７月１９日、３・４年生の水泳学習の様子です。１学期最後のプールの時間。今日は検定を行いました。「先生！合格しました。」「次の目標を決めました。」「苦しかったけど２５メートル泳げました。」「今回の検定は受からなかったけれど、まだ夏休みも２学期もあります。頑張ります。」「残念だったけど練習続けます。」と子供たちが自分の思いを抱き、伝えてくれました。子供たちに私からも伝えました。「『どんな状況でも練習し続けようとする気持ち』『目標をまたつくり直した向上心』がすばらしい。みんながんばったね。」と。

各地で高温が続く日本列島。水泳学習の際も熱中症への対策を行いながら実施しました。教室での指導体制を整え、検定が終わった子供たちから教室に戻りました。１学期最後の学習ですから、本来はしっかりと終わりのあいさつを行いたいところでしたが、子供たちの安全を最優先しました。プールサイドにも水筒を持っていきました。３・４年生が１学期最後の水泳学習を無事に終えることができ、ほっと安心しました。水筒持参のご協力ありがとうございました。

１・２年生の水泳学習の様子です。お天気に恵まれ、１学期最後の活動を存分に楽しみました。バディで安全確認を行った後、みんなではじまりのあいさつをていねいに行いました。１年生は初めてプールにある更衣室を使って着替えをしました。とてもしっかり整理されている更衣室に感心しました。

プールに入ると、最初に友達と水をかけ合いながら水慣れをしました。みんな楽しそうです。

思いきり体を動かす１・２年生。躍動感にあふれています。

最後に宝探しを楽しみました。楽しい活動を通して水に慣れ親しんでいます。

どんなに暑くても、子供たちは外遊びが大好きです。

７月の第二土曜日。授業日です。３時間の授業を終えると子供たちが友達と仲良く語り合いながら下校します。「さようなら」と大きな声であいさつしする子がたくさんいます。

７月の土曜授業の日、子供たちの下校を「安全運転呼びかけ隊」の皆さんが見守ってくださいました。学校主事も登下校の安全を誘導します。暑い日にもかかわらずたくさんの皆様が駆けつけてくださいました。いつもありがとうございます。

地域の納涼祭が７月１４日と１５日に行われました。池之上小学校の子供たちもたくさん参加し、納涼祭を楽しみました。１４日のオープニングでは、富士の学び舎 富士中学校の吹奏楽部の生徒の皆さんがすてきな演奏を披露しました。池之上小学校の卒業生たちも大活躍です。地域の中で豊かに育まれる小中学生。これから夏の行事がたくさん開催されます。子供たちのわくわく感も高まります。

１学期最後の集会委員会の活躍の場がありました。７月の集会は「○×クイズ大会」です。ドラえもんにちなんだ楽しいクイズが出題されました。おかげで全校で盛り上がることができました。楽しい集会を創り上げているのは、集会委員会の５・６年生の子供たちです。司会進行・クイズの進行・様々な役割分担・・・活躍の場がたくさんありました。大きくはっきりとした声で、集会をまとめていく５・６年生。とても立派な態度でした。全問正解を目指して、集会を楽しむ子供たちの表情豊かな活気ある様子をうれしく見守りました。

いろいろな場で集会委員会の子供たちの活躍する姿を見ることができました。準備と練習にもたくさん時間をかけました。見えないところでのがんばりは、大きな価値があります。子供たちをこれからさらに成長させていく大切な価値です。

クイズに正解すると大喜び。体全身で喜びを表現している子がたくさんいました。

集会委員会の子供たちが担当の先生と振り返りを行いました。今日がんばったところ、もっと改善すべきところについてです。１学期の集会を企画・運営した集会委員会の子供たち。よくがんばりました。集会委員の５・６年生が振り返りをしている中、行進曲に合わせて元気に手を振り、足ぶみをしている低学年の子供たち。いろいろ場で子供たちの輝きがありました。

７月１１日、１学期の最後の避難訓練を行いました。７月の避難訓練は不審者対応訓練です。毎月１回、継続的に実施する避難訓練の目的は「自分で考え、自分で判断し、自分で行動できる子供たちの育成」です。様々な状況を想定した避難訓練を通して様々な知識を学んでいきます。いざというときに、学んだことを生かしながら「自分で考え、自分で判断し、自分で行動し、自分の命を自分で守る」ことのできる子供たちを育んでいきたいと思います。今日は集団下校班についての確認も行いました。今、日本中が悲しみに包まれています。自然災害の怖さを改めて感じています。自然の力の大きさや怖さを他人事とはせずに、これからも訓練を大切にしていきたと思っています。

避難訓練は、一方、教職員が迅速に適切に行動し、子供たちの命を守るための訓練でもあります。今日の不審者対応訓練では教職員が役割分担を確認し、不審者にどのように対応したよいかを考えました。子供たちの安全を把握するためには何が必要なのかを検証しました。子供たちが迅速に校庭に避難している間に教職員も訓練を重ねているのです。不審者対応訓練は２学期も実施します。次回は警察署の皆様からもご指導いただく予定です。今後も避難訓練の充実を図っていきます。

７月１０日、オリンピック・パラリンピック教育の一環としてアスリートをお招きした授業を行いました。今日のゲストティーチャーは、ライフセービング全日本選手権５連覇の実績をもつ飯沼誠司選手です。飯沼選手はライフセービング世界大会でも準優勝され、ライフセーバーオブザイヤーを受賞されています。最近は、小中学校を中心に「いのちの教室」を開催し、命の大切さを子供たちに伝えています。後ほど、６年生を対象に行った「いのちの教室」の様子もお伝えします。本日２時間目に５年生に水の事故の防ぎ方を教えてくださいました。松田志保選手と一緒にわかりやすく１時間の授業を進めてくださいました。

今日のもう一人のゲストティーチャーは松田志保選手です。松田選手はフィンスイミング日本代表の現役の選手です。優勝経験も豊富で金メダルをたくさん獲得しています。モノフィン種目の５０メートルサーフィス、ビーフィン種目の５０メートルＣＭＡＳビーフィンの２種目で日本記録の保持者でもあります。日本選手権では出場全種目で優勝を果たしている才能あふれるアスリートです。今週末には世界選手権に出場するためにセルビアに遠征します。フィンと呼ばれる足ひれは５キロもあるそうです。学校のプールでそのすばらしい泳ぎを見せてくださいました。２５メートルを８秒で泳ぐそのスピードにみんな驚くばかりです。

学校でもいつも行っている「バディ」の大切さを学びました。ライフセービングの世界でもバディは欠かすことのできない大切な行動の一つだそうです。今日の授業のねらいは「自分の命を守る」ことです。落ち着いて行動すれば、人は水に浮くことができることを体感することも大きなねらいの一つです。まずは、だるま浮きでその感覚をつかみました。コツは肺にたくさんの空気を送り込むことです。

沈んだり浮いたりの練習をしました。肺に息を吸い込むと浮き、息を吐き出すと沈む感覚を経験しました。だるま浮きの次は大の字に浮く練習をしました。お手本を松田選手が見せてくださいました。