本日、５・６年生の水泳記録会が行われました。個人種目とリレー種目でそれぞれ子ども達は全力で取り組む姿を見せました。泳いでいる子に温かい声援を送る姿も、見ていて気持ちのよいものでした。また、多くの保護者の方に来校していただき、ありがとうございました。声援が良い緊張を生み、児童の力となりました。
この日のために夏休みの水泳をがんばり、自己ベストを更新した児童もいました。それぞれの児童が、感じること、得ることの多い記録会となりました。

●本日の献立●

しょうが焼き丼　牛乳　いなか汁　

●主な給食食材と産地●

米（佐賀）　ごぼう（群馬）　しょうが（高知）
大根（青森）　にんじん（北海道）　たまねぎ（北海道）
ねぎ（茨城）　豚かたロース肉（茨城）
豚もも肉（岩手・茨城）
　
＊田舎汁は、里芋や野菜、豆腐などの具材がたっぷり入った汁ものです。

今年も歯と口の健康に関する図画・ポスター展が区役所第２庁舎ロビーで開かれています。代沢小からも、応募した児童がたくさんいました。今日は、その表彰式でした。代沢からは、最優秀賞、世田谷区長賞、世田谷区教育長賞の３名が表彰されました。
どれも力作ぞろい。子どもの発想力はすごいです。

●本日の献立●

つけサンマ―麺　牛乳　カルシウムビーンズ　くだもの

●主な給食食材と産地●

にんじん（北海道）　ねぎ（茨城）　にら（茨城）
白菜（長野）　大豆（北海道）　もやし（神奈川）
豚もも肉（茨城）　いか（青森）　ちりめんじゃこ（韓国）
みかん（和歌山）
　
＊２学期の給食が始まりました。実りの秋をむかえ、
給食でも秋の食材を使った献立が登場します。

●本日の献立●

カレーライス　牛乳　福神漬け　コーンサラダ　

●主な給食食材と産地●

米（佐賀）　じゃがいも（北海道）　にんじん（北海道）
たまねぎ（北海道）　キャベツ（長野）
ホールコーン（北海道）　豚もも肉（茨城）
　
＊今日は、人気メニューのカレーライスです。給食では、
小麦粉とカレー粉をバターでいためてカレールーを手作りしています。
カレー粉の黄色は、黄色い茎の「うこん」という植物の
茎の粉末がカレー粉にはいっているからです。

雨宿り、ではなく、あいさつ運動です。

雨天の中、地域の方にもご協力いただきあいさつ運動を実施しています。毎日代表委員児童と、せせらぎ班が毎週交代で参加しています。校長先生も、あいさつを返してくれる児童が増えたと実感があるそうです。代表委員の活動の成果ですね。

始業式のあとは、大そうじです。きれいな教室で、気持ちよく新しい学期をむかえるためにみんな一生懸命きれいにしていました。
自分の教室だけでなく、靴箱、流しを掃除している学年もありました。６年生は１年生のお手伝いもがんばりました。

代沢小学校に新たな仲間が加わりました。みなさん仲良くしましょう。
夏休みのラジオ体操の皆勤賞の表彰がありました。継続してできることは素晴らしいことです。
代表委員会からあいさつ運動へのお願いがありました。週番の先生からの「今日あいさつができた人？」という質問には多くの手があがりました。素晴らしいですね。続けてあいさつをしていきましょう。

新学期のはじまりです。「自分で進んで負けないで」の学校のあいことばを思い出して、２学期も成長できる学期にしましょう、と校長先生からお話がありました。
代表児童の言葉は５年生でした。「自分を叱ってくれる仲間を大切にしたい。時間を守ることを続けていきたい」「友達と仲良くすることを続けたい。学芸会の劇を一生の思い出になるような劇にしたい」と、２学期のめあてを立派に言うことができました。

親児の会の皆さんも大活躍です！

昨日と今日は、北澤八幡のお祭りです。今、子ども神輿が戻ってきました。大いに盛り上がってます。

教職員に向けて、養護教諭によるアレルギー対応研修が行われました。
アレルギーの大まかな分類とその対応の確認、マニュアルを確認した上で、具体的ケースの想定をして対応訓練を行いました。

リフティングなどでボールの扱い方を知った後、ゲームをしました。終わるころには、だいぶボール扱いに慣れ、楽しんでいました。

水引で、あわび結びを使って、ストラップ作りをしました。色鮮やかな素敵な作品がたくさん出来上がりました。

もうすぐ二学期が始まります。先生たちは、二学期からの活動に備えて、英語の研修を受けました。模擬授業など、すぐに役に立つ内容を２時間かけて、研修しました。

オオカミは、悪いイメージがあるけれど、実は生態系のバランスを保つ素敵な生き物ということを教えていただきました。

和紙を使った世界で一つだけの巻物を楽しく作ることができました。
巻物の歴史や良さを教えていただきました。

代沢SOULに参加している子どももそうでない子どもも、楽しく活動しました。

食べ物を通して日本と世界がどのようにつながっているかをチョコレートジェラードを例にお話いただきました。３種類のジェラードとトッピングを自分で選んでパフェを作りました。
最高においしいパフェを作ることができました。

子どもたちの算数の世界を広げてくれました。
算数が苦手な子でも理論的に説明できるようになりました。