１年生 図書の時間 (2/5)
５日（火）の１時間目、１年１組は図書の時間でした。班ごとに本を返してから、次に読む本を探していました。子どもたち同士で「これおもしろいよ。」と話す姿もありました。読む本を決めた人から席について静かに本を読んでいました。
朝遊び (2/5)
２月に入っても子どもたちは元気に登校しています。朝遊びの時間を楽しみに朝早くから登校する子もいます。ドッジボールをしたり、サッカーをしたりしています。男女関係なく一緒に遊ぶ姿もあり、ほほえましく思います。
合唱団朝練習 (2/5)
５日（火）、合唱団の朝練習がありました。「青い竜」「ＷＩＳＨ］「すてきな友達」の３曲を練習しました。二部に分かれて歌うときには、パートリーダーの６年生が前に出て、音楽の先生２人とともにメンバーを引っ張っていました。
２月の委員会活動 その２ (2/4)
写真の上はオリ・パラ委員会、下が栽培委員会です。オリ・パラ委員会はグループに分かれて取り組み、その内の１グループはオリ・パラを広めるためにとダンスの練習をしていました。栽培委員会は、北側の門周辺に置いていたパンジーのプランターを校庭側の花壇に移し手入れをしていました。
２月の委員会活動 その１ (2/4)
４日（月）の６時間目、委員会活動がありました。１２の委員会に分かれて活動をしました。写真は上が代表委員会、下が給食委員会の様子です。代表委員会は６年生を送る会の準備をしていました。給食委員会はグループごとに話し合っていました。
３年生 社会科の学習 (2/4)
４日（月）の５時間目、３年１組と５組は社会科の時間でした。校内の消防設備を調べていました。校舎内が広いため、１組は３・４階を、５組は１・２階を調べていました。煙探知機や熱感知機、消火器などを校舎配置図に記入していました。写真は、１組の様子です。
３年生 体育の学習 (2/4)
４日（月）の５時間目、３年４組は体育の時間でした。校庭でサッカーのゲームをしていました。４つのコートに分かれて、一人あたりの運動量を増やしていました。チーム内での声かけができていました。
２年生 生活科の学習 (2/4)
４日（月）の３時間目、２年２組は生活科の時間でした。「明日へジャンプ」と題して、自分が生まれたときから現在までのことをまとめる活動をしていました。おうちの方にインタビューをしたメモを見てまとめたり、大切な写真をのり付けしたりしていました。
２月４日の給食
（今日の献立）
・五目ごはん ・豚汁 ・大豆とじゃこの甘辛揚げ ・じゃがおかか ・菊花みかん ・牛乳 昨日は「節分」でした。節分には豆まきをする人も多いと思います。大豆をいった福豆をまいて鬼（病気や災難を引き起こすもの）をはらい、福豆を食べて１年の健康や無事を願います。 
全校朝会 その２ (2/4)
全校朝会が終わると音楽に合わせて行進をします。退場の順番が来るまではその場で行進をして待ちます。また、６年生は２階に上がり遮光カーテンを束ねています。全校の子どもたちが気持ちよく生活できるように支えている姿が素晴らしいです。
全校朝会 その１ (2/4)
４日（月）は立春。朝は体育館で全校朝会を行いました。月が変わったので、朝のあいさつキャンペーン担当の引き継ぎをしました。６年生から１年生に引き継がれました。クラス代表の子どもたちは大きな声でしっかりと自分の思いを伝えていました。
ひかり学級 連合展覧会終わる (2/3)
３日（日）、特別支援学級連合展覧会の最終日でした。世田谷美術館には親子連れで作品を鑑賞する姿がたくさんありました。本校のひかり学級の子どもたちの作品もすてきに展示されていました。午後３時で終了となり、その後先生達で作品の搬出を行いました。
合唱団土曜練習 その２ (2/2)
合唱団は３月にコンサートを企画しています。その中に学年単位で歌う「学年唱」があります。子どもたちは学年ごとにも練習をしました。分かれると音楽の先生だけでは足りず、保護者の皆様にもお手伝いをいただきながら、練習をしていました。
合唱団土曜練習 その１ (2/2)
２月２日（土）午前８時３０分から合唱団の土曜練習がありました。二部合唱「青い竜」の練習を中心に行いました。音程の確かさを見るために、学年ごとや希望者がその場に立って歌いました。練習の成果か二部になってきました。
４年生 習字の学習 (2/1)
２月１日（金）の３・４時間目、４年１組は習字の時間でした。文字の大きさと配列に気を付けながら「白鳥」と書きました。練習を重ねるうちにこつをつかんでいきました。
６年生 体育の学習 (2/1)
２月１日（金）の４時間目、６年３組は体育の時間でした。校庭でサッカーをしていました。人数が少ないため、２つのコートに分かれてゲームをしました。
４年生 図画工作の学習 (2/1)
２月１日（金）の３・４時間目、４年４組は図画工作の時間でした。題材名「願いのたねから」の作品作りに取り組んでいました。子どもたち一人ひとりの願いを「種」に見立て、そこから発想を広げていきます。粘土の形を変えたり、色をつけたりしながら楽しんで作っていました。
１年生 図画工作の学習 その２ (2/1)
１年４組と５組の子どもたちが作った「ゆめのまち さんちょうめ」は廊下に展示しました。厚めの板段ボールの上に家を並べました。一つのまちが誕生したようです。
１年生 図画工作の学習 その１ (2/1)
２月１日（金）の３・４時間目、１年１組は図画工作の時間でした。工作「ゆめのまち さんちょうめ」の制作に取り組んでいました。家から持ってきた空き箱を切ったり、重ねたりしながら住んでみたい家を作っていました。エレベーターやプール、ブランコにサッカー場などもある豪華な家がたくさん完成しました。
６年生 音楽の授業 (2/1)
２月１日（金）の３時間目、６年４組は音楽の時間でした。合奏曲「ルパン３世」の楽譜の確認をしていました。音楽の先生から指名された一人が前に出て指し棒で演奏順序を発表しました。ダルセーニョ、コーダなどの記号を確認しました。
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