是非お子さんに聞いてみてくださいね。
あったかマフラー制作中
５年生は手縫いとミシンの併用により、マフラーの制作に取り組んでいます。
ここでもついつい、おじさん的思考が働いてしまいました。自分が小学生の頃って、電動ミシンではなく、脚でキコキコ踏みながら作動させる、レトロな脚踏みミシンに親しんでいたなと、急に懐かしくなりました。２１世紀の子にとってみたら、歴史的な話題なのでしょうね。 
２月８日（金）本日の給食
「献立」
＊揚げパン ＊トロピカルサラダ ＊春雨スープ ＊牛乳 「食材産地」 ＊豚肉・・・・・・青森 ＊小松菜・・・・・東京（江戸川区） ＊キャベツ・・・・愛知 ＊きゅうり・・・・栃木 ＊にんじん・・・・千葉 ＊赤ピーマン・・・高知 ＊ねぎ・・・・・・茨城 ＊しょうが・・・・高知 礼儀について考える
道徳科の授業です。本校の取組「あそべくつ」でも重点を置いて指導している通り、挨拶をはじめとする礼儀をわきまえて生活していくことは、人として非常に大切なことです。５年生が礼儀について、見つめ直したり、振り返ったりする時間を過ごしていました。
ふと気が付けば
１１月に一度アップした、卒業までのカウントダウン掲示。今朝は数字が更に小さくなっていました。
ラスト２
６年生にとっては、残り２回の読み聞かせです。大型絵本を食い入るように見つめるクラスもありました。
読み聞かせの朝
お世話になる皆さんに挨拶をしてから、読み聞かせタイムの始まり。礼儀は大事。
定刻前に行動を完了させておく生活習慣が定着している子どもたちゆえ、どたばたせずに開始できているのが快いです。 
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