３１日（木）の午前８時５０分、ひかり学級の子どもたちが１階ピロティに集合しました。世田谷美術館で開催されている「連合展覧会」の鑑賞に出発するためです。一緒に行ってくださる主事さんにあいさつをして、９時に出発しました。

　３１日（木）の１時間目、４年３組は体育の時間でした。始まりのあいさつや準備運動のかけ声が寒さを吹き飛ばすほどの元気よさでした。ボール運動の中のベースボール型「バックホームゲーム」に取り組んでいました。ゲームの前にボールを投げてキャッチする練習をしました。ペア同士が上手にキャッチできると互いの距離を離していきます。少しずつ遠くへも投げられるようになっていました。ゲームもチームワークよくできました。

（今日の献立）
　・ごはん
　・吉野汁
　・白身魚のフライ
　・野菜のごまだれかけ
　・牛乳

　早いもので、今日で１月も終わりです。寒さが厳しくなった１月最後の給食は、吉野汁にしました。ほんのりとろみがついた吉野汁は、体を温めてくれました。

　

　３０日（水）の５時間目、１年１組は道徳の時間でした。今回は、校内研究会の研究授業でもありました。「二わのことり」の話をパネルシアターで聞き、「みそさざい」の気持ちについて考えました。子どもたちは、４０名の先生がいる中でも普段通り落ち着いて学習をしました。授業後、会議室において講師の先生よりご指導をいただきました。今回は、芦花中学校の校長先生に講師をしていただきました。

　３０日（水）の４時間目、１年２組は国語の時間でした。教材名「なにができるかな」の文を読んでいました。今回は、「たわし」のできるまでを順序に気を付けて読みました。「取り出す」「ねじる」「たばねる」などの難しい言葉を動作で表していました。

　３０日（水）の３時間目、１年４組は算数の時間でした。「２０より大きいかず」の最初の学習をしていました。パネルシアターを使って、レッド大臣とグリーン大臣の持っているチョコレートの数を数えました。１０の固まりになると「ミスターテン」が登場し、子どもたちは楽しみながら学習をしました。

　３０日（水）の３時間目、６年３組は音楽の時間でした。歌「夢の世界」の歌詞の意味をみんなで考えていました。「ほほえみ交わして語り合う」の歌詞について「ほほえむのはだれ？」「２人だとしたらその関係は？」「語り合うということはどういうこと？」など音楽の先生からの質問に子どもたちは自分の考えを述べていました。

　３０日（水）の３時間目、１年１組は外国語の時間でした。ＡＬＴの先生とともに「食べる」をテーマに学習しました。音楽に合わせ、振りをつけながら、食べるものを英語で表していました。

　３０日（水）の午前１０時、近隣の保育園の子どもたち８名が小学校の見学に来校しました。今回は１年４組と交流しました。「大型絵本」２冊の読み聞かせと１年生の歌を２曲披露しました。大型絵本の１冊は国語の時間に読んだ「きょだいなきょだいな」でしたので、１年生も声に出して一緒に読んでいました。

　３０日（水）の午前７時３０分から合唱団の朝練習がありました。１月の朝練習は今回が最後です。前回に引き続き、「青い竜」の練習をしました。パート練習で気になるところを出し合い、その点を克服しようと気を付けていました。合同練習のときは、相手の音につられないように、隣の人の声を聞きながら歌いました。

（今日の献立）
　・照り焼きチキンバーガー
　・コンソメスープ
　・パリパリサラダ
　・オレンジゼリー
　・牛乳

　「照り焼きチキンバーガー」は、子どもたちが大好きなメニューです。甘辛いたれがお肉によくからみ、大きなバーガーもぺろりと完食してしまいました。

　放課後、学校評議員、学校協議会会員、学校運営委員、学校関係者評価委員の皆さんにお越しいただき、小中合同の学校協議会が開催されました。今回のテーマは「地域防災・防犯について」でした。烏山まちづくりセンターの方に、地域の取り組みの様子をお話しいただき、それを元に「子どもたちのための防災・防犯に地域がどれだけ関わることができるか」について、活発に意見交換が行われました。

（今日の献立）
　・中華丼
　・豆腐とわかめのスープ
　・春雨サラダ
　・りんご
　・牛乳

　漢字では「海」に「老」いると書き、おじいさんのイメージのえびですが、たんぱく質やカルシウムなど健康で元気に過ごすための栄養もたっぷりの食べ物です。

　２９日（火）の中休み、１１名の６年生が第一音楽室で楽器の練習をしていました。ルパン三世の合奏のためにグループ練習を始めています。個人練習をしたあと、みんなで合わせていました。今は楽譜を目で追いながら音を出しています。

　火曜日の持久走タイムは、１年生、３年生、５年生です。２時間目の学習が終わると校庭に子どもたちが集まってきました。音楽の流れる中、５分間自分のペースで走っていました。２階ピロティには、持久走のレジェントをめざす記録用紙が張り出されました。子どもたちの励みになっています。

　２９日（火）の１・２時間目、１年生全員で芦花公園まで冬探しに出かけました。１階のピロティに集合し、人数確認をしてから２組を先頭に歩き出しました。

　２９日（火）、合唱団の朝練習がありました。冷たい風が吹く中でも元気に登校し参加する姿がありました。「青い竜」のソプラノパート、アルトパートに分かれて練習した後、全体で合わせました。まだ歌い始めて２回目ですが、３台のピアノの音を頼りに歌っていました。

　２８日（月）の４時間目、４年１組は国語の時間でした。「故事成語の物語」の作品発表会をしていました。４〜５名のグループ内での発表でした。友達の作品の良さや工夫を見付けて、故事成語について関心を深める姿がありました。

　２８日（月）の３・４時間目、２年３組は図画工作の時間でした。「ネバーエンディングカード」作りをしていました。１枚の画用紙を折って貼って組み合わせ、４つの場面が変化するカード作りに挑戦しました。画用紙を山折りにしたり、谷折りにしたりするところが難しそうでした。

　２８日（月）の２時間目、２年４組は国語の時間でした。単元名「にたいみのことば」の学習をしていました。身の回りの物事から意味が似ている言葉をさがしました。「楽しい」を表すことばとして「うれしい」「うきうき」「ルンルン」「ワクワク」「ラッキー」「最高」「幸せ」「ハッピー」などたくさんの言葉を見付けることができました。