６年生を送る会に向けて、子どもたちは呼びかけや歌などの練習をしてきました。その成果が本番で見事に発揮できました。６年生が笑顔で見てくれていることがわかり、子どもたちも嬉しかったと思います。写真は上から、１年生、５年生の様子です。５年生の踊りでは、６年生も当時を思い出して一緒に踊っていました。

　会場では、代表委員が作成したくす玉が用意され、６年生の代表４名がリボンを引きました。「おめでとう」の文字が出ると、拍手がわき起こりました。写真は上から４年生、２年生、３年生の出し物の様子です。

　３月に入りました。１日（金）の３・４時間目、６年生を送る会をしました。６年生に卒業のお祝いと感謝の気持ちを伝えようと子どもたち全員で素晴らしい時間を作りました。写真は花のアーチをくぐって入場する６年生の様子、校長先生のお話の様子です。

〈今日の献立〉
　・ごはん
　・白玉スープ
　・とびうおのメンチカツ
　・野菜のしょうが醤油風味
　・牛乳

　今日の給食は、手作りの「メンチカツ」です。メンチカツというと、肉汁たっぷりのイメージがありますが、今回は、淡泊な味わいで、ヘルシーな魚“とびうお”を使って作りました。衣がサクサクッとしていて、おいしいメンチカツでしたね。

　２８日（木）の６時間目、６年生は送る会のリハーサルに臨みました。初めて送られる側になり、１年生から５年生までに卒業を祝ってもらいます。そのお礼として、合唱と合奏を披露します。合奏の前には寸劇も入り、本番での盛り上がりは間違いなしだと感じます。さすが、本校の最上級生です。

　２８日（木）の５時間目、５年生は６年生を送る会のリハーサルをしました。３種類の踊りがあり、迫力を感じました。６年生からバトンを受け継ぐのは自分たちだという心構えが伝わってくるリハーサルでした。

　２８日（木）の５・６時間目、３年４組は習字の時間でした。１年のまとめとして「水玉」と書きました。準備から片付けまで時間内にできました。今回は、名前の下に印を押し、掲示するところまでやり遂げました。

　２８日（木）の５・６時間目、３年１組と５組は図画工作の時間でした。「もう一人のわたし」の制作に取り組んでいました。１組と５組は紙に写した「わたし」に着色をしました。写し取ったときの洋服や靴下の色や柄を再現していました。

　３年生は図画工作の時間に「もう一人のわたし」という題材に取り組んでいます。模造紙に自分を写し取り、色を付けていきます。限られた紙面の中でどのようなポーズにしようかと考えるところからスタートしました。写真は、２８日（木）３・４時間目の２組の様子です。

　２８日（木）の３時間目、１年生は６年生を送る会のリハーサルをしました。「ありがとうの気持ちを伝えたり、歌を歌ったりするのは明日だけです。だから、しっかりやりましょう。」と先生から話がありました。１年生の成長を感じるリハーサルでした。

　２８日（木）の２時間目、４年生は体育館で６年生を送る会のリハーサルをしました。「練習は本番のようにやろう」「声や態度で思いを伝えよう」と学年の先生から話があり、最後の練習に臨みました。呼びかけの声や態度、歌声もとても素晴らしかったです。明日の本番が楽しみです。

（今日の献立）
　・ごはん
　・ＡＢＣスープ
　・洋風卵焼き
　・バジルサラダ
　・りんご
　・牛乳

　今日で２月も終わり、いよいよ明日から３月ですね。３月は１年間のまとめの月です。自分の食生活や１年間の給食を振り返り、残りの給食も毎日楽しく食べましょう。

　２７日（水）、先生達の学習会がありました。今回は、５年生の社会科の授業から「水産業」に焦点を当てた内容でした。勤務時間外の会でしたが、何人もの先生が参加しました。講師を務めた先輩の先生から、「なるほど！」と思うことをたくさん教わりました。

　７グループの発表が終わり、３年生の先生、４年生の先生、校長先生からお話がありました。子どもたちの頑張りにたくさんの拍手が送られました。最後にお世話になったコーチの皆さんにお礼の言葉を述べて、１年間の締めくくりとしました。保護者の皆様には毎回の練習にお付き合いいただきましたこと、厚く御礼申し上げます。写真は、最後の発表をしたオレンジゼッケンチームの様子です。

　ゴールデンエイジは、３年生と４年生の希望者が参加しています。日本女子体育大学の学生さんにもお手伝いをいただいています。昨年大ヒットした「ＵＳＡ］の曲に合わせて全グループが発表しました。グループごとに技の組み合わせを考えて臨み、素晴らしい内容でした。写真は上から、白ゼッケンチーム、黄緑ゼッケンチーム、紫ゼッケンチームの様子です。

　２７日（水）の午後４時２０分から「ゴールデンエイジ」の発表会がありました。１年間取り組んできた成果を仲間やおうちの方、先生達の前で発表しました。５〜６名でグループを作り、順に発表しました。写真は上から、青ゼッケンチーム、黄色ゼッケンチーム、赤ゼッケンチームの様子です。

　２７日（水）の５時間目、５年生は６年生を送る会の練習をしました。グループに分かれ、民舞やダンスの練習をしていました。写真は、第２音楽室で練習している様子です。本番ではどのようにつながるのか、楽しみです。

　２７日（水）の４時間目、５年３組と４組は算数の時間でした。「５年のまとめ」の問題に取り組んでいました。

　２７日（水）の３・４時間目、４年１組は図画工作の時間でした。題材名「彫って刷って」の学習に取り組んでいました。今回は、彫るためのアイディアスケッチをしました。オリジナルで描いたり、図鑑を参考に描いたりしていました。次回から彫刻刀を使う予定です。

　２７日（水）の３時間目、１年５組は国語の時間でした。「夕日のしずく」の第４場面をみんなで読み進めていました。ありときりんの気持ちを考え、発表しました。