２８日（木）の５・６時間目、３年４組は習字の時間でした。１年のまとめとして「水玉」と書きました。準備から片付けまで時間内にできました。今回は、名前の下に印を押し、掲示するところまでやり遂げました。

　２８日（木）の５・６時間目、３年１組と５組は図画工作の時間でした。「もう一人のわたし」の制作に取り組んでいました。１組と５組は紙に写した「わたし」に着色をしました。写し取ったときの洋服や靴下の色や柄を再現していました。

　３年生は図画工作の時間に「もう一人のわたし」という題材に取り組んでいます。模造紙に自分を写し取り、色を付けていきます。限られた紙面の中でどのようなポーズにしようかと考えるところからスタートしました。写真は、２８日（木）３・４時間目の２組の様子です。

　２８日（木）の３時間目、１年生は６年生を送る会のリハーサルをしました。「ありがとうの気持ちを伝えたり、歌を歌ったりするのは明日だけです。だから、しっかりやりましょう。」と先生から話がありました。１年生の成長を感じるリハーサルでした。

　２８日（木）の２時間目、４年生は体育館で６年生を送る会のリハーサルをしました。「練習は本番のようにやろう」「声や態度で思いを伝えよう」と学年の先生から話があり、最後の練習に臨みました。呼びかけの声や態度、歌声もとても素晴らしかったです。明日の本番が楽しみです。

（今日の献立）
　・ごはん
　・ＡＢＣスープ
　・洋風卵焼き
　・バジルサラダ
　・りんご
　・牛乳

　今日で２月も終わり、いよいよ明日から３月ですね。３月は１年間のまとめの月です。自分の食生活や１年間の給食を振り返り、残りの給食も毎日楽しく食べましょう。

　２７日（水）、先生達の学習会がありました。今回は、５年生の社会科の授業から「水産業」に焦点を当てた内容でした。勤務時間外の会でしたが、何人もの先生が参加しました。講師を務めた先輩の先生から、「なるほど！」と思うことをたくさん教わりました。

　７グループの発表が終わり、３年生の先生、４年生の先生、校長先生からお話がありました。子どもたちの頑張りにたくさんの拍手が送られました。最後にお世話になったコーチの皆さんにお礼の言葉を述べて、１年間の締めくくりとしました。保護者の皆様には毎回の練習にお付き合いいただきましたこと、厚く御礼申し上げます。写真は、最後の発表をしたオレンジゼッケンチームの様子です。

　ゴールデンエイジは、３年生と４年生の希望者が参加しています。日本女子体育大学の学生さんにもお手伝いをいただいています。昨年大ヒットした「ＵＳＡ］の曲に合わせて全グループが発表しました。グループごとに技の組み合わせを考えて臨み、素晴らしい内容でした。写真は上から、白ゼッケンチーム、黄緑ゼッケンチーム、紫ゼッケンチームの様子です。

　２７日（水）の午後４時２０分から「ゴールデンエイジ」の発表会がありました。１年間取り組んできた成果を仲間やおうちの方、先生達の前で発表しました。５〜６名でグループを作り、順に発表しました。写真は上から、青ゼッケンチーム、黄色ゼッケンチーム、赤ゼッケンチームの様子です。

　２７日（水）の５時間目、５年生は６年生を送る会の練習をしました。グループに分かれ、民舞やダンスの練習をしていました。写真は、第２音楽室で練習している様子です。本番ではどのようにつながるのか、楽しみです。

　２７日（水）の４時間目、５年３組と４組は算数の時間でした。「５年のまとめ」の問題に取り組んでいました。

　２７日（水）の３・４時間目、４年１組は図画工作の時間でした。題材名「彫って刷って」の学習に取り組んでいました。今回は、彫るためのアイディアスケッチをしました。オリジナルで描いたり、図鑑を参考に描いたりしていました。次回から彫刻刀を使う予定です。

　２７日（水）の３時間目、１年５組は国語の時間でした。「夕日のしずく」の第４場面をみんなで読み進めていました。ありときりんの気持ちを考え、発表しました。

〈今日の献立〉
　・いわしのかば焼き丼
　・呉汁
　・白菜のお浸し
　・ぽんかん
　・牛乳

　今日の“かば焼き”は、身がやわらかくてデリケートな“いわし”を使いました。丁寧に粉をまぶし、１枚ずつ慎重に油で揚げていきました。カリッ、フワッと揚げ上がったいわしと、甘辛いタレがよく合っていましたね。

　本校では午前８時から１５分間、朝遊びができます。友達とボール遊びをしたり、持久走をしたりする姿が多い中で、先週から長なわ跳びの練習をする姿も増えてきました。３月１日（金）の朝に「第３回長なわ大会」があるためです。記録を出すことが最大の目的ではなく、練習する過程こそ子どもたちにとって大きな学びがあります。

　２７日（水）、合唱団の朝練習がありました。「青い竜」の練習です。リズム打ちをしたり、列ごとに歌ったりしました。後半は、ソプラノとアルトに分かれて練習しました。互いの音を聞きながら歌うことができるようになってきました。

　２６日（火）の５・６時間目、６年３組は図画工作の時間でした。卒業制作として「時計」作りに取り組んでいました。彫刻刀を使ったり、絵の具で彩色したりしていました。卒業を前にした子どもたちの思いが作品に込められています。

　２６日（火）の５時間目、４年３組は音楽の時間でした。「世界が一つになるまで」の歌のテストをしたり、みんなで歌ったりしました。この曲は６年生を送る会で披露する予定で、練習にも力が入っています。

　２６日（火）の５時間目、１年生は体育館で６年生を送る会の練習をしました。自分のすわる場所や立つ位置を確認してから始めました。入学してからたくさんお世話になった６年生にありがとうの気持ちを届けようと練習後は全員で振り返りをしていました。