水曜名物、ふれあいウェンズデー！   休み時間に地域の皆さんが遊びに来てくださる「ふれあいウェンズデー」が開かれました。 みんなで楽しく遊んでいます。 折り紙名人からお土産をいただいて、大喜びの子どもたちでした。 ※ご多用の中のご来校ありがとうございました！ 【４年生】つくるぞ！グリーンカーテン   大切に育てたヘチマ。 慈しむように植え替えていました。 これから毎日水やりを頑張って、立派なカーテンができそうですね！ 【６年生】接戦！３色リレー   即席で出来上がった３つのチームが争います。 さすがは６年生。 猛烈な接戦が展開されました。 ルールも徹底できていて、美しいリレーになりました。 【４年生】プールが楽しみ！  楽しみにしていた子たちはプールの様子を観ています。 焦らなくてももっとコンディションのよい日がやってきます。 暑い日が楽しみですね！ H３０年６月１２日（火）の給食 （ ６ 月 １２ 日分） 【献立】そぼろごはん・オクラともやしのひたし・みそ汁・牛乳 【主な食材と産地】 食 材 産 地 米（ひとめぼれ） 山形県 とりひき肉 岩手県 豆腐 大豆…新潟県・佐賀県 みそ 大豆…長野県・滋賀・北海道 たまご 群馬県 にんじん・ねぎ 千葉県 さやいんげん（冷凍） 北海道 こまつな 埼玉県 オクラ 沖縄県 たけのこ・干し椎茸 九州 もやし 栃木県 しょうが 高知県 わかめ 三陸 【6年生】書写で俳句   お手本通りにはなかなかいきませんが、バランスに気を付けて描き上げる様子はさすが6年生。 小さい字でもきちんとバランスを考えることができていました。 雨の日の図書館   雨の日の休み時間、図書室はいつも以上に混みあいます。 読書旬間と相まって、ご覧の通り、大賑わい！ 司書の先生も喜んでいました。 新スポーツテストを行いました ２   おかげさまでスムーズに計測が進みました。 ご多用の中のご協力、ありがとうございました！ 今年も素晴らしい記録が連発したスポーツテストとなりました。 新スポーツテストを行いました １   子どもたちもやる気満々で挑戦です！ 2年生以上の学年の子達は、昨年度の記録を上回ろうと躍起になっています。 素晴らしい記録が連発されていました。 H３０年６月１１日（月）の給食 （ ６ 月 １１ 日分） 【献立】スパゲティー地中海ソース・シーザースサラダ・河内晩柑・牛乳 【主な食材と産地】 食 材 産 地 スパゲティー 小麦粉…カナダ 豚肉 埼玉県 むきえび（冷凍） インド いか （冷凍） チリ ベーコン 豚肉…茨城・群馬・千葉県 クリームチーズ ニュージーランド 粉チーズ ニュージーランド 食パン（クルトン） 小麦粉…アメリカ・カナダ にんじん・パセリ 千葉県 キャベツ 千葉県 たまねぎ 香川県 セロリ 長野県 にんにく 青森県 河内晩柑 愛媛県 【６年生】読書旬間に合わせて   今日から始まった読書旬間に合わせた取り組みです。 さすがは最高学年。 みんな静かに読書に取り組み、静寂の図書室でありました。 【シリーズ１年生】スポーツテスト、がんばるぞ！   明日のスポーツテストに向けた準備の一環です。 上体起こしに立ち幅跳び、反復横跳びもバッチリ！ 元気いっぱいの１年生に相応しい記録が出そうです。 【3年生】超ノリノリ！大きな数のひき算   単に筆算ができるだけではなく、理屈が理解できることが大切です。 今日は黒板に図示して説明していました。 みんな納得、ひき算の理屈がよく分かる３年生たちでした。 【3年生】素敵な作品になりそう！   自分の顔とおいしそうなたべもの。 思い思いの作品が仕上がりつつあって、展覧会での展示が楽しみになってきました。 細部まで妥協なくこだわる3年生たちでした。 【6年生】高学年もがっつり歌います   高学年になっても、若小ではしっかりと歌を歌い、充実した音楽の時間を過ごします。 6年生は2部合唱が多く、アルトパートを歌うこともしばしば。 歌のハーモニーにすっかり慣れてきた6年生です。 鼓笛で帰ろう！   今日は若小マーチを演奏しました。 しっかりとしたリズムに合わせて全校児童が退場していきます。 ますます円熟味を深める6年生の演奏。 【週のはじまり！】全校朝会がありました   注意されずともきちんと整列、静かに待てる若小３６０名の児童たち。 全校であいさつをした後で、校長先生のお話を聴きました。 【シリーズ1年生】雨の日の1年生   登校してきた1年生たちは、傘を畳んだり、レインコートを脱いだりと大忙しです。 でもとってもしっかりした1年生ばかりなので、せっせと準備を進めていました。 がんばれ、1年生！ おやじの会、総会開催！   今日の夕方、会議室で総会が開かれました。 新たなメンバーをお迎えして、真剣な話し合いが行われました。 今年度もますます元気なお父さんたちでした！ 【３年生】わり算のしくみ   同じ数ずつ分けると、どうしても余りが出るとき、どうすればよいのでしょう。 先生の説明を聴きながら、しっかりと考え、説明できました。 ノートの描き方もとても上手です！ そんな様子を保護者の皆様もたくさんご参観くださいました。 |
|