本日の6時間目に、3年生は運動会の作戦会議を行いました。黒板を使って振り返ったり、ビデオで確認したり、道具の調整をしたりなど各クラスで課題が違うので、いろいろなやり方で改善に向けて、生徒たちが中心になって頑張っていました。(伊井)

授業の後半では、有名な日本住む外国人や海外で活躍する日本人を画像で紹介し、具体的数字の例をあげて継続用法を学びます。このクラスでは先生も生徒も笑顔で明るく、楽しみながら授業が進んでいました。

今日の「めあて」は現在完了の継続用法を理解しよう、です。英語の授業の中でも、この現在完了の項目は日本語を使っている中学生には、ややなじみがうすく苦労する単元でもあります。

そんな７期生が今日も校庭で学年練習に励んでいます。クラスがちがっても、ライバルとしてお互いに頑張りをたたえ合う気持ちがすばらしい！

「最後の運動会まであと〇日」と思うと自然に気持ちが引き締まる７期生。各教室には決意みなぎる気持ちがあちこちに見受けられます。

実習授業をさせて頂きました。
音の単元を担当させて頂いていますが、生徒たちから面白い反応があり自分自身勉強する所が多くありました。（実習生 永久）

本日も運動会の朝練を行いました。運動会がついに来週末に迫ってきていますが、どの学年も盛り上がっていますね！私は始めての運動会ですが、生徒のやる気がみなぎる朝練を見ていると初のフナキボの運動会が楽しみです！暑くなってきましたが頑張っていきましょう！
（末松紗歩）

ルネサンス期の西洋美術についての学習です。みんなが知っている有名な画家と作品について、その作品が描かれた時代背景や、技法などを学んでいます。聞いていて「そうだったのか〜」と思うこともあり、新しい発見ができる授業でした。

栄養素の働きをプリントでまとめる授業です。前回までの復習を織りまぜながら、来月の期末考査の出題傾向なども確認していました。

ガスバーナーにマッチで火を付けて実験開始。勢い良く出てきた気体を試験管に集め、最後にリトマス試験紙を入れて成分を確認します。どのグループも興味関心を示しながら、手際よく実験を進めていました。

今日の理科は、「水酸化ナトリュウムを加熱して出てくる気体を調べる」実験です。実験はとにかく安全に行うことが最優先。手順と注意を確認してから始めました。

バトンの受け渡しを何度も反復練習しています。リレーでは、少しの差が全員が走り終わるまでに大きな力となります。

何といっても生徒の関心事は来週の運動会です。当然体育の授業も運動会種目なのですが…。体育科の教員は「プログラム1番はラジオ体操」であることをきちんと意識させ、メリハリのある準備運動を指導しています。教えを受けた後は、指先までピシッと伸びた‘演技’になりました。

体育授業の様子です。運動会に向けて、バトンパスの練習やアルプスリレーの練習をしています。とてもよい天気です。（大居）

１年生がこれからの練習で最も伸びる種目は、なんといっても大縄跳び。どのクラスも四苦八苦していますが、回し手だけで繰り返し練習してみたり、３年生からアドバイスをもらったりと努力の成果が少しずつ、少しずつ現れています。頑張れ９期生！

今朝は１年生の学年練習でした。集合してからの整列、「お願いします！」の挨拶、体操の体型に開くときのキビキビ感。どれをとっても、入学後１カ月半とは思えないほどの成長ぶりです。

本日の学年練習は、各種目ごと入退場確認、全体リレー、行進練習、背中渡り、最後に大縄跳びでした。背中渡りでは他のクラスが終わるまで声を掛け合う姿が見られ、学年間の横のつながりを感じました。（実習生 永久）

クラス旗の作成の様子です。どのクラスも、完成に向け熱心に取り組んでいます。（田村真）

運動会全校練習が雨のため中止となり、各クラスでは作戦会議が行われています。ビデオでチェックしたり、独自のマニュアル（？）を用意しているクラスなど、さまざまな方法でレベルアップを図っています。（大居）

グループで話し合った結果を発表し、細胞の図をワークシートに書いています。イラストが得意な生徒はささっと美しく描きあげます。ふと手元を見ると……なるほど、生物の細胞であるがゆえに、このように見えたのですね。