1/21 ５年 笹の子班 班長会から
内容は、２月２８日に開く「６年生を送る会」へ向けての準備です。６年生のお兄さんとお姉さん一人ひとりにメッセージカードをつくることについて、進め方と日程などを話し合い、確認し合いました。 これからの笹の子班活動では、５年生が下級生をリードしながら進めていきます。活躍を期待しています。 1/21 １・４年 あいさつ標語をつくりました！
２階渡り廊下の掲示コーナーに、全員が作った「あいさつ標語」が、掲示・発表されています。一人ひとりが、あいさつの素晴らしさや大切さを、５・７・５のリズムでつくり上げています。 1/21 あいさつ週間が始まりました！
朝の正門では、１・４・５・６年生の有志による「あいさつキッズ」の子どもたちが、学校運営委員の方々や先生方と一緒に、「おはようございます！」と声かけを元気よく行っていました。 また、３学期は、１年生と４年生が素敵な標語を作成しました。 寒さを吹き飛ばし、みんなで気持ちのよいあいさつを交わすことを目指して取り組んでいきます。 １/１９ １年生 チューリップの球根
１学期に植えた朝顔と違って、チューリップの球根はすぐには芽を出しません。しかし、子ども達は毎日様子を観察していました。 芽が出ると、すぐに「先生見て見て！芽が出てきたよ！」と教えてくれました。 目に見えるようになって、またさらに成長が楽しみですね！ 中学生ありがとうございました。（１年生）
１年３組には、２名の生徒が学習のサポートをしたり、休み時間に一緒に遊んだりしました。 サッカーが得意な中学生に１年生がボールを奪いに行く様子や、中休みに、中学生の手を繋いで遊びに出ていく姿など、たくさんほほえましい姿が見られました。 たったの３日間でしたが、たくさんの思い出ができた３日間でした。 最後に、１年生から感謝の言葉と運動会のダンス「やってみよう」を披露しました。 なんと、中学生も見様見真似で一緒に踊ってくれました。 ３日間ありがとうございました。 1/19 5・6年 キャリア教育
５年生と６年生は、３・４校時にキャリア教育「未来へ向かって」を学習しました。これまでに子どもたちは、友達・家族からよさを聞いたりして、自分自身を見つめてきました。本日の学習では、「医者、助産師、大学教授、警察署、消防署、イベントプロデューサー、トリマー、新BOP」で働く方々からお話を聞くことができました。各ブースに分かれて、希望したところへ行き、話を聞いたり質問をしたりして意欲的に学習しました。「働くことは、人の役に立つということが分かった。」と感想を述べるなど、社会参加への大切さに気付いた子どもが多く、貴重な経験ができたと思います。
1/19 １年生 生活科 昔あそび
１年生は今日、生活科の時間に３学級合同で「昔あそび」をしました。
昔から日本に伝わる遊びは、一見簡単そうではあるけれども、実際にやってみるとけっこう奥が深いものがたくさんあります。 たくさんの遊びを体験して、日本の文化にふれてほしいです。 写真はけん玉、コマ、おはじきです。 
1／19 2年 エバリーによるコンサート
ピアノとバイオリンで、クラシックからポップな曲やディズニーメドレーなどを演奏してくれました。 音楽に合わせ、おどったり、合いの手をうったり、楽しく過ごすことができました。 １月１８日の給食
＊丸パン ＊かぼちゃコロッケ ＊ブロッコリーのサラダ ＊白菜のスープ ＊牛乳 ◆本日の給食の主な食材と産地 ＊にんじん 千葉 ＊たまねぎ 北海道 ＊かぼちゃ 沖縄 ＊白菜 茨城 ＊こまつな 埼玉 ＊ブロッコリー 愛知 ＊セロリ 愛知 ＊豚肉 埼玉 ＊鶏肉 徳島 ◆一口メモ コロッケには、様々な種類があります。じゃがいもを使った、よく食べるコロッケ、かぼちゃコロッケ、クリームコロッケ、グラタンコロッケ、カレーコロッケ…。じゃがいものコロッケの中でも野菜がたくさん入っていたり、すき焼き味だったり、クリームコロッケの中でもコーンやカニ、エビなど具材は様々です。今日は、栄養豊富で甘くておいしいカボチャを使ったコロッケにしました。いつもとは違うコロッケも味わって食べてください。 1/18 職場体験 〜３日目：最終日から〜
中学校のお兄さんとお姉さんに大変お世話になり、子どもたちも楽しく学校生活を送ることができました。 朝は、登校して来る子どもたちを昇降口で迎えてくれたり、会話を交わす機会も増えて相互のふれあいも深まったりし、お別れの時間にはそれぞれの教室で感想やお礼の言葉を伝え合ったりしていました。 今回の体験活動を、今後の中学校生活や将来に活かしていってほしいと願っています。 1/18 朝読書 〜お話しポケットの読み聞かせ〜
先日見学した「世田谷ボロ市」のお話もあり、興味深く聴き入っていました。 1／18 5年社会科見学 その4
自動車工場と違って働いている人が見当たりません。自動的にどんどん飲料が作られていきます。 不思議な光景でした。 飲料作りに関わる体験コーナーもあり、子どもたちも車より身近なもののせいか、質問も多く出ていました。 1／18 5年社会科見学 その3
日差しが暖かく、おだやかな天気の中で昼食をとることができました。 1／18 5年社会科見学 その2
また、体験コーナーでは、安全靴や溶接面など、使われている機材を実際に体験することができました。工場内は撮影禁止ですので、その前後の様子です。 1／18 5年社会科見学 その1
最初の見学場所は、日産車体湘南工場です。 目の教室大根ぬき 給食に使用しました！
今日の給食の主菜は「いかと大根のうま煮」です。メインとなる大根の味が命ですが、目の教室のお友だちがぬいてきてくれた大根は、とても立派なものでした。太くて甘く、みずみずしい大根だったので、味がしみてとてもおいしい煮物ができあがりました。 笹原小学校全員分の大根約３５kgをぬいてくるのはとても大変だったと思いますが、目の教室のお友だちのおかげで、子供たちはおいしい給食を食べることができました。 協力してくださったみなさま、ありがとうございました。 １月１７日の給食
＊ごはん ＊いかと大根のうま煮 ＊ポテみそサラダ ＊牛乳 ◆本日の給食の主な食材と産地 ＊しょうが 高知 ＊こんにゃく 群馬 ＊にんじん 千葉 ＊じゃがいも 長崎 ＊キャベツ 愛知 ＊もやし 栃木 ＊きゅうり 宮崎 ◆一口メモ 今日の「いかと大根のうま煮」の大根は、いつもの八百屋さんで買っている大根とは違います。昨日、目の教室のお友だちが桜丘の直井農園へ行って抜いてきてくれたものです。笹原小学校全校分の煮物を作るのに必要な約５０本もの大根を一生懸命抜いてきてくれました。感謝して、味わって食べましょう。もし、廊下などで目の教室のお友だちに会ったら、「ありがとう」と伝えてください。 1/17 避難訓練を行いました！
非常放送機器が使用できないという状況を設定し、教職員が手分けして緊急連絡を行う訓練も兼ねて行いました。 子どもたちは、落ち着いて、約束を守って、行動することができていました。 1/17 職場体験 〜２日目の活動から〜
昨日は少し緊張気味だったみなさんも、今日は少し余裕も出てきたようです。子どもたちのとふれあいを通して、体育朝会や休み時間、そして学習活動にと積極的に活動を進めています。 楽しく会話を交わしたり、学習中は様子を見守りながらアドバイスをしたりし、教師としての仕事を体験しています。 低学年の子どもたちも、優しいお兄さんとお姉さんがそばにいるので、嬉しそうです。 1/17 体育朝会 〜長縄跳び〜
はじめに、運動委員会のみなさんが、長縄を使ったいろいろな跳び方を紹介しました。８の字跳び、長縄の中で短縄跳びを行うロープ・イン・ロープ、跳びながらボールをパスし合ったりする技の紹介を行い、見事な技に大きな拍手が送られました。 後半は、学級ごとに長縄跳びの８の字跳びを楽しみました。低学年の学級には職場体験中の中学生のお兄さんやお姉さんが入り、また、運動委員会のみなさんも分担して回し手を務め、みんなで仲よく跳びました。 まとめとして、司会担当の委員さんから「休み時間や学級の時間にも長縄跳びを楽しみましょう！」の呼びかけがありました。 寒さを吹き飛ばし、長縄跳びを楽しんでいきましょう！ |
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