１６日（日）、世田谷区民会館において「第２８回世田谷区合唱交歓会」が開催されました。芦花小学校合唱団は、午後の部に出演しました。子どもたちは、午前１１時４０分にピロティに集合しました。音楽の先生は交歓会運営のため、合唱団世話人の保護者の皆様を中心に子どもたちの引率をお願いしました。子どもたちの出席確認、服装や髪型のチェック、引率してくださる世話人以外の保護者の皆様との打ち合わせなど、ご活躍いただきました。写真は、ピロティでの様子です。

　１５日（土）は授業日ではありませんが、合唱団の練習が午前８時３０分から２時間行われました。翌日の本番を前に、ステージを想定して出入り練習をしたり、２階ピロティで歌ったりしました。子どもたちは練習の手応えを感じ、本番を楽しみに下校しました。

　１４日（金）の５時間目、２年１組は図画工作の時間でした。「パンリース」作りに挑戦していました。パン作りの得意な先生が、２年生全員分のパンを焼いて準備をしてくださいました。子どもたちは思い思いの飾りを付けて楽しんでいました。

　１４日（金）の昼休み、校長室に２年生が入ってきました。かけ算九九の仕上げとして校長先生のテストを受けるためです。時間に限りがあるため、予約制にしています。待つ間、子どもたちは緊張の面持ちでした。

　１４日（金）の４時間目、６年１組は音楽の時間でした。「ルパン三世のテーマ」曲の鍵盤ハーモニカパートを練習していました。階名を声に出して何度も歌ってから、実際に音を出しました。８分休符や１６分音符がたくさん出てきますが、ゆっくり合わせることで主旋律が吹けるようになってきました。

　１４日（金）の４時間目、２年２組は図書の時間でした。借りていた本を返した後は、それぞれの場所で本読みを楽しみました。

　１４日（金）の４時間目、６年３組は体育の時間でした。校庭で「サッカー」に取り組んでいました。チームごとに練習をしてからゲームに臨みました。写真はチームでの練習の様子です。

　１４日（金）の３・４時間目、４年４組は図画工作の時間でした。牛乳パックと割り箸を使って動きのある作品を作っていました。人が動いたり、ものが隠れたりするなど子どもたちのアイディア溢れる楽しい作品が続々と誕生しました。

　小中合同音楽朝会には、小学校の先生たちも参加しました。中学生と一緒に「ぜんぶ」を歌いました。男声パートと女声パートに分かれて歌いました。小学生は、先生たちが参加することを知らなかったので、大喜びでした。朝会の最後は、器楽委員が演奏する中を中学生が退場して終了となりました。芦花中学校３年生の皆さん、ありがとうございました。

　１４日（金）の１時間目、小学校の体育館で「小中合同音楽朝会」を行いました。まず、小学生の器楽委員が演奏する「小さな恋の歌」に合わせて、芦花中学校の３年生が入場しました。「ビリーブ」の歌を小学生と中学生が一緒に歌ったり、中学生に歌を歌ってもらったりしました。中学生は「あわてんぼうのサンタクロース」「大地讃頌」「証」の３曲を披露してくれました。素晴らしい歌声に小学生は大感激でした。

（今日の献立）
　・チーズドッグ
　・ポトフ
　・魚のバーベキューソース
　・ツナサラダ
　・牛乳

　今日の魚のフライには、「ホキ」という魚を使っています。ホキはニュージーランドやオーストラリアの海に生息しており、フィッシュバーガーや白身魚フライの原料として日本でもよく食べられています。

（今日の献立）
　・子ぎつねごはん
　・呉汁
　・ししゃものから揚げ
　・野菜のおかかかけ
　・牛乳

　呉汁にはミキサーで細かくした大豆を入れています。とろみのついた汁にさつまいもやだいこんなど根菜もたっぷり入り、体が温まりました。

　１３日（木）の３時間目、２年生はかけ算九九交流検定に臨みました。今回は芦花中学校１年Ａ組の皆さんにお世話になりました。中学生との交流は今回で最後です。２年生は何としても合格しようと張り切っていました。芦花中学校１年生の皆さん、ありがとうございました。

　１３日（木）の中休みは、月に１回行われる「フレンドワールド」の時間でした。１年生と６年生、２年生と５年生、３年生と４年生が兄弟学年として一緒に遊びました。上級生が考えた遊びを楽しんで行いました。

　１３日（木）の２時間目、３年４組は音楽の時間でした。あいさつをしてから歌、リコーダー、鍵盤ハーモニカの練習と続きました。歌は「ビリーブ」「冨士山」「ちびっこカーボーイ」「赤い屋根の家」を歌いました。ピアノに合わせきれいな声で歌っていました。

　１３日（木）の１・２時間目、５年４組は図画工作の時間でした。教科書にある「ひらめきコーナー」から紙とステープラーを使った動きのある作品作りに取り組んでいました。図画工作担当の先生が自分の手元をカメラで拡大して見せ、やり方を説明しました。その後、子どもたちが自分たちでやってみました。見ると簡単そうに思えても実際にやってみると「あれ？」と思うことがあり、隣の人に聞いたり、先生に確認したりしていました。

　１３日（木）の１時間目、２年３組は書き初めに取り組んでいました。お手本に登場する漢字をみんなで見付け、国語のノートに書いて練習しました。

　１３日（木）の１時間目、４年３組は体育の時間でした。校庭でボール運動のサッカーに取り組んでいました。サッカーは足でボールを蹴るだけと思いきや、ボールを持って走るルールが加わって子どもたちは楽しみながらゲームをしていました。

　１３日（木）の１時間目、２年１組は体育の時間でした。体育館で平均台に取り組んでいました。前を向いて歩いたり、体を横にして歩いたりしていました。落ちないように気を付けながら歩きました。

　１３日（木）、合唱団の朝練習を行いました。今回のみ臨時で設けました。合唱交歓会を想定してステージの入場、退場の仕方も練習しました。子どもたちも本番が近いことをより意識したようです。朝練習の仕上げとしてピアノ伴奏なしのアカペラで曲を通しました。