私の記憶が曖昧なだけでしょうか、自分が小学生だった７０年代、体育の跳び箱運動と言えば、６年生までひたすら開脚跳びと台上前転、経験が広がらぬままに過ぎ去りました。それ以外にも色々な技があると知り、練習を始めたのは、なんと高校生になってからでした。
　けれども、現代は違います。多様な跳び方が副読本に紹介されており、６年生は自分の状況に応じて、トライしています。中には自信のない子だっているはずですが、それを感じさせない練習風景に感心しました。大人には恐怖を覚えるような跳び方であっても、臆することなく挑戦していく姿を見ていると、「若いって勢いがあって、伸びしろたっぷりだよなぁ」と、おじさん丸出しの発想がよぎるばかりでした。

　風邪とは絶交してほしいですが、風を生かした活動に親しむのは結構です。１年生が凧揚げを楽しんでいます。連日強風に見舞われているのに、今日に限って微風のコンディション。しかし、校庭を行ったり来たりしながら、空中を泳ぐ凧を見ては「ワーイ！！」と無邪気にはしゃぐ子どもたちでした。

　道徳教育は道徳科の授業だけで行われている訳ではありません。もう皆様、ご存知のことと思います。他教科においても、その学びの機会はたくさんあります。
　跳び箱を運ぶ１年生、そこでは「自分のやるべき勉強や仕事をしっかりと行うこと」（希望と勇気、努力と強い意志）、「友達と仲よくし、助け合うこと」（友情、信頼）といった内容項目の要素が発揮される場となっています。日常に生かしている姿、とてもすてきです。

　重点を置いている短なわとび指導を生かし、今日は駆け足なわとびリレーを行っています。４年生が曲がりくねったコースを、えっちらおっちら、もとい、快調な足取りで、透明なバトンをつないでいました。おおいに盛り上がった体育でした。

　１年生が夢をふくらませ、持ち寄った空き箱をおうちに変身させています。
「プール付きです」
「これは基地です」
「お菓子の家にしちゃいました」
一人ひとりが色々な構想をもって制作に臨んでいました。みんなが仕上げたおうちを並べた、夢いっぱいの愉快な街が誕生しそうですね。

　来月の「かがやけ１０才発表会」へ向け、４年生が様々なことに取り組んでおり、たまたま歌の練習をしているところに出くわしました。初めて聞く「一歩」の長ーい歌唱。
　今後は本番まで聞かずに、楽しみにとっておくことにします。

　短なわとびを頑張っている子どもたちに負けていられないと、先生たちも張り切って自主的に技能講習を行っています。既に開始から３週目に入っています。
　跳び方の手本を示すことができるようになりたい、児童の気持ちを理解したい、それぞれが思いを胸に取り組んでいます。中には、ダイエット効果を狙ってという人もいるとか、いないとか。

　帰りのバスはビデオに熱中する子、お疲れで爆睡する子、それぞれ思い思いの時間を過ごしました。
　松丘小には定刻通り到着。オレンジ色の夕空と先生方が迎えてくださいました。

　自動車工場見学は非常に人気が高く、その抽選に当たることは至難の業です。今年の５年生はその幸運に恵まれ、日産追浜工場を訪れることができました。スタッフの方からも、そのことについてお話があった程です。
　撮影規制がきびしく、工場見学の様子はこの記事一回のみとなります。子どもたちの頭や心の中に、その映像は刻み込まれていることと思います。

　暖かい室内で、お弁当を味わうことができました。快適、快適。そして、美味しい！

　全てを堪能し切れそうにありません。

　グループ単位で回っています。

　全員が集合すると、サッと私語がやむ子どもたちです。この規律は素晴らしい！　それは松丘の学校力の一つと言っても、過言ではないでしょう。
　待ちに待った見学開始です。展示コーナーよりも、体験コーナーが圧倒的な人気です。様々なトライ、チャレンジが繰り広げられています。

　渋滞もなく、予定より早く到着できました。開館時刻が待ち遠しいですね。

　４学級が３台のバスに分乗意して出発です。先生方のお見送りに、手を振って応えるみんなです。

　予定されていた場所に、定刻までに集合した５年生は、誰からとなく私語が消えていきました。これこそ期待している児童の姿です。昨日の児童朝会におけるお話も生きているのでしょう。
　今日は社会科見学の日。先生は本題のお話をすぐに始めることができます。快い！！

　全校の欠席者数が先週に比べ、減りました。勿論、学級閉鎖はありません。しかし、油断はできませんので、引き続きインフルの予防や拡大防止に努めましょう。
　校庭は例によって砂嵐、水を撒いても、撒いても、焼け石に水です。３年生が体育で、絶叫とともに奮闘しております。
　南風が吹き込んで、気温は予報より急上昇して来ました。正午現在、１２度を超えています。（北風の練馬は６度台）

　生活科の学習で制作した風車を持って、１年生が犬走りへ出て来ましたよ。自信作がバッチリ回転するかどうかを、お試しするウキウキワクワクタイムです。全力疾走して試す子もいれば、エアコンの室外機の風を活用している子も。
　クルクル回って、満足した様子でした。

　校庭で朝会を行いました。
　校長先生のお話は大きく二点。校外学習における態度について、具体的に４年生の活躍（センター移動教室）が紹介されました。社会科見学が明日に控える５年生も、この実例を耳にして、意欲と目標を新たにしてくれたら本望です。
　また、取組「あそべくつ」についての振り返りを行い、名人を確認しました。すると、くつ揃えの名人がダントツに多いという現状が判明しました。個人的な印象としては、そうじ名人だって、多数存在すると思いますが、特に高学年の子どもたちは、きびしい自己評価を下しているようです。
　週番からは、感謝の気持ちを伝えていくめあてが、先週に引き続き投げ掛けられました。
　今朝も入室時の行進は、５年生のリードが際立っていました。

　新しい一週間がスタートしました。
　ニュースでも報道されている通り、インフルエンザが深刻な状況です。先週は、学級閉鎖があり、全校児童が揃わない寂しい日々でしたが、今日からは元気いっぱいのみんなが戻って来ることを期待してやまない朝です。