上北沢区民センターで文化祭が行われました。八幡山小学校からは、図工の作品の出品や上北沢児童館の芸能部のダンス、卒業生の琴の演奏や茶道など、沢山の子どもたちが参加しています。
入口すぐのところに八幡山小学校の図工の作品が展示されています。素敵な作品なので、是非足を運んで頂ければと思います。

１１月の学校運営委員会が、午後７時から開催されました。学校からは、運動会のアンケートからの報告と２学期後半の予定などの話をしました。さらにメインの議題としては、来年度移行する予定の学校支援地域運営本部について話し合いました。２学期も折り返し地点に差しかかり、１１月はさまざまな行事が続きます。委員の皆さまにおかれましては、今後とも本校の教育活動にご理解いただきながら、貴重なご意見を賜りたいと思います。よろしくお願いいたします。

２年生の生活科の授業は、先日行った「町たんけん」で、分かったことや調べたことなどを発表すためのグループワークです。それぞれの班でどうやって発表するか、何を伝えるかについて話し合い、まとめました。各担任の先生にアドバイスをもらいながら、伝えることを整理していました。

２組の５校時は、学級活動。子どもたちで話し合って、楽しい学級活動を企画し、実施しました。今日は校庭でのキックベース。みんなが楽しめるルールを決めて行いました。活動後もみんなでしっかり話し合い、次回の活動につなげましょう。

今日の給食のメインディッシュは、豆腐入りハンバーグです。高学年の教室では、おかわり争奪戦が繰り広げられていました。モリモリ食べて、午後の勉強もがんばりましょう。

献立は
「ごはん、豆腐入りハンバーグ、キャベツサラダ、野菜スープ、牛乳」です。

　今日はおはなし給食４回目、子どもたちに人気のある「こまったさん」シリーズから「サラダ」を作りました。作者の寺村輝男さんは数々の絵本を書いてくださっています。食べることが好きな子、作ることが好きな子、興味を持ったことから読書につながるのも素敵なことです。

　＊食材産地＊＊＊

　米　　　　青森
　鶏肉　　　北海道
　生姜　　　高知
　玉葱　　　北海道
　鶏卵　　　群馬
　キャベツ　群馬
　人参　　　北海道
　セロリ　　長野
　小松菜　　群馬

１年生が展覧会に出品する作品の仕上げに入っています。立体作品「ふしぎないきものはっけん」に名札をつけていました。平面作品「おしゃれなぼうし」も完成に近づいています。どちらも、素敵な作品に仕上がってきています。

金曜日の中休みは金スポです。今日も、クラスごとに長縄に挑戦します。先日の体育朝会の記録を受けて、どのクラスも次回の記録会に向けて必死に練習する様子が見られました。

その後、二次避難場所の八幡社まで「お・か・し・も」の約束を守り、全校一斉に避難します。いつもと違った想定に少し戸惑う様子も見られましたが、災害が発生したら、どんな状況でも冷静に行動することが大切になります。今日の訓練をしっかりふり返って、いざという時のために気持ちの準備ができるようにしておきましょうね。

今月の避難訓練は、音楽朝会が終わった直後に地震が発生したという想定で行われました。全校児童が集まる体育館での地震から、家庭科室での火災発生という流れで、学校から二次避難場所まで避難するという訓練です。まずは、体育館から校庭に全員避難しました。

今朝の音楽朝会の課題曲は、「もみじ」と「ゆうやけこやけ」です。秋をしみじみと感じながら歌います。１１月に入り、めっきり秋めいてきて、校庭の木々も色づいています。季節の移り変わりを味わいながら、みんなでしっかり歌っていました。

今日の午後、来年度の新１年生になる子どもたちの就学時健康診断が行われました。お父さん・お母さんに連れられて校内を回り、いろいろな健診を受けました。今日受診した皆さん、来年の４月八幡山小学校で待っています。

献立は
「ごはん、豚肉と大根の旨煮、野菜のゆかりかけ、みかん、牛乳」です。

　ゆかりかけは、子どもたちに意外と人気があります。給食では、茹でて水気を絞った野菜に、煎った塩とゆかりを和えます。ごはんの進む副菜ですので、ご家庭でも作ってみてはいかがでしょうか。

　＊食材産地＊＊＊

　米　　　　青森
　豚肉　　　青森
　生姜　　　高知
　大根　　　千葉
　人参　　　北海道
　じゃが芋　北海道
　白菜　　　長野
　キャベツ　群馬
　蕪　　　　埼玉
　みかん　　佐賀

今日は全学年４時間授業です。２組は生活科の学習のふり返りをしました。秋の宝物を使ってのおもちゃ作り計画で、担任の海野先生からアドバイスをもらっていました。３組は、講師の坂口先生による教科「日本語」の授業です。今日は、『論語』の学習をしました。難しい内容でしたが、みんなしっかり説明を聞いていました。

２組の４時間目は、国語の授業。新しい漢字を学習して、さらにその漢字を使った熟語について、みんなで考えました。子どもたちが知っている言葉に、今回習った漢字が使われることを知って、さらに学習意欲が深まっていました。

２組の３、４時間目は図工です。いろいろな形の木片を組み合わせて、自分の好きなものを作ります。お城や飛行機など、それぞれがイメージするものが、少しずつ形になっていき、子どもたちもうれしそうでした。

１組の１、２時間目は、家庭科です。「家族と楽しく食事をしよう」の単元の学習です。普段の食事について、各自でふり返りながら、楽しい会食について考えました。今日から担任の先生が長期の出張に出かけて留守をしていますが、１組の子どもたちはしっかり学習に取り組んでいました。

昨日の体育朝会で行った長縄チャレンジの結果が貼り出されました。今回は、６年生をおさえて、なんと４年２組が２１０回で１位となりました。普段からの取り組みの成果ですね。おめでとうございます。これからもクラスで団結し、さらに記録の更新を目指してください。

３組では、展覧会の作品作りに一生懸命です。今日は、平面作品の「おしゃれなぼうし」の帽子の部分を作りました。カラフルなお花紙に、いろいろデコレーションを加えて、素敵に仕上がっていました。この後、画用紙に描いた人の頭にかぶせます。完成が楽しみですね。

授業後は、先生方全員で協議会がもたれます。中学年分科会の研究テーマは、「英語を使う楽しさが感じられる英語活動」です。授業者である海老沼先生から、今日の授業についての自評が行われました。その後の協議会では、先生方の活発な意見交換と、今後の研究授業についての指針についても話し合われました。最後に、校内研究の講師である 豊田ひろ子先生からは、協議会で出た質問についての回答や助言をいただき、残りの研究授業に向けた指導もしていただきました。ありがとうございました。これからもご指導よろしくお願いいたします。