平成３１年の学校生活がスタートしました。半月ぶりに体育館に集合した全校の子どもたち、新年になっても松丘小が誇る規律は不変です。サッと会場は静まり、快く始業式を開始できるのは素晴らしいことであると、改めて感じました。
　校長先生からは、礼儀正しさを評価、目標へ向けての思い等のお話がありました。また、年末に本校が世田谷区から表彰された「ECOステップ優良賞」の紹介もありました。区内の小学校ではトップレベルの取組が評価されたものです。日頃からゴミの３R、電気や水の節約等を心掛け、児童の環境委員が主体的に活動している点も、受賞となったポイントです。
　児童代表となった２年生は、「あそべくつ」を振り返り、それに対する意気込みを。４年生は学習面について、２学期の達成感と３学期への抱負を語りました。前向きな発言は他の児童にとっても、意欲付けになるものです。
　始業式終了後、週番の先生はマイクなしの肉声で、生活目標のお話をしました。それが実現してしまうということ、静かに傾聴できる姿勢は見事！！

　今日も冬晴れ。かれこれ半月以上、降雨がなく、空気はカラカラです。校庭では北風が吹くと、砂埃が舞い上がっていますが、遊び場開放にやって来たみんなはいきいきと身体を動かしていました。
　明日は３学期の始業式、体調も、心も、持ち物も整えた、元気な全校児童との再会が楽しみです。

　１５周年を迎えた本校PTAコーラス「アンダンテ」の記念コンサートが、２５日の夕方、世田谷区民会館にて格調高く開催されました。
　たくさんのお客様が集まった客席を目にして、この日のために練習を重ねてきたメンバーの皆さんの喜びはひとしおだったに違いありません。そして、一段と心意気が高揚したことでしょう。２０を超える曲を歌い上げ、華やかな演出に会場から歓声が沸き起こる場面もありました。大人だってキラキラと輝ける存在なのです。すてきでした！！
　第４部では、松丘小学校有志の子どもたちが登場して、会場はおおいに和みました。更にパワーアップした歌を披露し、楽しくハッピーなクリスマスを演出してくれたのでした。みんなに会えたことも、僕はとっても嬉しかったよ。

　４校時終了のチャイムとともに、全校児童の下校が始まりました。背中にはランドセル、両手に手提げ袋という子もちらほら。計画的に持ち帰っていなかった子は、最終日の荷物が多くなってしまったようです。
「○○さん、防災頭巾を忘れていますよ」
担任の先生が慌てて、犬走りまで追いかけて来るなんて場面も見られました。
　友達と談笑しながら下校する子たちの会話は、冬休みネタ？　はたまたアップした成績のこと？
　来年８日まで、しばしのお別れです。健康に、楽しい冬休みを過ごし、３学期の始業式にはお互い、またとびっきりの笑顔で再会しましょうね。よいお年を！

　１学期終業式の日、このタイトルでアップしたことを鮮明に覚えています。今日も、子どもたちの心境は、あの日と似ているのでしょうか。それとも、もっと余裕が生じて来ていて、動じなくなっているのでしょうか。
　それぞれのクラス、通知表を渡すタイミングは決まってはいないため、意外とその場面には出会いにくいものです。廊下で先生と児童がコミュニケーションしながら渡している現場に遭遇すると、担任の思いがたくさん詰まった通知表であり、スペースの都合上、ここには書ききれなかった評価もいっぱいあるのだと、改めて気付かされます。

　先週できなかったクラスでは、今年最後の大掃除です。
　普段はなかなか手が回らないような所を含め、念入りに清掃するうち、いつの間にか気分までが快くなっていることを、感じ取ってほしいものです。
　年末、おうちでも家族の一員として、この家事に取り組ませてほしいと思います。

　「２学期最後の」「今年最後の」という具合の校内です。中休みもその一つ。穏やかな校庭に多くのみんなが出て来て、元気に身体を動かしていました。また来年も、お友達と先生と、一緒に楽しく遊びましょうね。

　体育館からの退場はいつものBGMではなく、金管バンドによる生演奏となりました。季節感満載のコスチュームをまとった奏者たちが、ギャラリーで２曲を披露。会場は一瞬にして、心弾む空気に包まれました。どうもありがとう！
　演奏が全校児童を見送り、大きな拍手が奏者たちに贈られていました。

　終業式終了後、生活指導担当教員より、冬季休業中の生活についての話がありました。
・電話や人物など、不審なことに遭遇した場合の対処法
・公園や細い裏道で、危険な目に遭わないためのポイント
・火の用心
・金銭の扱い
　大きく、以上の４点について確認されました。事件や事故のない年末年始にしたいものです。

　まずは、先日のような悲しい交通事故を繰り返さないように、世田谷署の方より全校児童へお話をいただきました。子どもたちは神妙に傾聴していました。
　次に、２学期に大活躍したお友達の表彰の数々が行われました。水泳記録会、連合運動会、子ども駅伝、ミニバスケット、サッカー、租税教室、こんなにも多くの頑張りや、すてきな記録が残っていることを改めて感じさせられました。
　そして、一人ひとりに渡される通知表に、心をこめて記された先生からのメッセージ（評価と課題）をしっかりと受け止め、今後へ生かしてほしいと、校長先生のお話は締めくくられました。
　３年生と６年生の代表は、それぞれの立場で立派に言葉を述べることができており、他の仲間たちにも有意義な内容でした。
　馴染みの校歌を歌うのは、おそらく今年最終回。長時間に及んだ終業式ながら、最後まで集中力を切らすことなく、臨み切れたのはさすが松丘小の子どもたちです。

　冬至を過ぎ、昼間の時間は今後一日ずつ長くなっていきますが、日の出時刻はこれから１月上旬にかけて、更に遅くなっていきます。今朝は６時４８分、朝日を浴びた雲が美しく染まっていました。
　２学期最終登校日です。一人でも多く、元気に子どもたちが揃いますように。

　今日は５年生が学年スポーツ大会を開催中です。リレーやワイドなドッジボールで盛り上がっています。
　心地よい汗を流し、このあとおうちに帰ってお昼です。

　水仕事に励む６年生の脇を、お届け物で来校された弦巻中学校の主事さんが通りかかったそうです。その際「大変だね」と声を掛けてくださったところ、その少年がとても爽やかな返答をし、すごく快かったと、そのエピソードをお話してくださったという訳です。こちらも嬉しくなりました。
　「こんにちは」の挨拶は勿論すてきですが、こういったマニュアルではない会話や交流が成立することが、次の段階の目標と言えるでしょう。そんな最上級生が育っていることを知りました。

　穏やかな中休みです。元気いっぱい遊ぶ子どもたちです。
　チャイムが鳴って、教室へ戻るとき、「２５日は都合があって休むので、今日が最後です。」とお話してくれた子がいました。低学年でも、そんな挨拶（コミュニケーション）ができるのですね。

　朝の会で行っているスピーチにおいて、発表が終わって「はい、おしまい」では意義が半減です。アフターに何をするかで、その質や効果が全く違ってくるものです。
　とある５年生のクラスでは、スピーチに傾聴した仲間たちが、その内容について更に知りたい点や質問等をしています。多くの挙手があり、関心の高さがうかがえました。また、発表のよかった点を共有することを通して、互いを認め合って他者理解を深めたり、自分自身についても振り返ったりする場となっていました。

　「お楽しみ会」と答えてしまいそうな自分がいます。担任時代、子どもたちが、どんな楽しい企画（時には仰天するようなものも！）を持ち寄るのか、ワクワクハラハラしながら見守っていたことを思い出します。
　おもしろイベントが予定されている学級が、きっとあるでしょう。羨ましい！　
　クラスのみんなと先生が一緒になって、和やかで、愉快な時間を満喫してくださいね。

　教え子たちに対する担任の情熱、期待・・・、２学期は間もなく幕を閉じようとしていますけれど、その思いは永遠です。そこには深い愛情があります。時にきびしい言葉を投げかけることはあっても、大好きだから、認めているからこそであり、信じる気持ちに変わりはありません。
　学校のあちらこちらで、そんな「心」をこめたやり取りが見られます。先生も、子どもたちも、ひたむきな松丘小学校なのです。
　学期末ながら、前向きに、目標へ向かって子どもたちが出発していきました。応援していますよ！！

　「Do you remember?」で始まる名曲、金管バンドが練習しているあの曲を忘れるはずがありません。そう、「September」です。朝練習にうかがったら、すっかり聞き惚れてしまいました。おかげで今日も最高のスタートを切ることができましたよ。
　２５日の終業式における演奏が控えており、いよいよ仕上げの段階を迎えています。他にも演奏曲があり、本番が楽しみです。

　本日で２学期の給食は終了となります。季節を意識した献立が出されました。きっと子どもたちは、大喜びでしょう。

　「歌が大好き！」という気持ちが伝わって来る「帰り道」。社会科見学の帰り道、誰からともなく「みんなで歌おうよ」と言って口ずさんでいた光景を、懐かしく思い出しました。
　第二音楽室のそばを通りかかるたび、何度も聞こえて来ていた「パフ」のリコーダーは、大変美しい音色が心にしみました。
　全てをやり終えたとき、それまで以上に満面の笑顔が勢揃い。そのキラキラとした晴れやかな表情は、音楽同様に鑑賞者の心をすがすがしさで包み込みました。
　給食準備中、たまたま出会った子に「今日のホームページにアップするね」と話したら、喜んでくれたとともに、「きっと家族が見ちゃいます」と付け加えてくれました。