渋滞に見舞われることもなく、予定通りに３年生が帰校しました。多少疲れた子もいたことでしょうが、最後まで先生のお話をしっかりと聞くことができたのは立派でした。
　一日がかりの貴重な社会科見学でした。朝、投げ掛けがあった収穫を一人ひとりが持ち帰ってくれていたとしたら、とっても有意義な社会科三昧の一日だったと言えるでしょうね。

　次太夫堀公園は１００年以上昔の、農村の世界が広がっています。古民家の様子を見学したり、鍛冶屋さんとふれ合ったりできました。
　鉛筆を削ってくださる職人さんが大人気となり、削っていただいた鉛筆を大事そうに持った子どもたちは口々に
「もう二度と使わずにとっておきます」
「宝にします」
大絶賛、大満足の様子でした。

　３０年前の区内を知る者にとっては、月日の流れをしみじみと感じさせられるスポットをいくつか通過しました。
　
　その１。海がない世田谷区内にかかわらず、ヨットが浮かんでいた「ＩＮＧ　駒○」の跡地は、某大学の校舎に変わっていました。ドラマで目にした方も多かったことでしょう。

　その２。遊園地があった二子玉川駅周辺は、区内で一番高層ビルが建ち並ぶエリアになっています。

　その３。アメリカ村があった環八の用賀インター脇、住宅展示場となって、かつての賑わいが嘘のようですね。

　言うまでもなく、３年生たちには全く認識のない変貌ぶりであります。

　等々力渓谷散策の時点で、空腹を感じていた子がたくさんおり、待ってましたのお弁当タイムです。砧公園に到着する頃には、太陽が顔を出し、暖かな陽気となりました。遠足と違い、おやつはないけれど、その分美味しいお弁当を堪能している３年生でした。

　等々力渓谷に下りて行ったみんなの第一声が
「寒い！」
でした。その通り、渓谷内は周辺より気温が低く、ひんやりしているのです。
　松丘から距離的にはそう遠くないにもかかわらず、初訪問という子が少なくありませんでした。３年生にとって、流れに沿った遊歩道はとても興味深く、面白さのツボにはまったらしく、かなりテンション高く歩いていました。２３区内とは思えない佇まいに、様々な気付きがあったようです。

　九品仏浄真寺に到着し、仁王門や本堂を見学しています。
　説明してくださる方が話し始めると、気持ちをサッと切り替えて、静聴できました。また、外履きを脱いで本堂にあがる際、並べられた靴に、日頃の実践が結実していると感じさせられました。

　バスが走り出しました。次から次に目に飛び込んでくるもの、ガイドさんのお話を一生懸命、しおりのメモ欄に記述している３年生です。「車酔いしないだろうか」と心配してしまう程です。社会科三昧はまだ始まったばかり。

　今日の３年生は全日が社会科です。先生からは今一度、この校外学習のめあてについて再確認がありました。
　探検ボードを手にして、バスに乗り込み、意気揚々と出発して行きました。

「献立」
＊ごはん
＊飫肥天（おびてん）〜宮崎県郷土料理〜
＊シャキシャキ野菜
＊あおさの味噌汁
＊牛乳

「食材産地」
＊米・・・岩手
＊とびうおミンチ・・・鳥取
＊たけのこ・・・九州
＊しょうが・・・高知
＊人参・・・北海道
＊きゅうり・・・埼玉
＊じゃがいも・・・北海道
＊玉ねぎ・・・北海道
＊大根・・・東京都

　掃除時間は今日もいつも通りやって来ています。４年生が私の周囲に群がって来ては、リクエストもしていないのに「掃除がんばってます」ポーズを次々と披露。それも静止画の状態なので、「動画でお願いします」と声を掛けたら、嬉しそうに掃除当番の様子を再生してくれました。アップしてあげることにしましょう。

　ロング昼休み、本日は１年生が校庭に集合です。どのクラスも笑顔がいっぱいですね。様子を見ているこちらも自然とスマイルに。

　歌は「明日を信じて」、合奏は「ラバーズコンチェルト」「コンドルは飛んで行く」を披露しました。後輩たちはリスペクトする眼差しで、リーダーたちの発表に引き込まれている様子でした。リコーダーの美しい響きが、特に印象的でした。

　「心パレット」を歌い上げ、１５７人で心を合わせたボディーパーカッション「祭り」は圧巻でした。
　大勢のギャラリーに見守られ、本番をやり終えたみんなは、とても充足した表情でした。

「献立」
＊クッパ
＊中華サラダ
＊りんご
＊牛乳

「食材産地」
＊米・・・岩手
＊豚肉・・・青森
＊鶏卵・・・群馬
＊たけのこ・・・九州
＊りんご・・・山形
＊小松菜・・・群馬
＊にんにく・・・青森
＊人参・・・北海道
＊ねぎ・・・青森
＊生姜・・・高知
＊キャベツ・・・群馬
＊きゅうり・・・埼玉
＊玉ねぎ・・・北海道
＊もやし・・・栃木

　おはようございます。青空が広がる、穏やかな日和となりました。
　６年生の朝練習が終了し、代わってサッカーの練習に取り組む子どもたちの姿が戻って来ました。
　体育館棟からは風に乗って音色が。今日は音楽朝会があり、出演学年は本番直前のリハーサルに臨みます。どんな発表になるのか楽しみにしていますよ。
　

　子どもたちが去った学校はひっそり静かですが、今日はとても明るい月夜です。「月の動き」を学習している４年生には、見逃せない局面かもしれません。
　昨日、暦で「霜降」を過ぎ、一歩一歩「立冬」へと向かっています。

　本日水曜日は、全学年が５校時授業、１４時２５分最終下校となります。
　思えば半年間、子どもたちが下校する風景をアップした記憶があまりなく、今日はのどかな帰りの光景を載せてみました。
「○○先生、明日も会いましょう！」
と、職員室に声を掛けて帰って行く子、来校した顔見知りのお母さんとすれ違いざま、挨拶をしている子もいましたよ。

　２年生はサツマイモのつるを使い、リース作りに取り組んでいます。早くも教室の前には、仕上がった作品が展示されていました。季節が秋から冬へと進んだ気分になります。

　手塩にかけてお世話をし、支柱にくるくると巻き付いた朝顔のつるを、１年生が取り外す作業をしています。これが今後は、すてきなリースに変身するそうです。生活科と図工の合科的な学習です。

　新出漢字の練習です。
　おや、前に立っているのは、担任の先生ではなく４年生ではないですか。音訓の読み方や書き順等、子どもだって立派に先生役を務めてしまいます。時に、このようなミニ先生が登場することで、逆に意欲や意識が高まる効果があるのです。変化球を織り交ぜながら、授業がすすんでいきます。