７月７日の七夕を前に、今年も図書室の企画で、願い事ボードが設置されました。ピロティには、いただいた笹に短冊もつける準備が進んでいます。今年は、みんなどんな願い事をするのでしょうか？

午後、２年生が２回目の水泳指導を行いました。最初、水慣れとして、体力テストで行ったシャトルランのリズムに合わせて、水中を走りました。子どもたちは、水の抵抗を受けながらも、手で水をかいて楽しくプールを行ったり来たりしていました。午後のまぶしい日差しを受けて、２年生もしっかり楽しむことができました。

２年生が給食を終えて、片付けに入ります。みんなで協力することができ、とてもスムーズです。ん、あれ、少しご飯が残っているようです。暑くなって少し食欲が落ちているのでしょうか？この後の午後の授業は、プールです。本格的な夏を前に、もりもり食べて、元気いっぱい身体を動かしていきましょうね。

献立は
「パエリア、ポテトスープ、プラム、牛乳」」です。

　プラムは日本語では「日本すもも」といい、プルーンのことを「西洋すもも」といいます。よく似ていると思ったら、同じすももの仲間でした。

　＊食材産地＊＊＊

　米　　　　　山形
　鶏肉　　　　青森
　玉葱　　　　佐賀
　人参　　　　千葉
　ピーマン　　茨城
　赤ピーマン　宮崎
　いか　　　　タイ
　ベーコン　　茨城
　じゃが芋　　長崎
　パセリ　　　茨城
　プラム　　　山梨

気持ちよい青空の下、１年生の２回目の水泳指導が行われました。前回の授業では、プールに足をつける程度でしたが、今日はしっかり中に入って水慣れをします。宝探しの活動では、先生の合図に従って水に顔をつけることもでき、みんな大喜びです。先生の注意もしっかり聞いて、安全に楽しくプールの授業を終えることができました。また次回が楽しみですね。

４年生が図工の時間に、のこぎりで一生懸命木を切っていました。みんな一心不乱にのこぎりをひいています。切った木材を使って、これから何を作るのでしょうか。楽しみです。

今朝の全校朝会は、体育館で行いました。校長先生からは、先週土曜日に行われた避難所運営訓練についてふれた上で、災害時には大切なこととして、自分の身は自分で守る意識をもつことについてお話がありました。後半は、本格将棋クラブで活躍した児童の表彰がありました。
今週は暑くなりそうです。体調管理に気をつけて、１週間がんばっていきましょう。

　八幡山幼稚園の年少組は、ようやく晴れて気温が上がりプール開きを行いました。
　子どもたちからは、水に浸かるたび、「きゃーっ！」という歓声が上がっていました。
「とっても楽しい。」と、元気いっぱいで、水遊びを行うとが出来ました。

　八幡山幼稚園の、年長組と八幡山小の５年生との交流は、あっという間に終了の時間になりました。
　年長組さんからは、「早く小学校に行きたい。」
　５年生からは、「大変だったけれど幼稚園の子どもたちが喜んでくれて楽しかったです。」
「初めて幼稚園の子と遊んだけれど、いい体験になりました。」と、どちらからも良い意見が発表されました。
　次回の交流は、２学期に八幡山小で行います。また、会えるのを楽しみにしています。

　八幡山幼稚園の、年長組と八幡山小の５年生との次の交流は、遊びの交流でした。。
　５年生が接待されているおままごとや、水を使って裸足で遊ぶ砂場遊びなど５年生も楽しく遊んで交流していました。

　八幡山幼稚園での、年長組と八幡山小の５年生との次の交流は、５年生による絵本の読み聞かせです。
　５年生が、小学校の図書室の司書さんにアドバイスを貰って選んだ絵本です。園児の子どもたちも静かに聞いていました。

　八幡山幼稚園では、年長組と八幡山小の５年生との交流を行いました。
　始めホールで顔を合わせて、グループごとに自己紹介をしました。５年生のお兄さんお姉さんが、緊張している幼稚園の子どもたちに笑顔で接してくれていました。

すべての訓練が終了した後、全員体育館に集合し、各班での意見交換や活動の反省が行われ、全体に報告を行いました。災害時の避難所開設についての確認と、学校災害対策本部長である八幡山小学校校長からも一言お話がありました。八幡山地域にお住まいの参加者の皆さまや運営委員の皆さまには、この訓練を通して、あたらめて地域防災の大切さを実感していただけたことと思います。参加された皆さまや関係機関の職員の皆さま、訓練のためのご準備やご協力、誠にありがとうございました。

備蓄倉庫など、校内にどんなものがあるかについても、実際に見て触れて確認しました。

今回は、成城消防署の方から応急救護演習の指導を受けることができました。怪我をしたときの止血方法ど、実際に体験を通して処置の仕方を学びました。

先日の大阪での地震のニュースなどで、災害についての関心も高まる中、参加者の方々からは、各コーナーでの体験を通して、さまざまな疑問を解消すべく、意欲的に質問したり、積極的に用具を触ってみたりしていました。万一に備えて、自分の町は自分たちで守るという強い思いが表れていました。

救護・衛星担当のコーナーでは、仮説トイレの設営を行いました。防災倉庫の前のマンホールを利用してトイレを設置したり、下水マンホールの確認をしたりしました。トイレ用のテントの組み立てや、マンホールの開け方などを体験し、トイレの使い勝手を自分の目で見て確かめました。また、震災対策用井戸や排水機能等についても、実際に使ってみて確認しました。

今年は、それぞれの担当だけでなく、ローティーションをしてさまざまな組織の活動を体験しました。給食・物資の担当のコーナーでは、発電機の操作やバーナーの組み立てなどの作業を体験しました。火の取り扱いは細心の注意を払って行われ、安全で正確に取り組めるよう、ていねいに説明していただいた後、実際に体験しました。火力の強いバーナーに、参加者の皆さんはとても驚いていました。

避難所担当の方々は、校内施設の安全点検を実施した後、総務・情報担当と連携しながら、避難者滞在スペースの準備を進めます。体育館に敷かれたブルーシートでは、実際の災害時に割り当てられる、避難者１人当たりスペース、約畳一畳分を体験しました。

避難所運営委員は４つの組織に分かれて訓練に入ります。総務・情報担当は、施設の安全確認をした上で、避難者の受け入れ準備など、手際よく作業を進めます。責任者の指示のもと、各組織でそれぞれの場の設置や説明が始まりました。