連休の谷間の今日は、理科「ふりこの運動」のまとめ学習を行いました。
これまでの実験から明らかになったことを生かし、「『スケーターズワルツ』の曲にぴったり合うふりこを作製せよ！」という課題にグループで取り組みました。
子どもたちは、グループのメンバーで話し合い、材料を選んだり、紐の長さを変えたりしながら振り子の調整を行っていました。
制限時間の１０分間を少し過ぎましたが、６つのグループ全てが曲に合わせた振り子の作製に成功し、見事に課題をクリアーすることができました！

　６年生は、自分たちで描いたイラストをタブレットで撮影をして、アニメーション作りに挑戦しています。絵を描く担当、動かす担当、撮影をする担当など、友だちと協力をして制作を進めています。撮影した画像を編集する作業では、とても真剣な表情で取り組んでいました。どんなアニメーション作品が完成するか、とても楽しみです。

　４年生は、牛乳パックとアイス棒を使って、動くおもちゃを作りました。動きに合わせて、どんな仕掛けにするのが楽しいか、よく考えて飾りを作っていました。
　野球が大好きな男の子は、動きを利用してバットでボールを打つ様子を作っていました。「カキーンッ！！」と音が聞こえてきそうですね。

　本日、３・４年生合同で「府中市郷土の森博物館」に遠足に行きました。天候にも恵まれ、子ども達もうれしそうにしていました。
　オリエンテーリングでは、４年生が中心となって３年生と一緒に、ミッションを達成するために協力して活動しました。また、３年生と一緒に昼食を食べたり、自由時間に元気よく遊んだりしました。
　子ども達にとって、よい思い出になったことと思います。

　３年生は、絵の具遊びを楽しんだあと、作品鑑賞会を行いました。この日は、とても天気がよかったので、校庭に出て太陽の明かりの下で、お互いの作品を観ました。
　「教室の中よりも、絵の具の色がきれいに見えるよ！」「薄い絵の具の線も、外だとハッキリ見えるね。」など、沢山の感動と発見がありました。

　３年生は絵の具や道具の基本的な使い方を再確認してから、好きな色を使って、いろいろな線や点を描く活動を行いました。形や色のおもしろさを味わいながら、絵の具遊びを楽しんでいました。

　４年生は、牛乳パックとアイス棒を使って、動くおもちゃを作りました。動きに合わせて、どんな仕掛けにするのが楽しいか、よく考えて飾りを作っていました。。
　ギターを演奏する仕掛けや、クリオネが踊る仕掛けもありました。蝶が羽ばたいたり、パンダがテニスを楽しんだり、楽しい工作が沢山完成しました。

生活科「はるをみつけにいうこう」の学習で、給田公園に行きました。
目と耳と鼻と手で春を感じ取ろうと話し、公園探検スタート。
草むらのかげや公園のすみ、池や花だんをよく観察し、たくさんの「はる」を発見することができました。初夏のような気候ではありましたが、とてもよい学習ができました。
これから、見つけたものをかんさつカードにかきます。どんな発見があったのか、楽しみです。

３・４校時、校庭で１４５周年航空写真、全校集合写真を撮りました。１４５周年キャラクター「にじいろからす」を全校児童・教職員で作りました。１１時頃、セスナ機がやって来て、上空から「にじいろからす」を撮影しました。また、屋上から全校集合写真も撮影し、思い出に残る一日となりました。暑い一日でしたが、１年生もよく頑張りました。

昨年度末（平成３０年３月３１日）に烏山小学校を去られた先生が来て、離任式を行いました。これまでお世話になったことを思い出しながら、「ありがとうございました」の気持ちを伝えました。先生方からは、子どもたちに温かいメッセージが送られました。心温まるとてもよい式でした。

１４５周年の記念のキャラクターの名前は、多くの応募者の中から、「にじいろからす」に決まりました。多くの子どもたちが「にじ」「レインボー」「からす」などの言葉を使っていました。これから「にじいろからす」と覚えてください。

今日は５年生の２クラスとも書写の学習を行いました。
５年生になって初めての書写では、毛筆で「平和」を書きました。
“字形に気を付けて書く”というめあてを意識して一人ひとりが真剣に筆を運び、それぞれの「平和」が書きあがりました。

　この日、平成３０年度初めての学校関係者評価委員会が開かれました。校長から学校経営方針の説明があったり、今年度の運営に関する取り決めをしたりしました。
　よりよい学校をつくるために、保護者のみなさまや子どもたち、地域の方々、そして教職員がアンケート形式で学校を評価します。これらを分析してくださるのが委員の方々です。委員の方々には学校生活のご参観やアンケート分析、検討や改善への提言をしていただきます。これらを生かして、よい学校を目指していきます。

　校内では視力検査が進められています。この日は６年生が検査を受けました。
　子どもたちの健康診断や検査を進め、健康状態を確かめることで、よりよい成長を見守っていきます。

　今朝は、校庭で全校朝会を行いました。今日から１年生が仲間入りです。
　校長先生からは、「まごころ」と「つばき」についてのお話がありました。烏山小学校には「まごころ石」と「百年つばき」があります。歴史について教えていただきました。また、新しい図書の先生の紹介もありました。青木先生からは、１４５周年記念キャラクターの名前が発表されました。　最後に、藤井先生から、今週の目標「あいさつをされたら、必ずあいさつを返そう」についてお話がありました。気持ちのよいあいさつができるといいですね。
　盛りだくさんな全校朝会でしたが、１年生は静かにしっかりとお話を聞くことができました。とても立派です。

　本日、１時間目、「１年生をむかえる会」が体育館で行われました。今年入学した１年生を学校全体で温かくお迎えする会が開かれました。つくし学級に入ってきた１年生もたくさんの拍手に包まれて、お祝いをしてもらいました。
　１０時からは、２年生と一緒に「働く消防の写生会」を行いました。赤い大きな消防自動車や消防士さんの絵を描きました。図工の学習で練習してきた、クレパスの使い方を思い出しながら、丁寧に塗って仕上げました。

　１９日（木）の３・４時間目に、１・２年生の生活科で学校探検がありました。
　２年生は、この日のために案内する順番を考えたり、説明する内容を考えたりといろいろ準備をしてきました。
　前日の１８日（水）には、顔合わせ会を開き、一緒に探検するグループのメンバーを確認したり、少しの時間、一緒に遊んだりしました。
　そして、探検当日。入学してきた１年生に２年生が学校の中を案内して回りました。２年生は、それぞれの部屋や場所の名前や何をするところなのか、どんなときに使うのかなど、１年生に優しく説明しました。そして、いろいろな場所を回るごとに、１年生が持っている学校の地図にシールを貼ってあげました。ペアの１年生としっかり手をつないで仲よく探検している２年生の姿は、頼もしく、立派でした。
　これからも１年生にいろいろなことを教えてあげて、もっともっと仲良くなりたいという気もちになった２年生でした。

　この日は、６年１組が古地名めぐりをしました。社会科の学習の一環として行っているこの活動は、毎年「上祖師谷郷土研究会」の方々のご協力で行っているものです。
　一里塚の石碑や仙川にまつわる歴史について、実際にその場をめぐりながら学びました。
　今後も地域と連携した学習を活発にして、子どもたちの学びをよりよいものにしていきます。

　夏のような暑かったこの日、働く消防の写生会がありました。参加したのは、２年生とつくし学級の子どもたちです。校庭の真ん中に停められた赤くて大きな消防車に興味津々の子どもたち。消防署の方に避難するときに気をつけることについてのお話を聞いた後、さっそく消防車の周りにシートをしいて写生を始めました。子どもたちは、それぞれ自分が好きな場所から消防車をよく見て集中して描きました。暑さの中、みんなよくがんばりました。

本日１校時、体育館では１年生を迎える会が行われました。
６年生が１年生の手をしっかりと握り、体育館へ連れていきました。誇らしげな６年生の顔と、緊張した１年生の顔が対照的でした。

入場を終えると、校長先生から、お祝いと励ましの言葉が伝えられました。
その後は、くす玉割りやクイズで１年生を歓迎しました。この日に備えて練習や準備を重ねてきた上級生たちも、張り切って出し物を披露しました。

会の最後に、１年生が「あいうえおんがく」の歌を元気いっぱい歌い、会場は温かい歓迎の雰囲気に包まれました。